關(guān)于初中生回憶作文合集八篇
關(guān)于初中生回憶作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中生回憶作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生回憶作文 篇1
人的一生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段,現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段。也是人生中重要的的階段。
初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,也很大,學(xué)校總的分為3大塊,體育場(chǎng),教學(xué)樓,宿舍區(qū),學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見(jiàn)綠色的植物,蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn),學(xué)校的最后還有一座小山,小山上種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,每當(dāng)課余空暇的時(shí)候,樹(shù)蔭下,山坡上,都可以看到同學(xué)們之間,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì),漫談人生理想的感人畫(huà)面,給這所美麗的學(xué)校,增添勃勃生機(jī)。
在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,還是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩,經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青年了,在這3年的學(xué)習(xí)期間,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識(shí),學(xué)到了很多的道理,提高了自身的文化內(nèi)涵,使我受益非淺,還加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,覺(jué)得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個(gè)大大的社會(huì)中行走更加的順暢,快捷,如意開(kāi)辟了一條通道。
遺憾的是沒(méi)有好好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握好時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配得不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對(duì)于學(xué)習(xí),不是很認(rèn)真,在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易分神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學(xué)校及班級(jí)的一些集體活動(dòng),有時(shí)參與了,大多數(shù)原因是因?yàn)槔蠋熖崦约褐鲃?dòng)參與的次數(shù)很少。現(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了,離開(kāi)了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾。
初中3年的學(xué)習(xí)生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,以后,我會(huì)時(shí)時(shí)想念這段日子,思念這難忘的三年。
初中生回憶作文 篇2
還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個(gè)坐了兩年的座位。可是我卻驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚
記得當(dāng)時(shí),周?chē)耐瑢W(xué),或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來(lái)那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來(lái)。
我心中黯然,卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿(mǎn)童趣的歲月,已變成愈來(lái)愈遠(yuǎn)的回憶,塵封在心之一角。
大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰模辉偈呛i熖炜眨媛勢(shì)W事。不再是幽默的笑語(yǔ),而是憂(yōu)心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話(huà),從不知愁為何物的快樂(lè)少年變得“深沉成熟”起來(lái),喜?憂(yōu)?正常?扭曲?無(wú)人告訴你,不過(guò)大家心里可能有一個(gè)默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝},多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來(lái)皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。
我越來(lái)越覺(jué)得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來(lái)沒(méi)有過(guò)的拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明——人的潛能真是不可思議,每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說(shuō),初三的書(shū)包裝滿(mǎn)沉沉的秘密,初三的心靈寫(xiě)滿(mǎn)深深的思考。初三的大氣灑滿(mǎn)淚花。這詩(shī)化的語(yǔ)言,是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的,它無(wú)法全面描述初三學(xué)生的生活。
初中生回憶作文 篇3
多少往事,在我腦海里留下過(guò)一朵朵浪花,終于隨著記憶波濤的流逝,殘缺的記憶逐漸淡漠了。但每當(dāng)我打開(kāi)抽屜,一本精美的同學(xué)錄出現(xiàn)在眼前時(shí),思緒卻常常將我?guī)Щ匚乙簧膯⒚傻亍W(xué)。
雖然我即將步入中學(xué)階段,但小學(xué)時(shí)期還有許多值得回憶的東西。哦!一支筆,一本書(shū),一件事,都曾聶入我記憶的鏡頭,然而鏡頭的底片卻清醒的印著幾個(gè)醒目的大字成功的樂(lè)趣。我也曾有過(guò)小人成功,也曾有享受過(guò)真正的成功的樂(lè)趣。它確實(shí)占據(jù)過(guò)我童稚的心靈,給我以深深的啟示。
初中生回憶作文 篇4
回望過(guò)去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過(guò)去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂(lè)的,有難過(guò)的。這些事情需要我們來(lái)記憶的時(shí)光隧道的回憶中吧!
開(kāi)學(xué)了,告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。
今天,我是初一188班的,雖然說(shuō)我們要在展開(kāi)一個(gè)新的學(xué)習(xí),但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。
