【必備】面對(duì)作文300字3篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的面對(duì)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

面對(duì)作文300字 篇1

還記得是上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)去面對(duì)。星期二考了一次數(shù)學(xué)，我蠻有信心的答完題目，很容易的。第二天，正當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)。不幸，試卷發(fā)下來，我首先注意的是分?jǐn)?shù)。“82.5分！”我不敢相信自己的眼睛……終于到了星期五，平時(shí)我喜歡這天，仿佛像過圣誕似的歡喜。可是，我并不期望這一天，但它始終來臨了。

在車上，爸爸關(guān)切的問：“孩子，這星期考試了嗎？”我不敢說，只是在父親的一再追問下應(yīng)了一句：“哦，還沒哩——”那個(gè)晚上，我翻來覆去睡不著覺。“我這樣做對(duì)不對(duì)？”我腦海里反復(fù)的想著，思考著。我自言自語地說：“沒事，就這一回。沒事的，他們會(huì)諒解我的！”終于，細(xì)心的媽媽從我書包里找出卷子，簽了字，寫下一句話：孩子，媽媽不怪你！繼續(xù)努力！

學(xué)會(huì)去面對(duì)，你便是一個(gè)完美的人！

面對(duì)作文300字 篇2

“楊老師來了，大家有什么問題就問吧！”隨著一位老師的聲音，小小的“臨時(shí)教室”立刻沸騰了起來。

楊老師進(jìn)來了，他是我的伯伯，非常疼愛我，我一直的一個(gè)夢(mèng)想就是長大了當(dāng)一名記者去采訪他，沒想到這一天竟然提前了。

楊老師還是十分俊朗的，又粗又黑的眉毛，深邃的眼睛里好像藏了一片星空，當(dāng)然還有他那高挺的鷹鉤鼻和那一笑就盛滿甜酒的酒窩。落坐后，我們是近距離的面對(duì)面，我問了一個(gè)問題：“請(qǐng)問楊老師，我知道您在重排《小井胡同》這部話劇時(shí)，和演員們一起走訪了北京許多大大小小的胡同，請(qǐng)問最能體現(xiàn)老北京原汁原味的是哪幾個(gè)胡同呢？或哪個(gè)胡同讓您印象最深刻？”楊老師并沒有直接回答我，而是長輩聊天似的對(duì)我說：“現(xiàn)在啊，老北京胡同少了，逐漸消失了，生活也變得國際化了，不像我小時(shí)候，住在胡同里，生活不方便，雖說那時(shí)也挺好，但現(xiàn)在都拆了，保留下來的老胡同越來越少。”我知道，那種割舍不斷的心情，我也品出了另一番味道……

在我眼中，楊立新老師是親切的，是和藹可親的`，同時(shí)，也是博學(xué)多才的。我身邊的榜樣。通過交談和講座我了解了胡同，同時(shí)時(shí)代在前進(jìn)，生活也在進(jìn)步！

面對(duì)作文300字 篇3

壓力在每個(gè)人心中可以是惡魔，也可以是天使，它可能會(huì)帶給你無限大的動(dòng)力，驅(qū)使你向前邁進(jìn);也可能會(huì)一直纏著你，將你束縛住。

壓力無所不在，有時(shí)親友不經(jīng)意的一句話，就會(huì)變成你壓力來源，像“期望”就是一種無形的壓力。大人們希望我們努力用功讀書，做個(gè)有用的人，此時(shí)我們內(nèi)心深處就會(huì)產(chǎn)生一種想實(shí)現(xiàn)大人期望的想法，因此在學(xué)業(yè)上，你會(huì)更努力成績一定會(huì)進(jìn)步，在工作上也能會(huì)有更好的表現(xiàn)，它讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)、奮發(fā)向上，創(chuàng)造出令人意想不到的效果。

但是過大的壓力也有很嚴(yán)重的副作用，舉例來說，它就好像吃飯一樣，攝取適量的營養(yǎng)對(duì)身體有好處，但攝取過量反而又害身體;也就是說當(dāng)你受到過多的壓力時(shí)，這時(shí)你的心里就會(huì)受到影響，不但無法進(jìn)步，還會(huì)使你活在別人設(shè)定的框架中，失去自我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

雖然壓力會(huì)帶給我們?cè)S多困擾，但適量的壓力卻是鞭策我們進(jìn)步的原動(dòng)力，一個(gè)人要是沒有壓力，他的生活就沒有重心，過著沒有目標(biāo)的人生，所以我們要隨時(shí)懂得施與自己一點(diǎn)壓力，才能使你的生活更加充實(shí)更有意義。