【推薦】習(xí)慣作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的習(xí)慣作文4篇，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣作文 篇1

總愛(ài)右望，右邊有耀眼的陽(yáng)光。總愛(ài)右望，右邊有輕柔的涼風(fēng)。

總愛(ài)右望，右邊有熟悉的面孔。總愛(ài)右望，右邊有幸福的回憶。

習(xí)慣性右看，總是盼望著什么。習(xí)慣右看，因相信未來(lái)在右邊。

習(xí)慣很難改變了，一切變得自然。習(xí)慣了，就會(huì)成為一種依賴。

我一直都有著依賴的心理，不會(huì)做或沒(méi)時(shí)間做的事情都需要?jiǎng)e人幫忙，不是依賴父母，就是依賴朋友，總之，依賴成了我的幫手。

不知道什么時(shí)候，標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了;不知道什么時(shí)候，標(biāo)志著我們可以結(jié)束依賴了，可我并沒(méi)有獨(dú)立，或許我會(huì)感到一些自卑，一些神傷，可同時(shí)心里也有一種莫名的不滿油然而生。

為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都要活在父母的監(jiān)控之中，永遠(yuǎn)都達(dá)不到完全的獨(dú)立?我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康地成長(zhǎng)?父母擁有對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的本能，父母的不舍，讓孩子們對(duì)他們更加依賴，孩子們的依賴與父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)于是就成樂(lè)正比，一切都是那么的自然，樂(lè)此不疲。

有一種習(xí)慣叫做依賴，但并不是每個(gè)人都有這種習(xí)慣，依賴亦可以成為一種習(xí)慣。每個(gè)人都很容易去養(yǎng)成習(xí)慣，這是一種很奢侈的東西，擁有時(shí)不知道珍惜，失去時(shí)倍感失落!那時(shí)候的自己就不是簡(jiǎn)單的孤單，而是寂寞的孤單。

在人生的道路上，可能有荊棘，有陷阱，充滿了困難，也充滿了誘惑，我們的夢(mèng)想一直在誘惑著我們前進(jìn)，但當(dāng)我們遇到困難時(shí)，別人愿意送我們一程，我們會(huì)怎么做呢?是一直糾纏在別人身上，像一棵無(wú)法獨(dú)立的牽牛花，必須依賴他人存在，還是學(xué)會(huì)面對(duì)我們自己的道路，學(xué)會(huì)成為一棵獨(dú)立的參天大樹(shù)?當(dāng)然是亭亭獨(dú)立的大樹(shù)!敢于抗拒嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雨，雪壓樹(shù)冠挺且直的樹(shù)!

不是說(shuō)我們要拒絕別人的好意，我們完全可以借助別人的力量，來(lái)縮短我們的奮斗時(shí)間，加快我們成功的步伐，因?yàn)槲覀冞@棵小樹(shù)要經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)啊!

當(dāng)依賴成為了一種習(xí)慣，你無(wú)法投入生活。

當(dāng)獨(dú)立成為生活的中心，你就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)獨(dú)立成為生活的中心，你就會(huì)具備勇氣，

當(dāng)獨(dú)立成為生活的中心，你就會(huì)走向成功，

當(dāng)獨(dú)立成為生活的中心，你就可放手一搏。

人生的路最終還是要靠自己走，沒(méi)有人能夠代替，沒(méi)有人能為你的未來(lái)負(fù)責(zé);放開(kāi)依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立，拿出勇氣，用我們年輕的心，用我們的激情，為我們的夢(mèng)想，為明天努力吧!

習(xí)慣作文 篇2

我從學(xué)會(huì)寫(xiě)字開(kāi)始，就有了一個(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆。

因?yàn)閯傞_(kāi)始寫(xiě)鉛筆時(shí)，筆尖很容易磨粗，所以要轉(zhuǎn)一下筆，把尖的一面朝紙，但寫(xiě)著寫(xiě)著，居然養(yǎng)成了習(xí)慣，一開(kāi)始，我覺(jué)得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然，還可以讓手指稍微放松一下，也沒(méi)人注意過(guò)，我以為那是個(gè)好習(xí)慣。

三年級(jí)開(kāi)始，我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時(shí)，我常常習(xí)慣性的把筆轉(zhuǎn)一下，但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫(xiě)不出來(lái)的，所以我只好又轉(zhuǎn)回去，這樣一來(lái)，就麻煩多了，有一次，我這“奇怪”的舉動(dòng)，被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了，讓我改掉這個(gè)習(xí)慣。

