小學(xué)作文500字六篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文500字 篇1

如果您在外邊看到一位70多歲，矮矮的、胖胖的，滿頭白發(fā)，眼睛細(xì)細(xì)的，臉上堆滿彌勒佛式的微笑，身上的衣服不是領(lǐng)子俏皮地躲在脖子下不出來，就是長長的褲帶不愿老實(shí)地待在褲腰扣里，耷拉下來左右晃蕩的老人，那可能就是我的爺爺——我家公認(rèn)的“迷糊老爹”。請(qǐng)隨我的文字，看看發(fā)生在他身上，至今只要一講起來就讓我笑得停不下來的趣事。

一次，我和爺爺回老家，在每人啃完一個(gè)大蘋果后，準(zhǔn)備回家，結(jié)果爺爺找遍全身的口袋也沒找到鑰匙串，還是我一拍腦袋，提醒他“爺爺，它是不是跟著蘋果皮扔進(jìn)了垃圾桶？”爺爺聽完我的話，急急忙忙跑向跑向垃圾桶，然而可憐的它，已隨著垃圾將軍被一起扔下河了。爺爺趕緊向親戚借了小船，三下五除二把船撐到河中，用竹篙的鐵鉤撈起了鑰匙串，自己竟一不小心，翻進(jìn)了河中，幸好他自己會(huì)游泳，重新爬上了船，站在橋上的我，忍不住哈哈大笑。

還有一天，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)亩瞧ど隙嗔艘粔K疤，我好奇地指著它問爺爺：“爺爺，您這是怎么回事？”一開始，爺爺吞吞吐吐不愿說，只是不停地?cái)[手說：“沒什么，沒什么！”后來在我的一再追問下，爺爺才十分不好意思地告訴我，那是他燒開水時(shí)，由于迷迷糊糊，提起熱水壺向暖瓶灌開水時(shí)，壺身抵到了自己的肚皮上，一開始不疼，后來疼了，才發(fā)現(xiàn)蛻皮了，所以留下了一個(gè)疤。

再有一次，爸爸午覺起床，準(zhǔn)備穿衣服上班，發(fā)現(xiàn)自己的襯衫沒了，奶奶在家中找到了爺爺?shù)囊r衫說：“肯定是讓你那迷糊老爹穿跑了，昨天穿走了我的褲子，前段時(shí)間穿走了孩子大姨父的皮鞋，今天又穿錯(cuò)了你的襯衫。”

這樣的迷糊事還有很多，我就不一一介紹了，如果您對(duì)我爺爺有興趣，歡迎到我家做客，他除了迷糊外，還能燒一手好菜，嘗過的人都夸好呢！

小學(xué)作文500字 篇2

最近我讀了《假如地球剩下三天的壽命》這篇文章感受很多。這篇作文講述的是：地球已只剩下三天的壽命。“我”十分驚慌，平時(shí)連昆蟲都害怕的我現(xiàn)在卻要面對(duì)死亡的來臨，非常害怕。到這時(shí)，“我”才知道世上有許多美好的東西，但我一直沒有發(fā)覺。在這三天里我接觸了許多事物，漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)起來。三天已經(jīng)過去了，面對(duì)死亡的來臨，我卻一滴眼淚也沒有掉下來。

從這篇作文中我懂得了世界是美好的，有許多美麗的事物。有時(shí)雖然有一些不如意，可這也是一種體驗(yàn)，一種十分難得的體驗(yàn)。如果當(dāng)自己的生命將要結(jié)束時(shí)，自己想體驗(yàn)也體驗(yàn)不到了。

這篇作文讓我認(rèn)識(shí)到了生命是極可貴的。每當(dāng)我看到一則則新聞?wù)f有些大學(xué)生因受不了學(xué)習(xí)帶來的壓力，自殺或者是離家出走時(shí)，我的心總是十分的痛。雖然我知道他們的學(xué)習(xí)十分苦，但也不應(yīng)該自殺呀！他也應(yīng)該想一想自己的未來，自己幸福的未來，絕不可以這樣輕易放棄自己的生命。

