傷感作文300字九篇
【推薦】傷感作文300字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的傷感作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傷感作文300字 篇1
被強(qiáng)加的責(zé)任_生命不能承受之重。
感到很累,因?yàn)椴粚?duì)等的感情,別人對(duì)我好而我不愿意卻不得不給予同樣的回報(bào)。原諒我小人之心無法相信有人會(huì)甘心一味付出而不求回報(bào)。
從不期望也不愿意在某個(gè)人心中占據(jù)重要位置,因?yàn)閷?duì)我來說,別人對(duì)我的好讓我感受到的更多是負(fù)擔(dān)而不會(huì)天真自戀地認(rèn)為自己個(gè)人魅力有多強(qiáng)大。我總會(huì)小人地認(rèn)為別人對(duì)我好是期望我給予同樣的回報(bào),而我不愿意虧欠別人,無法理所當(dāng)然地接受,即使關(guān)系很好,所以我就不得不等同回報(bào)或者更多,來來去去,變得分不清誰欠誰,漸漸地這種關(guān)系就變成沉重的負(fù)擔(dān),我不愿意擔(dān)起的責(zé)任。
PS:正在與朋友一起逛街,總會(huì)不合時(shí)宜地來個(gè)電話:在哪里耍,為什么和別人耍不和我一起耍,我等著你的,快點(diǎn)過來。
頓時(shí),愉快的心情大打折扣??!
PS:和老同學(xué)聚餐,電話來了:你們?cè)诔允裁矗课乙?!吃好吃的怎么不帶上我?你怎么這樣?
頓時(shí),望著美味的干鍋心情卻變得煩躁!簡直是****
傷感作文300字 篇2
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)圈子,你必須接受那個(gè)圈子的文化,這就是亞文化。我也不能例外,因?yàn)槲乙妗?/p>
我想了很久,腦細(xì)胞都死了一半,我還是不能接受這個(gè)事實(shí)??墒钱?dāng)我看到一群美術(shù)生毆打一個(gè)熱血少年時(shí),我的腦子仿佛進(jìn)了水,我感到了群體的力量,而且無比的自豪,畢竟它給我?guī)砹税踩小?/p>
壞孩子本來不壞,是你們的不依不饒讓他們變壞的。從此我開始主動(dòng)和他們聊天,甚至上課時(shí)還滔滔不絕。我開始感覺到他們對(duì)我的巨大吸引力,從未有過的感覺。他們的思想開放的一絲不掛,說是受西方美術(shù)的影響,我在他們的文化游來游去,像是一條渴望水的魚,我在他們的天空中東張西望,像一只失去方向的菜鳥,我的心跳漸漸的和他們一致起來。
漫長的夜晚,讓我們這些沒有主心骨的人變得更加無聊。于是大家趁著夜色,翻過圍墻,狂歡一場,來了個(gè)不醉不歸,沒想到喝到盡興的時(shí)候,一個(gè)人走了過來,打破這個(gè)喧鬧的世界。
他是我以前的班主任,他走到我的跟前狠狠的給了我一個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)兄弟們開始摩拳擦掌,躍躍欲試,空氣停滯了,氣氛一度緊張,一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā),而且終將要載入學(xué)校史冊(cè),改寫歷史的只有一個(gè)人就是我。
傷感作文300字 篇3
六年級(jí),快畢業(yè)了。呵呵,生活跟以前差不多,都是大家聚在一起玩游戲,上課是互相抄作業(yè)。呵呵,但是班級(jí)里的快樂,尤其是那些男生?;顚殻嗉?jí)大合唱,常常是我笑著笑著就笑出了淚,聽聽著眼前就是一片模糊……班級(jí)群已經(jīng)建好了,近期盛行的同學(xué)錄也開始逐漸衰退下去。看來一切都已準(zhǔn)備到位了,就差大家一把鼻涕一把眼淚地舉行告別儀式了。(怎么聽著像葬禮!)
