【精選】花三年級(jí)作文匯總10篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花三年級(jí)作文 篇1

光彩奪目的春天來(lái)了，春姑娘踏遍各個(gè)角落，就連我家的月季花也悄悄地綻放出了第一朵朵鮮艷的花兒。

開(kāi)始，月季花還是一個(gè)鼓著圓圓的大肚子的花骨朵兒。后來(lái)，月季花展開(kāi)了四、五片嬌嫩的粉紅色花瓣，仿佛是一位窈窕淑女那害羞的臉蛋。漸漸地，花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。它是那么的艷麗，在風(fēng)中翩翩起舞，對(duì)著正在凝視著她的我頻頻點(diǎn)頭，向我微笑，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。

此時(shí)，我陶醉了。仿佛自己也變成了一朵朵月季花，穿著粉紅色的衣裳，站在微風(fēng)中，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，享受著晶瑩雨露給我的快樂(lè)。蝴蝶飛到我的身旁，和我嬉戲，采摘花蜜，蜜蜂飛到我的身旁，告訴我勞動(dòng)的光榮和快樂(lè)……

過(guò)了一會(huì)兒，我從美夢(mèng)中驚醒，才想起我不是月季花，我是來(lái)欣賞月季花的。

花三年級(jí)作文 篇2

當(dāng)我們走進(jìn)郴州市三完小的時(shí)候，就可以看見(jiàn)許多五顏六色的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。其中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。

菊花的根像手掌，伸進(jìn)泥土里，可以吸收水份和營(yíng)養(yǎng)，輸送給菊花身體的每個(gè)部分。菊花的莖綠綠的，細(xì)細(xì)的，比手指還細(xì)。菊花的葉子尖尖的，長(zhǎng)得密密麻麻。兩片葉子相對(duì)生長(zhǎng)，像兩姐妹。兩片葉子向外生長(zhǎng)，像一只只小鳥(niǎo)準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷葉底下。媽媽告訴我，菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

你們知道嗎？菊花還有很多作用哩，可以泡茶喝，有清熱解毒的功效，還可以?xún)艋諝猓阑h(huán)境……

啊，美麗的菊花，我愛(ài)你！

世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒(méi)有牡丹、芍藥開(kāi)得那么富麗堂皇，沒(méi)有桂花開(kāi)得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛(ài)著它。

秋天，一朵朵菊花開(kāi)放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開(kāi)得那么光彩奪目，叫人看了就生愛(ài)慕之心。看那絲絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說(shuō)。它的每個(gè)花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太陽(yáng)一出來(lái)，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開(kāi)得那么絢爛多姿。這些菊花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花斗艷。

菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂著風(fēng)霜，傲然開(kāi)放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫(xiě)的《秋菊》這首詩(shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”想到這兒，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。

菊花還具有持久的生命力，一般的花只開(kāi)一天就凋謝，但菊花卻要開(kāi)十幾天。并且在凋謝時(shí)，它還一個(gè)花瓣一個(gè)花瓣的凋謝。它仿佛就是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn)，直到生命最后一刻。

我愛(ài)菊花，愛(ài)它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。

花三年級(jí)作文 篇3

她體態(tài)優(yōu)雅像受驚后匆匆起身的少女；身形典雅像容顏亮麗的模特；面容純潔如天上的明月；身材挺立如同筆直的青松；回旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白無(wú)瑕像是白玉，靠近細(xì)看，優(yōu)雅的身姿微微在風(fēng)雪中搖拽。

堅(jiān)強(qiáng)挺立不懼嚴(yán)寒，冬季之時(shí)一枝獨(dú)秀；有沒(méi)得身姿仿佛雕刻出來(lái)似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女；枝葉細(xì)長(zhǎng)，體形漂亮，百折不撓的精神完美體現(xiàn)；不需施肥，不求回報(bào)；彎曲而嬌小的身軀聳立著，彎曲的樹(shù)枝在風(fēng)雪中伸展；在潔白的花瓣里淡淡的幽香鮮明展現(xiàn)；優(yōu)雅動(dòng)人的身姿在風(fēng)雪中展現(xiàn)，朵朵梅花隱現(xiàn)在風(fēng)雪中。

