校園寫(xiě)景作文匯編八篇
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的校園寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園寫(xiě)景作文 篇1
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光,和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén),你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!
校園寫(xiě)景作文 篇2
早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了槎滘小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),穿過(guò)花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長(zhǎng)室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書(shū)聲。課堂上,老師們?cè)谥v臺(tái)上賣(mài)力地講課,同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)豎起耳朵,生怕一句話沒(méi)有聽(tīng)到。每逢老師提問(wèn),立刻會(huì)有許多小手舉起來(lái),這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識(shí)的殿堂,是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),足球像一張巨大的綠色地毯,足球場(chǎng)的周?chē)巧罴t色的跑道,跑道圍著足球場(chǎng),呈現(xiàn)一個(gè)O字形,跑道旁邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候,有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球,我的最?lèi)?ài)是打籃球,只要我有時(shí)間,我就會(huì)拉著我的同學(xué)來(lái)單挑。操場(chǎng),有我美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來(lái)的時(shí)候,花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來(lái)回?fù)u著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來(lái)到大樹(shù)底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無(wú)比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來(lái)臨,大樹(shù)爺爺又準(zhǔn)備換新裝,一片片灰色的葉子落下來(lái),等到來(lái)年春天,大樹(shù)爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候,花草樹(shù)木準(zhǔn)備冬眠,他們等待著春天的到來(lái)。春天,帶來(lái)希望,更有活力!
我非常喜愛(ài)我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書(shū)而感到自豪。
校園寫(xiě)景作文 篇3
春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂(lè)的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場(chǎng)上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹(shù),據(jù)說(shuō)它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)親手種的,它每天站在操場(chǎng)旁,向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著學(xué)校成長(zhǎng)的歷史。樹(shù)還有很大的作用哦,比如,夏天我們上體育課的時(shí)候,它可以給我們遮陰,還可以給我們?cè)鎏硇迈r的氧氣。
春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,每個(gè)孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天,也許明年開(kāi)的這朵花不是老花,而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來(lái),放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,說(shuō)著昨晚看的電視劇,就這樣邊說(shuō)邊說(shuō)回到了自己的家。
春天的校園,我愛(ài)你!
校園寫(xiě)景作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著泥土的芬芳,穿著綠色的衣裙,悄悄地來(lái)到了人間,也悄悄地來(lái)到了我們的校園。她拿著五彩筆一描,小草綠了,樹(shù)葉綠了,池水也綠了。
我站在教學(xué)樓的大花壇前,看見(jiàn)花壇里的榆葉梅開(kāi)了滿滿一樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,顯得非常典雅。害羞的千里香,知道春姑娘來(lái)了,開(kāi)心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里,在它身上開(kāi)著一朵朵紅艷艷的花兒,一片片火紅的花瓣,圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起,像在竊竊私語(yǔ),有的昂著頭,好像在炫耀自己的美麗呢!
接著,我又來(lái)到了教室前的小花壇。花壇里,白玉蘭好似一個(gè)個(gè)少女,亭亭玉立,枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞,靜靜咬著嘴唇,不敢開(kāi)口,花香引來(lái)了一群小蜜蜂前來(lái)做客。桃花也不甘落后,迎著和煦的春風(fēng)搶先開(kāi)放,像一群活潑可愛(ài)的小娃娃,在溫暖的陽(yáng)光下盡情歡笑,不時(shí)發(fā)出一串串銀玲般的笑聲,那些未開(kāi)放的花骨朵看見(jiàn)小伙伴的那股調(diào)皮勁兒,也在開(kāi)心地笑呢!淡綠的鳥(niǎo)不息,配上周?chē)蓯?ài)的小花好像穿上了花裙子。看到花兒們這么開(kāi)心,老松樹(shù)也樂(lè)呵呵的抖動(dòng)著綠裝。
不知不覺(jué),我又來(lái)到了池塘邊。那里,嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽,它是那么嬌嫩,像是剛從柳樹(shù)媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶,柳樹(shù)甩起長(zhǎng)頭發(fā)婆娑起舞,輕輕的從人們肩頭拂過(guò),好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。千多萬(wàn)多的梅氏茉莉也已綻放枝頭,每一朵花都好似一只金色的小喇叭,在欣喜地齊聲歌唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”地上的小草探出了小腦袋,好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中,那無(wú)憂無(wú)慮的小紅魚(yú),自由自在的游來(lái)游去,好悠閑啊!
校園里,各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,構(gòu)成了五彩繽紛的世界,真美啊!
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽(yáng)光,在操場(chǎng)上開(kāi)心地做著游戲,真幸福啊!
看著那美麗的校園,我情不自禁地喊道:“啊!我愛(ài)春天的校園!”
校園寫(xiě)景作文 篇5
師大校園,一年四季都很美,然而,最美的,還是春天的四月了。
由于我們地處西北,氣溫要相對(duì)低一些,看到南方朋友傳來(lái)的早春二月鮮花已經(jīng)紛紛怒放的圖片,我已經(jīng)有些迫不及待地翹首企盼了,春姑娘你快點(diǎn)兒來(lái)吧。
首先報(bào)道春天信息的是草坪上的小草,原來(lái)一片枯黃的`草坪,漸漸地泛出了綠色,剛出來(lái)的小草嫩嫩的,綠綠的,宛如新出生的嬰兒驕嫩可愛(ài)。
松樹(shù)雖然是四季常青的植物,但四月的松樹(shù)長(zhǎng)出了新枝,比冬天綠多了,就像做了美容,老態(tài)龍鐘煥發(fā)出了充滿活力的青春。
一簇簇的迎春花開(kāi)了,有黃的、粉紅色的,人們看見(jiàn)它們心里就漾起了暖暖的春風(fēng),仿佛它們就開(kāi)在了人們的心頭。
附小校門(mén)口的丁香花盛開(kāi)了,讓我們上學(xué)放學(xué)都能聞到一陣陣清香,紫色是我的最?lèi)?ài)呀,我們?cè)诙∠慊ㄏ骆覒蛲嫠!?/p>
冰清玉潔的玉蘭花有白的、粉的,她是那樣的高雅,好似盛氣凌人不可一世的驕傲的芭芘公主呢!