我試著不轉(zhuǎn)筆，但不出幾分鐘，我就堅(jiān)持不住了，手很難受，感覺(jué)有點(diǎn)疼，還有點(diǎn)熱。于是我只好放棄鋼筆，開(kāi)始用水筆。水筆方便多了，但每次考試為了不浪費(fèi)轉(zhuǎn)筆的時(shí)間，我就在換行的時(shí)候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我，每過(guò)五六個(gè)字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下，現(xiàn)在隔一行就更受不了了。

這個(gè)習(xí)慣，不知是好是壞，媽媽說(shuō)轉(zhuǎn)筆太浪費(fèi)時(shí)間了，要盡快戒掉，同學(xué)又說(shuō)轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆，是個(gè)好習(xí)慣，我也不知道誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的。既然養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，又難以改掉，就讓它留著吧，反正似乎也沒(méi)什么壞處。

習(xí)慣作文 篇3

如果有一天我們都明白，習(xí)慣是使充實(shí)的`生活不再抑郁不再孤獨(dú)不再悲哀。的確，好習(xí)慣伴隨著一生，習(xí)慣就好，一切安好。

看蝶戀著花，自己躲在角落里，總會(huì)靜靜思考，我戀著什么，暮然發(fā)現(xiàn):好習(xí)慣才是我需要的，它像一切好的事物一樣，陪伴著我，指引著我，走向成功，走向輝煌。

曾一再相信斷壁殘?jiān)乱矔?huì)有溫暖。而且溫暖是我永生追求的魂。溫暖，溫暖了我的習(xí)慣，我不再抱怨自己的好習(xí)慣為什么會(huì)在斷壁殘?jiān)Ｒ驗(yàn)椋?jīng)歷了才會(huì)明白，好習(xí)慣在一輩子為我付出。

或許，一切只是虛擬。但是我寧愿相信它是現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)想想，確實(shí)如此。

蒲公英飛的自由自在完全是因?yàn)樗纳L(zhǎng)習(xí)慣。大地上的一切生命之所以美麗，都是有好習(xí)慣的陪伴。

這，就是我要說(shuō)的。好習(xí)慣，如甘泉一樣，滋潤(rùn)了我的心田。只有懂得，好習(xí)慣一輩子，才可能獲得成功。

好習(xí)慣，感謝你滋潤(rùn)了我的靈魂，好習(xí)慣，希望你是我一輩子的陪伴。

不敢忘記久違的忠告，習(xí)慣又一次思考著好習(xí)慣在人生中所能影響的一切。

習(xí)慣作文 篇4

習(xí)慣就像一種病，你到了這病發(fā)作的時(shí)候就控制不住自己。

可不就是這樣嗎，我的同學(xué)王脆脆，他有一個(gè)習(xí)慣，只要一下課，有布置作業(yè)就做掉，做起來(lái)就和一個(gè)瘋子一樣。他寫(xiě)起作業(yè)如有神助，可是就是這字有一點(diǎn)令人費(fèi)解。就像一顆番薯，烤好了，拿手上沒(méi)拿穩(wěn)，然后掉下去，砸在了地上，爛了。他的字就寫(xiě)這個(gè)樣子。

我也有一個(gè)不咋地的習(xí)慣，就是愛(ài)和別人開(kāi)玩笑。我也不知道是怎么養(yǎng)成的，就是有一段時(shí)間挺喜歡開(kāi)玩笑的。之后遇到什么事就喜歡開(kāi)玩笑，不開(kāi)一下玩笑就不爽一樣。比如有一次寫(xiě)作文，我們班的小h寫(xiě)了一篇偏離題目的作文，不過(guò)寫(xiě)得還不錯(cuò)，我就開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，我說(shuō)：“文章寫(xiě)得不錯(cuò)，就是偏題了。具體來(lái)說(shuō)，這是一篇充滿藝術(shù)和創(chuàng)造力的偏題作文。”然后我們組都笑了起來(lái)。帶給別人歡笑聲，我自己覺(jué)得挺開(kāi)心的。

暴力女小s，也有一個(gè)習(xí)慣，就是超會(huì)耍賴，因?yàn)樗?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦攢了很多蓋章，非常舍不得被扣，一到扣章的時(shí)候她就賴，總是狡辯是合理行為，不能扣，甚至還威脅我們，可壞了。比如有一次，她搞事情要扣章，然后她又開(kāi)始耍賴不給扣，好在班長(zhǎng)出面說(shuō)她之前要扣別人章，別人干的事也是合理的呀，她就無(wú)言以對(duì)。這樣的習(xí)慣可要不得，時(shí)間久了，會(huì)被人當(dāng)成“老賴”。