這一篇作文還讓我知道：自己應(yīng)該吃得住苦，經(jīng)得住磨練。只有吃得住苦，經(jīng)得住磨練才能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績也一定能夠更好。當(dāng)同學(xué)們羨慕一個(gè)個(gè)偉大的人物時(shí)，可曾想過這些偉人，他曾經(jīng)流過多少汗，經(jīng)過了多少次磨練才獲得了這一個(gè)個(gè)令人為之贊嘆的成果呀！

讀著，讀著，我不禁想到了我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。我們的科技也許比以前發(fā)達(dá)了，也許我們的吃、穿、住、行比以前好了許多，但你可曾想過，在我們正在發(fā)展的同時(shí)，地球有沒有衰老。看，從前的小溪已不存在了，取而代之的是一條條讓人見了就惡心的臭水溝；以前的空氣十分新鮮，可現(xiàn)在的空氣與以往相比根本就是天差地別呀……

讓我們珍惜生命，愛護(hù)地球，做一個(gè)活得有價(jià)值的人吧。

小學(xué)作文500字 篇3

再來一次，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，也許成功就在這一次，我們何嘗不再來一次呢?

小時(shí)候，我學(xué)走路。一開始，我總是走一步就摔倒，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我說：“寶貝，再來一次！已經(jīng)比上次好多了。”就這樣，我一步，二步，三步......我學(xué)會(huì)了走路。人生正是如此，人不可能一步登天，要腳踏實(shí)地，只有經(jīng)過自己一步步地向上攀巖，才能到達(dá)高峰。再來一次，真的，我學(xué)會(huì)了走路。

上小學(xué)時(shí)，我總喜歡做一些思維拔高的數(shù)學(xué)難題。我做題前，媽媽都會(huì)說：“把題讀仔細(xì)，再做題。”一次，我被一題濃度問題難住了，無論我絞盡腦汁，都做不出來，這時(shí)，我又重新鼓起信心對(duì)自己說：“再來一次！”于是，我換了一種方式做答，用方程來解答。解:設(shè)這杯鹽水含鹽x克，再將等式兩邊的不變量，用含有x的式子表示出來，這道題就解出來了。再來一次，真的，我學(xué)會(huì)了換位思考。

六年級(jí)時(shí)，我跑步不過關(guān)。每次上體育課我的跑步總是跑在班上倒數(shù)幾名，無任我怎樣拼盡全力，也跑不贏別人，他們像一支離弦的箭，飛梭出去，而我一下卻被他們甩得老遠(yuǎn)。于是在休息日時(shí)，我都會(huì)拼命地練習(xí)跑步，開始我跑著很吃力，但我沒有放棄，默默在心里告訴自己：“再來一次。”于是，我一次一次地練習(xí)，一次一次地再來一次，漸漸地沒有了之前的吃力感，一秒，二秒，三秒......我的速度提高了，雖然沒有像離弦的箭那么快，但不再像以前那樣在別人后面擺尾巴了。再來一次，真的，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，遇到困難，我依然在心里默默地對(duì)自己說：“再來一次！”人生的道路不是一帆風(fēng)順，挫折與困難是在所難免的，只要繼續(xù)嘗試，最終必將會(huì)擁抱燦爛和輝煌。

小學(xué)作文500字 篇4

有一個(gè)人，她最偉大；有一個(gè)人，她最寬容；有一個(gè)人，她最勤勞；有一個(gè)人，她最細(xì)心；她是誰？她就是——我的媽媽。

在這個(gè)城市中，她顯得那么渺小，為了不讓我遲到，她每天早起給我們做飯，還要每天做家務(wù)。歲月的流逝，使他那曾經(jīng)白皙的臉龐也爬上了皺紋，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中已有了刺眼的白發(fā)，但在我眼里，那是一道美麗的風(fēng)景線。

每當(dāng)我回顧和媽媽在一起的時(shí)間，我都會(huì)癡癡地笑起來，和她的每一個(gè)片段，就像是一張張優(yōu)美的CD，響起各種愛的曲子！如果能夠有一臺(tái)穿梭時(shí)間的時(shí)光機(jī)，我想要回到我們歡笑的時(shí)候，我是多么的懷念啊！

但是，不知道什么時(shí)候開始，我們不在一起歡樂地笑了，我有了屬于自己的秘密，我希望自由！我開始叛逆了，那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色！我們開始疏遠(yuǎn)了，而她只是在遠(yuǎn)處默默地守護(hù)著我……