她不懼嚴(yán)寒，體格優(yōu)雅，儀態(tài)端莊，幽靜亮雅；神態(tài)優(yōu)美撫媚，難以用語(yǔ)言形容。

外貌花中絕妙，身材挺拔高聳一枝獨(dú)秀；她披著一層潔白的雪衣，斗著狂風(fēng)暴雪；雪花和花瓣作為配掛的首飾，點(diǎn)綴的無(wú)瑕雪花閃耀著她的身軀；她踏著三尺深的雪，拖著風(fēng)一般輕盈的雪裙，隱隱散發(fā)出幽幽的芬芳。

在雪地緩步徘徊；偶爾縱身走在懸崖下，右邊狂風(fēng)大作，左邊暴雪落下；她不怕風(fēng)欺血壓，在風(fēng)雪中鍛煉、成長(zhǎng)。

花三年級(jí)作文 篇4

晚上，夜色籠罩著大地。這時(shí)，我突然悄悄地向正在電腦前發(fā)呆的小阿姨小聲的說(shuō)：“唉！小阿姨，我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)上放煙花吧！”說(shuō)著，我搖晃了一下手中的仙女棒，小阿姨呆呆地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，這時(shí)，她看見(jiàn)了仙女棒時(shí)好似一只餓狼惡狠狠地盯著眼前的獵物一樣，小阿姨的眼睛散出了不同尋常的光芒。她帶著一點(diǎn)激動(dòng)地聲音說(shuō)：“好！＂說(shuō)完，小阿姨變拉著我的手沖出了電腦房。

小阿姨從口袋中她隨身帶著的打火機(jī)把仙女棒點(diǎn)燃了，并在空中畫(huà)了一個(gè)小圓圈。我看著小阿姨的仙女棒上的火焰一點(diǎn)一點(diǎn)的“腐蝕”著精美的`包裝紙，那可真好看了，小阿姨看著我說(shuō)：“驍航，你看呆了嗎？快點(diǎn)來(lái)玩吧！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“小阿姨！安靜點(diǎn)！別驚動(dòng)了外公！”“好了，好了，不要說(shuō)了，我們盡情的玩吧！”她用不拿煩的口氣說(shuō)，塞給我了一根仙女棒。

我用點(diǎn)燃的仙女棒有時(shí)會(huì)畫(huà)出一些閃閃爍爍的小星星，只不過(guò)，一下子就消失了，有時(shí)會(huì)畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)心，祝愿所有家庭過(guò)一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、團(tuán)團(tuán)圓圓的20xx年，也有時(shí)寫(xiě)出一句句開(kāi)心的祝福。

“咚”一聲聲音令我警惕起來(lái)，而小阿姨卻在一邊開(kāi)心的玩著煙火，我趕緊說(shuō)：“小阿姨！我好像聽(tīng)見(jiàn)了外公起床的聲音！”小阿姨一副怡然自得的樣子，得意的說(shuō)：“你外公絕對(duì)不會(huì)這個(gè)時(shí)候起床的，你放心吧！”“可是我真的聽(tīng)見(jiàn)了！”我急得快要哭了！小阿姨拿我沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“好吧，躲到我家里吧。”于是，我和小阿姨一起躲進(jìn)了她的家里。這時(shí)，一聲高吼著:“你們這幫小兔崽子，哪里跑！”我們躲在沙發(fā)后面偷笑著，我心想：外公也許是看見(jiàn)了仙女棒燃燒完的灰燼，也許是被我們燒掉一半的仙女棒的殘骸。

被外公發(fā)現(xiàn)后把我們臭罵了一頓，辛好外婆的及時(shí)“救援”不然我們會(huì)死慘了！我們倆互相看了看，調(diào)皮的吐了吐舌頭。

花三年級(jí)作文 篇5

今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。我跟媽媽到森林公園去看菊花。

來(lái)到森林公園門(mén)口，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聞到了一股濃郁的菊花香味。呀！這香味簡(jiǎn)直令人陶醉，我有些飄飄然了。

一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的便是一朵朵。一束束。一盆盆欣然怒放者的菊花，這萬(wàn)紫千紅的顏色令人眼花繚亂。真美呀！我仿佛進(jìn)入了花的世界。看，白的菊花如寒霜出蓋，黃的菊花如金谷飄香，紫紅的墨菊鮮艷無(wú)比清雅的碧蕊玲瓏剔透……真是千姿百態(tài)，鮮艷奪目。

冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊……她們你擠我，我擠你，爭(zhēng)從這翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的笑臉來(lái)，好像一群小姐妹，親親熱熱的擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。

在這里，游人絡(luò)繹不絕。不論是大人，還是小孩，他們都在照相。

這些美麗的菊花都是工人用辛勤的汗水換來(lái)的，工人們用自己的汗水，給人們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。

我愛(ài)菊花，更愛(ài)培育菊花的人們。

花三年級(jí)作文 篇6

放學(xué)回家看到公路兩旁亭亭玉立的玉蘭花，思緒回到了我的老校園。

春天是一個(gè)容易讓人煽情的季節(jié)。

走出教室，一片明媚，

幾日升溫，就喚醒了學(xué)校的花兒，

首先映入眼簾的是學(xué)校的玉蘭花，走道兩旁的是白玉蘭，白的那么可愛(ài)，那么晶瑩，以明媚的姿態(tài)，輕顫于枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，像嬌羞的少女在舞蹈，還有的是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。那么的潔白，那么的美麗，婀娜多嬌。它們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。

接著往前走是紅玉蘭，它沒(méi)有白玉蘭那么的吸引人的眼球。整整的滿(mǎn)棵樹(shù)都是花骨朵，紅色的花瓣下面有幾片花萼包裹著，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。煞是好看，像美麗的少女在跳著歡快的芭蕾舞。

拐回來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)月季也不示弱，竟然都悄悄的從枝上探出頭來(lái)了，顯得那么的嬌嫩，那么的生機(jī)勃勃，仿佛都顫動(dòng)著一個(gè)一個(gè)鮮活的生命。

如今，校園的玉蘭花，你不在了，但是現(xiàn)在你卻活在我心里。

心情很是開(kāi)闊，所有有生命的生物都明白了自己的使命，開(kāi)始了新的征程……。

我們也要一樣的，新的開(kāi)始，希望在新的一年有所收獲……

花三年級(jí)作文 篇7

菊花素有“君子”之稱(chēng)，年年秋天花開(kāi)花落，隱逸傲霜。

我們家的大門(mén)前有一個(gè)小花園，里面有許朵花，如：假桃子，黃楊樹(shù)，冬青，迎春花，紫羅蘭，竹子……數(shù)野菊花最多。到了初秋，菊花慢慢地鼓起了花苞兒，好像有什么力量要噴發(fā)出來(lái)。漸漸地，花苞終于綻放了，整個(gè)小花園里彌漫著菊花的香氣。陣陣淡雅的馨香在秋風(fēng)中蕩著。“嗡嗡嗡”，是誰(shuí)呀？哦！原來(lái)是辛勤的小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)了，它們飛來(lái)飛去，好像沉浸在了菊花的香氣之中；小蜜蜂有的竄進(jìn)花朵里，時(shí)而出，時(shí)而進(jìn)，好像在和小伙伴們玩捉迷藏。

花園里，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，花瓣一條一條的，中間卷曲的花瓣，想害羞似的小姑娘不敢露面，四周的花瓣向外伸展著，盡情的讓秋風(fēng)吹拂；有的花瓣，層層疊疊，相互依偎著，像忍受著秋風(fēng)帶來(lái)的刺骨；有的花瓣，婀娜多姿，像有著一頭金發(fā)，梳著參差不齊的金絲，宛如一位英俊瀟灑的少年。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，花枝搖曳，夾著一股香氣撲來(lái)，又使我浸入了花香之中。此時(shí)此刻，我不由想吟誦一首詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。

菊花不如其他花那么名貴，但它的品質(zhì)讓其他花無(wú)法相論比的。

啊！我愛(ài)我家的野菊花。

花三年級(jí)作文 篇8

牙牙是三年級(jí)的學(xué)生，今年八歲了。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓嘟嘟的小臉，烏黑的兩條小辮子一甩一甩的。大眼睛像兩顆星星，眨一下就亮一下，不管誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡得不得了。