一起相處了五年的朋友,看著好像很熟悉了,但是你只要仔細(xì)觀察一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有許多不為人知的優(yōu)點(diǎn),就像是一塊玉石,看著已經(jīng)被打磨得很透徹了,但是如果再往里打,再往里磨。就會(huì)得到一塊舉世無雙的美玉。但是我哪有怎么多時(shí)間來一塊塊打磨那些玉呢?他們總有一天會(huì)被時(shí)間抹去。只留下一篇絢麗美麗的畫,只是已經(jīng)模糊不清了。
傷感作文300字 篇4
有一種美叫傷感,她來也徐徐,去也緩緩,象一只孤獨(dú)的小船,
不時(shí)飄蕩在心田。有一種美叫傷感,她悲亦隱隱,痛亦釅釅,象一把古老的吉他,不時(shí)撥動(dòng)著心弦。有一種美叫傷感,她若即若離,
時(shí)隱時(shí)現(xiàn),她從不在刻意追求中產(chǎn)生,總在漫不經(jīng)心時(shí)出現(xiàn),這就是傷感的美,這才是美的傷感......
她時(shí)常從幸福里發(fā)掘出痛楚,悄悄在完美中制造遺憾。美不同于高興、快樂、幸福等詞匯,美是一種感受,一種欣賞,一種升華,一種涅?。是一種見仁見智的東西。
譬如,離愁別恨中包含著的美,是一種低徊哀婉的凄美,那絕非站在高興角度上,如是,豈不等同于幸災(zāi)樂禍?
又如,蒼勁的美,老松,虬枝橫逸,盤根錯(cuò)結(jié);老人,臉上溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。美得深沉、含蓄,美在樸實(shí)無華。
再如,思鄉(xiāng)的惆悵,“何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)?”思親的渴盼,“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;愿君多采?,此物最相思?!?/p>
明明是愁苦,卻能衍生出許多人間真情,難道不是美奐絕倫嗎?明明是垂垂老矣,卻將生命的頑強(qiáng)、生活的磨礪、世事的艱辛展現(xiàn)得淋漓盡致,難道這不是至善至美嗎?
傷感作文300字 篇5
現(xiàn)今,流行傷感,人們好像對(duì)傷感這兩個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí),什么傷感網(wǎng)名,傷感個(gè)簽,傷感句子,傷感說說,傷感日志也大受歡迎,就連小學(xué)生的網(wǎng)名也是傷感的,非主流的,五花八門的傷感。
其實(shí)傷感的人,往往不會(huì)把傷感透露,那些一天到晚表現(xiàn)出傷感的人在我看來,也大多不是真的傷感。
如果你還年輕的話,請(qǐng)好好想想,你沒有經(jīng)歷什么風(fēng)雨坎坷,也沒有受過什么心靈傷害,何來傷感?如果是真?zhèn)?,那又何必把自己的傷感訴說給別人聽呢?這不等于撕傷口上的疤嗎?
那些傷感的網(wǎng)名也不一定好聽,我不由得發(fā)出感嘆,現(xiàn)在連小學(xué)生的網(wǎng)名也有的是傷感情侶網(wǎng)名,傷感?真的好嗎?要是喜歡好聽的網(wǎng)名,陌陌這里也提個(gè)建議,可以取一些唯美的詩句或者散文里短些的優(yōu)美句子,至于符號(hào),我認(rèn)為也不要太花哨,句號(hào),頓號(hào)什么的夾在網(wǎng)名后面也挺好看的,如果要讓別人覺得你有氣質(zhì)的網(wǎng)名,我建議你清風(fēng)慕竹、或者那些唯美的成語如果你喜歡傷感網(wǎng)名可能有些人要說,我就愛傷感,那你可以聽聽傷感的歌,看看傷感的詩,看看傷感的名家散文,總會(huì)比那些“傷感”充實(shí)的多。
傷感作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考;再過幾個(gè)星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級(jí),熟悉的教室,熟悉的老師和同學(xué)。
在這個(gè)班級(jí)里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水;但這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭o我鼓勵(lì),給我安慰……
首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才?,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。
其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我安慰,給我鼓勵(lì)。
最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們?cè)诤臀彝赖娜兆永?,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖。謝謝你們。
各位,謝謝你們!