我不知道從什么時(shí)候開始，我覺得她很煩，覺得她總是打擾我，闖進(jìn)了我自由的世界。我有時(shí)覺得落寞，想要和她說自己的委屈；有時(shí)感到害怕，想要在她懷里盡情的撒嬌！可是我卻像是中了邪似的，跟她對(duì)著干……每次她說我做錯(cuò)了，我就敷衍的回應(yīng)一聲，從未發(fā)現(xiàn)她眼里的`哀痛……

不過我該慶幸的是：我發(fā)覺了自己的無知。可是我不敢和母親道歉，于是我想用行動(dòng)來向她道歉！從那天以后我在漸漸改變自己，可又努力不讓她發(fā)現(xiàn)……終于！我又看到媽媽慈祥的笑臉！

我愛您……這簡單的三個(gè)字，濃縮了我滿滿的愛意和謝意！您比世上任何一個(gè)都要愛我，包容我，您永遠(yuǎn)把我放在第一位……謝謝您！媽媽！

小學(xué)作文500字 篇5

十月二十二日那天早上陽光明媚，我們學(xué)校為了開闊我們的眼界，特意組織我們?nèi)昙?jí)

師生去蟹島公園去秋游。

我們乘坐的大巴進(jìn)了蟹島大門，里面很大，空氣清新、樹木林立。我們先去了動(dòng)物標(biāo)本館，那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動(dòng)物標(biāo)本，雖然不會(huì)動(dòng)，可經(jīng)過工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動(dòng)物一樣。

出了標(biāo)本館，我們來到坐驢車的地方，體驗(yàn)了一把坐驢車的感覺，拉著我們的是一匹又瘦又白的驢，雖然不那么快，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺，還是挺舒服的嗎！

吃完美味的午餐，我來挑戰(zhàn)走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿了信心，開始我先試著慢慢地走，后來發(fā)現(xiàn)不難，于是我加快步伐，一鼓作氣跑了過去，到了終點(diǎn)，回頭看看被自己征服的鐵橋，心里很是得意。回對(duì)岸時(shí)，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會(huì)掉到水里去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗(yàn)一下，有可能還不敢呢！

“釣螃蟹嘍！”有人喊。同學(xué)們一擁而上，搶過釣竿開始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機(jī)靈！”后來，我觀察別人的動(dòng)作，總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于釣上來一只，真高興！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！

我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來，大家都有點(diǎn)疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開闊了我的眼界，增長了我的知識(shí)。

啊！真是美好的一天！

小學(xué)作文500字 篇6

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的想當(dāng)一名科學(xué)家，去探索宇宙秘密；而我，也有自己的理想——成為一名出色的作家。

作家，一個(gè)不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因?yàn)橐淮巍芭既弧薄Ｄ翘欤乙换氐郊揖徒蚪蛴形兜拇蜷_電視看了起來。突然，我調(diào)到了一個(gè)采訪節(jié)目，一個(gè)主持人拿著話筒，采訪者一個(gè)人：請(qǐng)問鄧曼小姐，您是怎樣成為一名出色的作家的呢？能和我們談?wù)剢幔?/p>

看了十幾分鐘，我知道了一些皮毛：原來，這名女作家一直在寫文章，開導(dǎo)那些對(duì)寫作有偏見，對(duì)寫作沒有興趣，覺得寫作是一項(xiàng)折磨的人。后來，那些人沒過多久就愛上了寫作，而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厲害！

從那之后，成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想！

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷，但，我仍舊相信，我的這個(gè)理想一定能實(shí)現(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，閑暇之余多看看作文書、別人的作品；從別人的作品中取長補(bǔ)短，汲取經(jīng)驗(yàn)；還要多練練文筆，從而提高寫作水平。

我的作品，一定會(huì)讓讀者贊嘆不已，經(jīng)久不忘，而且讀起來的時(shí)候朗朗上口，深深烙印在腦海里。我一直相信，我的這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，要付出努力才會(huì)收獲成功的果實(shí)。只要我努力，就一定會(huì)為我的理想插上一雙飛翔的翅膀！