四月底,月季園的月季花也會(huì)盛開(kāi)的,理科樓后面的月季園,我每年都會(huì)和媽媽在那兒留影的,她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
各種各樣的花也不甘示弱,櫻花、桃花,還有一些叫不上名字的花也都競(jìng)相開(kāi)放了,處處彌漫著花的香味。
生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的校園,我的心也與春暖花開(kāi)的校園一樣,春意盎然。
校園寫(xiě)景作文 篇6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。也正是春姑娘的到來(lái),給我們美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)!
剛走入植物園,就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在對(duì)我說(shuō):“你好!你好,歡迎來(lái)到我們的家,你看我們的家多美麗啊!”小草也悄悄地從泥土里探出了頭來(lái),好奇地張開(kāi)曚昽的雙眼,她要看看這新鮮的世界,感受一下這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,色彩繽紛呢。樹(shù)木也都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,看著很舒服。只有那棵“雞蛋花”還是孤零零的,只有一群群樹(shù)枝在上面。這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和這些植物,似乎在演奏著一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
再繼續(xù)往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了非常多茂密的綠葉了,數(shù)不勝數(shù)。特別是那幾棵“人心果樹(shù)”已經(jīng)枝繁葉茂了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的綠葉就發(fā)出“沙……沙……”的聲音,搖搖擺擺,像是跳起了一支多姿多娜的舞蹈。轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,一棵巨大的“皇冠椰子”展現(xiàn)在眼前。皇冠椰子真高啊,高得仿佛比得過(guò)兩三層樓,有六七米高;皇冠椰子真粗啊,粗的像大象的腿,要好幾個(gè)小孩手拉手圍在一起才能抱住;皇冠椰子真綠啊,猶如千萬(wàn)只可愛(ài)的小精靈正在樹(shù)葉之間跳動(dòng)著;不僅這樣,皇冠椰子還真直啊,從遠(yuǎn)望去,它直得仿佛那是一把巨大的筆直的綠尺子,從沒(méi)有給人一種會(huì)倒的感覺(jué),我懷疑就算來(lái)了個(gè)12級(jí)超大臺(tái)風(fēng)它也不會(huì)倒。真是惹人喜愛(ài)!
我又進(jìn)入植物園的中央,雖然現(xiàn)在才剛剛春天,但里面的樹(shù)已經(jīng)很綠了。那邊還傳來(lái)一陣陣清淡的花香。我想:怎么這么早就有花開(kāi)了呢?大自然真奇妙啊!往中間看,綠茵茵的草地上有一塊古老的大石頭,兩米高左右,石頭上那深灰色的粗糙的表面上,刻著“勤學(xué)”兩個(gè)紅色的大字,閃閃發(fā)光,金碧輝煌,讓我想起了東華學(xué)子勤學(xué)好問(wèn)向上向善的景象。
過(guò)了一會(huì)兒,我走出了植物園。轉(zhuǎn)頭看著這些花花草草,像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。讓我覺(jué)得能在這么好的地方學(xué)習(xí)很榮幸。美麗的校園,我愛(ài)你!
校園寫(xiě)景作文 篇7
在空氣清新的美麗校園散步,像是漫步在仙境中,我?guī)е闷嫘挠^賞了校園的一部分。
走入校園,映入眼簾的是一個(gè)大屏幕,大得有一個(gè)教室那么大,播放著掃黑除惡的視頻,不僅我們能看到,在路邊的叔叔阿姨們也可以看到。接著看見(jiàn)一個(gè)大廳,有十來(lái)塊興趣展示架,架子上寫(xiě)上Scrath,網(wǎng)球……旁邊有個(gè)展示柜,里邊放著所有同學(xué)中最好的陶瓷作品,琳瑯滿目。
再往里走,看見(jiàn)了一個(gè)五環(huán)操場(chǎng)畫(huà)著五項(xiàng)運(yùn)動(dòng):羽毛球、足球、籃球、跆拳道、跑步。路旁的一棵棵樟樹(shù),每片葉子隨風(fēng)飄蕩,那優(yōu)雅的身姿給校園增添了幾份生機(jī)。
接著走到了操場(chǎng),大約是個(gè)60mX15m的長(zhǎng)方形,大概占了學(xué)校的2/6。在操場(chǎng)最后面,圍繞著樣式不同、絢麗多彩的輪胎畫(huà),有紅的、黃的、藍(lán)的……遠(yuǎn)看著像一串?dāng)嚅_(kāi)的項(xiàng)鏈,近看像一條長(zhǎng)龍。
往右一看,原來(lái)是一片濃郁的竹林,竹子一棵棵整齊的排列,間隔大約5cm,越在前面越小,直到小得只有露出沒(méi)多少,最前面有一棵挺立著,好像是一個(gè)指揮官,正在指揮隊(duì)員們“立正”,隊(duì)員們排整齊后說(shuō)“一、二”,配合的很好。
這就是我們那美麗的校園。
校園寫(xiě)景作文 篇8
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟相開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!