實用的未來三年級作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的未來三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來三年級作文 篇1

20xx年，我由一名小學生變成了一位發明家。在我的發明中，最著名的就是我的“帽子系列”了。

第一頂是“小鬧鐘帽”。它可以提醒你各種事該怎樣做……它的帽沿上有一條繩，你拉一下就等于上了一天發條呢。

第二頂是“調溫帽”。它有一個遙控器，上面有：冷、熱、隔音、還原四個按鈕。天氣冷的時候，按一下“熱”，就會熱起來。天氣熱的時候，按一下“冷”，就會涼快起來。上自習的時候，按一下“隔音”，就會給你一個安靜的環境。不想隔音了，按一下還原就萬事ok了。

第三頂是“小博士帽”。它的里面有一個知識庫。只要你對它說出那個問題，它就能給你一個滿意的回答。

第四頂是“飛行帽”。只要你對它說出你要去的地方，它就能夠把你送到那里去。

最后一頂是“變色帽”。它只要聽到你說出一種顏色，它就會變成那種顏色。它可是小孩子的最愛噢！

“帽子系列”參觀完了，你覺得好不好呢？

未來三年級作文 篇2

我發明的汽車是多功能的，我給你介紹一下吧！

它的上面有很多顏色的按鈕。按一下紅色按鈕，汽車就變成了飛機，在天空中飛行，每分鐘可飛12000千米。我們呼出的二氧化碳，它吸收之后可轉化成氧氣，只要心里想什么，它幾乎都可辦到。

按一下綠色按鈕，它就可以變成潛水艇，如果沒有了能量，它就可以吸收光、風、水轉化成能量。

按一下白色按鈕，它就可以變成火車，在軌道上開，每分鐘10000千米是沒有任何問題。如果車上的顧客餓了、渴了，它可以以最快的速度為顧客服務。

這就是我設計的汽車，很合情合理吧！

未來三年級作文 篇3

隨著科技的發展，世界上有許多東西都變了，雨傘也不例外。

未來的雨傘是個高科技產品，有四個按鈕，不用的時候像把，按一下外殼上的“開”字按鈕后，就會變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路，在手柄上方，那四個按鈕就大有用處了。

首先，上面的金色按鈕寫著“開”，它的意思是雨傘開始工作；下面的銀色按鈕寫著“關”，它的意思是雨傘變成；第三個紅色按鈕表示與三開始吹熱氣；最后一個表示雨傘開始吹冷氣。第三個按鈕是在冬天用的，最后一個是在夏天用的。哈！有點像空調。

上面的是它的小作用，最后我再說說它的大作用：它還有一個顯示屏，可以預測天氣；頂上有一根避雷針，可以避免雷擊；在你不知道雨雪即將來臨的時候，你呼喊你的雨傘，你的雨傘就會飛過來，為你遮風擋雨。

怎么樣，夠酷吧！這就是20xx年的高科技雨傘。我真希望那一天快點到來啊！

未來三年級作文 篇4

喂，快去看模特大賽，那里有各式各樣的鞋子呢！只是別忘了我，因為我是鞋子的發明制作者。

下面就來介紹我設計的物品怎么樣？有什么圖案？有什么功能？給人們帶來了什么好處？

我設計的東西是一雙粉色的運動鞋。上面有兩只小鳥在跳舞的圖案，鞋子上面還有三個小按鈕，這雙鞋會幫助我們很多忙，對跑步慢的人就更有用了！

如果你很無聊的話，就可以按一下第一個按鈕，在鞋上的兩只小鳥就會蹦出來陪你一起做游戲。

剛才也說了，如果你跑步很慢的話，按一下第二個按鈕，就可以讓你跑得飛快，速度如汽車一般，保你全校第一。

以前的鞋子很麻煩，還要系鞋帶……我發明的鞋子只要按一下第三個按鈕，就可以自動系鞋帶……而且一秒就能完成，真是太方便了！

這些鞋子還有一個特殊功能，就是鞋子會隨著你的腳長大，以后再也不用買鞋子了。

我相信在不遠的將來就能制造出萬能的鞋子，到時候你們再聯系我哦！

未來三年級作文 篇5

20xx年，車輛的增加，為人民帶來了便利，出行方便。可是由于汽車尾氣的排放，空氣污染。于是我打算制造一輛未來的汽車。

未來的汽車外面用散發清香的油漆涂上，無易掉。色車輪胎也換了，變成了一個真空的橡膠圈用蒸汽使汽車行駛在路上。

車內十分豪華，車靠背后放著一個十英寸的`大液晶電視，想看什么就可以看什么。如果做得不舒服，可以讓機器根據你的身高、體重測定好角度，讓你身心愉悅。方向盤被代替了，變成了一只腦袋大的鍋扣在頭上，你就可以用思想來控制和移動車子。車窗上有雷達觀察四周有無障礙物，如果有的話，車就會立即停下來，等到障礙物走了，車子繼續前進。

