三年級(jí)描寫雪景的作文1

早上我推開窗戶一看，發(fā)現(xiàn)天空一片灰暗，云朵也黑沉沉的，北風(fēng)呼呼的吹著，把路旁的樹枝吹得嘩啦嘩啦的響。路上的行人都縮著脖子，聳著肩，加快了腳步走著，好像知道大雪要來臨。

不一會(huì)，就開始下起了小雪粒，從天空輕輕的飄下來，潔白晶瑩。漸漸地，雪粒變成了小雪花。一朵朵，一簇簇，像銀花，似輕煙，如白梅。沒多久，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它們像一個(gè)個(gè)潔白的小天使，慢悠悠地在空中飛舞著，給大地穿上了白色外套。地面鋪上了一層白色的地毯。每一棵大樹、小樹的葉子上也都沾滿了雪，晶瑩剔透，特別漂亮。雪花好似飛舞的蝴蝶一樣，紛紛飄落下來，撲進(jìn)大地的懷抱。

雪，仍不停地下著，鵝毛般的大雪鋪天蓋地的飄落下來，一片片雪花像仙女翩翩起舞，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，乘風(fēng)而下。雪越下越大，樹上、房頂上、地上，周圍的一切都是白茫茫的，冬雪鋪滿大地，蓬松松的，我踩上去，那“吱吱”的聲音，好聽極了！雪地上，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有天真可愛的小弟弟、小妹妹張著嘴，想品嘗雪的味道……

這時(shí)，我終于領(lǐng)略到雪真正的美。我陶醉在這冬雪的情趣里，感到雪是那樣可愛，那樣親切，那么的迷人。雪中即景，總是給人帶來驚喜！

三年級(jí)描寫雪景的作文2

我最喜歡的天氣就是下雪天，每當(dāng)下雪，我便欣喜若狂，上學(xué)踩雪，放學(xué)玩雪，玩得不亦樂乎。

這天早晨我正在睡夢(mèng)當(dāng)中，忽然夢(mèng)鄉(xiāng)中的場面消失了，耳邊傳來媽媽和藹可親的聲音：“妙妙，妙妙，外面下——雪——啦！”“下……下雪啦？”被叫起床無比困難的我，猛地醒來，一骨碌爬起來，快速走去拉開窗簾一看，果真下雪了。外面的世界像是被施了魔法一般——小樹變成了漂亮的圣誕樹，屋頂也被染成了純潔的雪白色。雪就像播撒種子一樣，隨意地散落，有幾個(gè)貪玩的“小種子”在空中欣然地飄來飄去，跟著風(fēng)婆婆外出旅游了。小花小草要冬眠了，雪變成了棉被給他們?nèi)∨?/p>

我就和那些貪玩的“小種子”一樣調(diào)皮，見到這個(gè)場景手腳早就癢癢了，就迫不及待地穿好衣帽，戴上手套，門隨手一甩，沖出樓去，推開沉重的大門。屋外的情景更美麗。雪花像穿著六邊形裙子的仙女，翩翩起舞，像白色的楓葉隨風(fēng)搖曳，像小手熱情地跟我打招呼。我邊走邊唱著那《那達(dá)慕之歌》“改編版”：

穿好衣服，穿好靴子，大家一起來玩雪！

抓取雪來揉成球啊，快來打雪仗，快來快來堆雪人。

……

我來到小區(qū)廣場，看著地上那松軟的雪，直接撲上去打滾?！昂簟憋L(fēng)聲在我耳邊響起，我被一塊“不懷好意”的.冰滑倒了，但我卻哈哈大笑，太好玩了！我蹲下來，把雪做成了“雪磚”，雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，但我繼續(xù)做，一塊，兩塊，三塊……雪磚越來越多，我把他們依次拼在一起，一個(gè)小型雪樓梯就做成了，我看著自己的雪樓梯，滿意地笑了。

我喜歡雪，在這個(gè)冬天，我期待會(huì)有更大的雪。

三年級(jí)描寫雪景的作文3

今天一起床，看見外面地上都濕了。哦！下雨了。可是這雨得天卻總感覺有點(diǎn)不對(duì)勁呢？下雨天也沒這么冷??！

中午的時(shí)候，走出宿舍的大門，想著一探究竟。看著滿天“柳絮”，突然恍然大悟，哦！原來是下雪啦！這是冬季以來第一場雪，望著這漫天飛舞的白雪，從遠(yuǎn)處看這雪，非常壯觀。數(shù)不勝數(shù)的雪花飄落下來，為桌子鋪上了一層白白的桌布。他們?cè)诳罩酗h絮，迫不及待想落雪歸地，無聲的落在大地上，化成了雨，為大地添加色彩。雖是無聲，可我總覺得他們?cè)谘葑嘀鵁o聲的音樂。

望著這雪，不由得想到了《愛的教育》中的一位父親在為他的兒子所寫的日記寫感受。他的兒子今天很高興他們能玩雪，父親也很高興。可他寫：在你感受快樂的同時(shí)，也不要忘記那些因滑到而骨折的人。想到這里我提醒自己：不要滑倒在地上，注意安全。

我是十分愛這雪：它帶給我們快樂?？晌乙膊幌胂卵?，因?yàn)槟菚r(shí)候窮人會(huì)饑寒交迫。真是讓人愛恨不得的雪。