希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
朋友們,加油!
傷感作文300字 篇7
舊的不去,新的不來,人也是如此嗎?
美術(shù)班來了新老師了,還沒上課前,教室里全是這個(gè)話題。那個(gè)女老師管不了我們,就申請(qǐng)換學(xué)校了?,F(xiàn)在聽說來了一個(gè)男老師。其他的都是猜想了。
該走的會(huì)走,該來的會(huì)來。他走進(jìn)了教室,帶著個(gè)眼鏡,一派書生氣息,我們長長的舒了一口氣。他自我介紹完畢后,就開始宣布他的紀(jì)律,我們不以為然,故意唉聲嘆氣,給他一個(gè)下馬威。
他叫起了后排的一個(gè)男生,也就是我們宿舍的老大。他問為什么嘆氣,老大說不為什么。我們以為他懂規(guī)矩,要臣服我們。不料,他竟然是一個(gè)戴眼鏡的憤青。他脫下外套,把老大叫了出去,后來發(fā)生的事情只有老大知道,他卻從來不告訴我們,老大只是說以后好好學(xué)習(xí)。
從那以后,我們都變了,變得判若兩人,班上的女生都懷疑我們吃錯(cuò)了藥,但是我們也是這么想的,我們可能是要改邪為正了。
他的講課風(fēng)格與前一位老師截然不同。風(fēng)趣幽默,見解獨(dú)到。他說中國畫才是最細(xì)膩的、最美麗的、最含蓄的。特別是他講到《清明上河圖》時(shí),更是滔滔不絕,從整體到部分,從理論到歷史,讓人回味無窮。漸漸地,我們開始喜歡聽他的課,也許就是因?yàn)橐粋€(gè)有魅力地男人不是靠臉蛋,而是靠歲月積淀下來地睿智。
傷感作文300字 篇8
還有幾天的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。
在這即將離別的時(shí)刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干枯,長得非常茁壯。這也多虧了李傲同學(xué),每天早上老師來的.早,他來得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長得非常好。
再此我要感謝我們的齊老師,雖然您只在六年級(jí)教了我們短短的一年,但是在齊老師這一年的帶領(lǐng)下,我們的成績有了很大的提高,把二、三、四、五年級(jí)不會(huì)的都補(bǔ)了回來。我們的課堂非常充實(shí),幾乎不會(huì)落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學(xué)沒有寫完評(píng)價(jià)手冊(cè),老師就讓我們留在學(xué)校寫,她一個(gè)字一個(gè)字的給我們批改。并且用校訊通通知家長來學(xué)校接孩子,多么負(fù)責(zé)的老師??!我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭取好的成績回報(bào)母校!
再見了,小學(xué)生活!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。
傷感作文300字 篇9
“春去春又來,花謝花又開?!倍甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時(shí)光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留???
多少個(gè)萬籟具靜的夜晚,坐在臺(tái)燈下,一點(diǎn)點(diǎn)地寫出自己的愁緒,一點(diǎn)點(diǎn)地道出這小學(xué)的苦惱時(shí)光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒有任何留戀地走了!
瀕臨中考的時(shí)候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點(diǎn)自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng),飄飛上天空的頂端,似要擠破它,沖出這個(gè)充滿束縛的世界。
無奈,無奈,無奈……
也許現(xiàn)在自己唯一能做的,就是在每一個(gè)這樣的夜晚,一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧?
我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。
當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時(shí)候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?
不知道苦與淚的盡頭,是否會(huì)有刺眼的太陽光照耀?