美術(shù)老師星期五布置了一個(gè)作業(yè)，叫同學(xué)們做一件小制作。牙牙成績(jī)好，但手一點(diǎn)也不巧。畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也難不住她，可一談到小制作，牙牙就頭疼了。

還有兩天時(shí)間，做什么呢？牙牙心想。兩天時(shí)間，牙牙作業(yè)半天就做完了，她呆呆地坐在椅子上看媽媽削蘿卜。牙牙眼前一亮，跑到媽媽身邊：媽媽?zhuān)悴皇菚?huì)蘿卜花嗎？媽媽停住削蘿卜，問(wèn)牙牙：是呀？牙牙高興極了，她對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)o我雕幾朵蘿卜花吧，我知道，您一定雕得很漂亮！牙牙討好地望著媽媽?zhuān)衷趮寢屇樕嫌H了一口。媽媽心里樂(lè)開(kāi)了花，笑瞇瞇地看著牙牙可愛(ài)的小臉蛋兒說(shuō)：小牙牙真會(huì)撒嬌。媽媽就給你雕幾朵吧。還要土豆雕的嗎？牙牙沒(méi)想到，媽媽還會(huì)給自己添幾朵。她的眼睛亮極了，猛地一點(diǎn)頭。

星期一早晨，牙牙一大早就出門(mén)了，她有了更完美的想法——把花插在樹(shù)枝上。她去挑了一根鮮綠的樹(shù)枝。媽媽把雕好的花放在水里，牙牙看到水上的花，蘿卜雕的紅紅的，土豆雕的黃黃的，媽媽雕的是玫瑰，飄在水上像一朵朵盛開(kāi)的蓮花。牙牙歡喜得很，撈起花插在樹(shù)枝上，簡(jiǎn)直就是一枝真花，漂亮極了。牙牙背起書(shū)包，拿著花出門(mén)了。

花三年級(jí)作文 篇9

這是一朵神奇的玫瑰花，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，也不會(huì)凋謝，它是我用自己的一雙巧手做出來(lái)的飽含著我汗水的玫瑰花。

開(kāi)始做了，首先輕輕地拿起橡皮泥盒子，用力打開(kāi)蓋子，拿出來(lái)一塊我最喜愛(ài)的粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個(gè)小塊兒，再用手掌輕輕地揉成小圓球球，然后用力把各個(gè)小圓球壓成一個(gè)個(gè)薄薄的圓片片，這些圓片片就像是一個(gè)個(gè)迷你的粉紅色的燒餅，這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣，要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起，這就做成了一個(gè)整體，這個(gè)整體就變成一朵美麗的玫瑰花了。可是我卻想把它變得更加完美一些，于是我又取出一點(diǎn)淡綠色的彩泥，把它輕輕地搓成枝條，又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子，把它們粘在玫瑰花的最下端，粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。

看著這美麗的玫瑰花，我心里開(kāi)心極了，因?yàn)樗粌H是不會(huì)褪色也不會(huì)凋謝的玫瑰花，更是我親手制作的精品。

花三年級(jí)作文 篇10

我們的教室門(mén)口有一個(gè)小花園，叫毓秀園。毓秀園一年四季都有花香彌漫，但我最喜歡的還是春天開(kāi)放的杏花。

一串串杏花掛在枝頭，把原先光禿禿的樹(shù)干打扮的花枝招展，如同一個(gè)小姑娘十分高興地向人們展示自己的新衣裳。

掛在樹(shù)上的杏花各有各的姿勢(shì)：有的花瓣全展開(kāi)了，嫩黃的花蕊隨風(fēng)彈動(dòng)；有的只開(kāi)放了一半，似乎是小花蕊想要出來(lái)看一看美麗的世界，卻又貪圖花瓣里的溫暖，不愿意出去；有的還是花骨朵兒，粉嫩的花瓣聚在一起，在陽(yáng)光的照耀下就像一顆顆粉紅色的寶石。

有一天，我看見(jiàn)地上落著一些白花瓣，心里好好奇，就跑到杏樹(shù)下。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)天的花瓣如雨而下。我心里既驚奇又心疼，十分惋惜。

杏花雖然不能開(kāi)放很久，但它把自己生命最璀燦的一刻送給了人們，我愛(ài)杏花！