如果駕駛以前的汽車，撞起來的后果一定非常慘烈，通常總有幾條生命被奪走。然而登上這輛汽車后及時以二維碼的樹熊種就如同碰碰車市的反彈回來還能睡的高低各不同大大減少了交通事故的比例。如果你問我汽車車墊漏氣怎么辦？我會毫不猶豫的告訴你它是智能的，會自動補掉缺口輸進氧氣。

看這就是我的汽車，造福于人類的汽車。

未來三年級作文 篇6

二十年后的我是一名書桌設計師。我設計的書桌是獨一無二的，什么？你不信？那你跟我去看一看吧！

書桌可以跟著你的情緒變幻顏色，當你生氣的時候就會變成綠色，讓你的心情變得好一些；當你高興時就變成藍色或其它顏色，讓你心情變得更好更好。

書桌是正方形的，四個腳不是固定的，每天都在變化。每當我寫作業時，只要說一聲：“寫！”書桌上就會立刻出現一支筆，自動幫我把作業寫好。書桌上還有三個按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，就會立刻調節房屋里的溫度，哪怕外面是O度以下，房屋里面也會自動變成20——30度。

如果我閑著時，按一下綠色的按鈕，就會放我最喜歡的動畫片看。只要按一下藍色的按鈕就可以治病，還可以讓我和親人們說話。另外，只要我要什么玩具，書桌就會自動從里面彈出來，而且還不需要錢。

書桌還可以防火呢！只要家里失火了，它就會自動出水把火澆滅，或者自動出現一塊石頭把火擋住，然后自動報警叫救火車。

如果這是真的，那該多好呀！我希望這些設想以后都能變成現實。

未來三年級作文 篇7

很小的時候，小鷹就有個偉大的夢想，他想像爸爸那樣長大后做個偉大的發明家！為了這個夢想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當發明家不是一下子就能成功的，需要好好學習各種文化知識，做很多很多的實驗，摸索出很多技巧，才能實現這個夢想！

小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實驗室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實驗室，我要看看怎么做才能有新發明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的去了爸爸的實驗室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動手實驗，很快你就能有自己的收獲，你就會擁有自己的發明的！”

從實驗室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結果鬧鐘再也不會響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學會了很多書本上沒有的知識。

晚上，小鷹睡得可香了，他做了個夢，夢見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發明的時光穿梭機來到了未來，未來的世界他是個成功的發明家，有著數不清的秘密，他給自己發明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發明了一輛電動汽車，汽車全部靠電能控制，車里有電視、電腦、還有床，簡直就像一個小型的家；他給媽媽發明了一個語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。

“小鷹起床上學了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個美麗的夢，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個發明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢里有一個屬于他的未來的秘密！

未來三年級作文 篇8

在未來世界的我，應該是怎樣的角色呢？我躺在床上想，想著，想著我就睡著了，我夢見未來世界中，我當上了一名出色的科學家。

一天中午陽光明媚，我獨自在街上走著，突然，我看見一家鞋店正在大減價，每個人都在搶購大減價的鞋子。有三四個人他們都買了三雙鞋子。這時我突然想到了一個好辦法：如果每個人只要買一雙鞋，而且那雙鞋可以按當地的氣溫和天氣變著穿，那不是又省錢又方便。

于是我回到家，研究起來。過了幾個小時，我就把鞋子發明出來了，并試了一試，還把它取名為百變鞋。過了一會兒，我突然想出一個問題：如果天天穿著這雙鞋，鞋子不是很臭嗎？于是，我在鞋子上裝了一個吸臭片，這種吸臭片可以把有腳臭的人的腳臭治好，還可以幫沒腳臭的預防腳臭。過了一會兒，我又想出了一個問題：如果一個人心情很悶的話，聽聽音樂不是可以解悶嗎？于是我把我發明的隱形音樂自放片這個小機器也裝在了鞋子上，這個音樂自放片只要聽到音樂，就能拷貝出同樣悅耳的歌聲，這種聽音自放片，它放出的歌只有穿上鞋才能聽見的。

鞋子剛發明出來不久，地面就發生地震了，我心想：不可能吧，剛一發明出來就地震了！然后我就大喊救命。

“起床了！起床了！現在已經是六點二十五了,要去上學了!”然后，我就睜開眼睛，原來是媽媽在叫我啊，原來剛才的地震是媽媽搖我啊，那剛才的都是一個夢啊！