在小學(xué),每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校,他留下了我12年的紀(jì)念,12年的友情,12年的親情。有人問(wèn),學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,老師就好像是這個(gè)家庭的主人,他管理著我們60個(gè)人,們天不辭辛勞的給我們講課,有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來(lái),你可曾看見(jiàn)老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見(jiàn)!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時(shí)間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻,老師,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大;教會(huì)我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。
小學(xué)同學(xué)給了我友誼,友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫(huà)上了一個(gè)完美的休止符號(hào)。
初中生回憶作文 篇5
時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙,當(dāng)已是豆蔻年華的我,此時(shí)此刻再去回憶總角之年的往事時(shí),童年已經(jīng)似乎成為久遠(yuǎn)的過(guò)去,但隨著時(shí)間的推移,它卻又更加深刻,還有一種看得見(jiàn)卻觸不到的遺憾。
童年的很多記憶都藏在一個(gè)小院子里面。四季在更替,我的興趣也隨之不斷切換。
春天的確是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在冬天里似已褪盡的綠苔又漫上了臺(tái)階,樓底下不知哪戶(hù)人家種的指甲花已抽芽,而我那時(shí)候的樂(lè)趣卻并不僅僅在花花草草上,也許小孩子更喜歡那些能和他互動(dòng)的生命。燕子回來(lái)了,那時(shí)候的我并不知道我對(duì)他們的喜愛(ài)在它看來(lái)就是一種恐嚇,它做出了很大的反應(yīng)——遷了巢。我又轉(zhuǎn)而去追逐麻雀,現(xiàn)在看來(lái),小時(shí)候的自己太不懂事了。
夏天是我最喜歡的季節(jié),雖然炎熱,但是躺在竹編的涼席上,奶奶用一把檀木扇子給我趕著蚊子,似睡非睡的我隱隱約約聽(tīng)著奶奶哼著的.小曲,那一片炎熱就拋到九霄云外去了,只剩下一縷繞在心間的清涼。夏天的夜晚,小院子里依舊蟬鳴如雨,也許別的人看來(lái)是如此喧擾,可是正是它們把我心中的夏天染成了墨綠色。院子里還有老人在聊家常,孩子們嬉戲歡鬧,我也是其中的一員,不盡興絕不回家。
秋天是在一場(chǎng)一場(chǎng)的雨后悄然降臨了。兒時(shí)的我真的不能理解,為什么葉子都一片片枯黃墜落,為什么小燕子義無(wú)反顧的飛走了,連墻角的爬山虎的葉子都黃了,晚上出來(lái)的小孩子越來(lái)越少,只剩下悵然若失的我。
冬天雖然也是寂靜的,但因?yàn)橛醒┗ǖ某霈F(xiàn),我并不孤單。我常常為南方的孩子感到惋惜,他們體會(huì)不到在雪地上滑冰的快樂(lè),也不能把積雪捏成雪球偷偷帶回家,然后看著它們一點(diǎn)點(diǎn)融化。
記憶長(zhǎng)河的旅途結(jié)束了,我雖然要繼續(xù)往前行走,但是那些童年的一幅幅的畫(huà)面是我永不漫滅的回憶,是我最寶貴的東西。
初中生回憶作文 篇6
陽(yáng)光撥動(dòng)著我這顆悸動(dòng)的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠(yuǎn)處那棵挺拔的大樹(shù)注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個(gè)字。
適應(yīng)性考試徹底把我推到了底谷,我看著可憐的分?jǐn)?shù),腦子一片空白,想到你又會(huì)悄悄地躲在某一角落流淚,害怕就如洪流一般淹沒(méi)了我,拼命掙扎著,卻抓不動(dòng)碧綠的水草。你的眼睛還是不自覺(jué)地泛紅了,我不敢抬頭凝視,如一只被雷電擊中的困獸,杵在你面前,等待著你的指責(zé),然而你卻微弱地說(shuō)了句:“馬上可以吃飯了。”那時(shí),我多想你能唾沫橫飛地訓(xùn)斥我,而你的平靜,卻讓我的心一直墮著。坐在寫(xiě)字臺(tái)前解答著作業(yè),突然聽(tīng)到你和父親爭(zhēng)吵的聲音,不為別的,是為了我的學(xué)業(yè),為了我的未來(lái),你抽泣的聲音讓我的心揪得更緊。母親,兒子總是讓你哭泣。對(duì)不起。
端午假期的某一天傍晚,天氣比較涼爽。我關(guān)在書(shū)房里,煞是認(rèn)真的復(fù)習(xí)。你輕輕地推門(mén)而進(jìn),“兒子,陪我到下面買(mǎi)點(diǎn)水果。”你的提議讓我愣住了,正緊張復(fù)習(xí)著呢,你怎么還讓我去?然而,對(duì)于母親的想法,我一直是遵循的。一路上,母親的話(huà)讓我有些不知所以然,她道出了眼淚背后的故事,在她看來(lái),我為什么不能擁有優(yōu)異的成績(jī),是因?yàn)橐郧昂鲆暳藢?duì)我的管教,為此,對(duì)于母親一職,她頗是愧疚,成績(jī)的不如意,會(huì)一定程度影響我未來(lái)的路,減少我未來(lái)的選擇。對(duì)此,我似懂非懂。最后,母親只是強(qiáng)調(diào),希望我擁有一顆健康陽(yáng)光的心去接觸學(xué)習(xí)、生活。此時(shí),我明白了,買(mǎi)水果只是借口,母親是在給做我考前心理輔導(dǎo)啊。“兒子,荔枝要不要?”母親,你已經(jīng)甜到了我心里了。
陽(yáng)光,溫暖著我這顆悸動(dòng)的心,害怕這次失利會(huì)讓母親的淚眼再次決堤。悅耳的鳥(niǎo)鳴聲從大樹(shù)叢中傳來(lái),凝望著它挺拔的身姿,想著母親的不離不棄,我這只被被她拽緊的風(fēng)箏還有什么好畏懼呢?
也許會(huì)不如意,但我也會(huì)勇敢地承擔(dān)這成長(zhǎng)路上的插曲,因?yàn)椋也荒茏屇赣H在愧疚中操碎了心。謝謝你,母親,你的執(zhí)著,你的眼淚,教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我勇敢,帶著這些,我會(huì)微笑著,在年少的天空中馳騁。
初中生回憶作文 篇7
我們的小學(xué)童年里,總少不了一些叛逆的事,列如: 夜不歸家 逃學(xué) 打架 放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有!
記得那是四年級(jí)下冊(cè),淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。剛放學(xué)的我并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇回家,而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來(lái)。看著天空,臉上沒(méi)有了剛才興奮的表情,而是生氣的罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病啊!”倆人商量了會(huì),還是決定返回。
到底還是沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來(lái),而我也慢慢的害怕了,可雨去沒(méi)有要停下來(lái)的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。
我拉著張成成鼓勵(lì)道:“成成,不要哭。我們一定會(huì)下去的,哭是沒(méi)用的,我們一起走,你抓緊我就不會(huì)摔了。”成成肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”
功夫不負(fù)有心人,天黑那一刻,我們走下來(lái)了。而且還一邊回去一邊玩水,本來(lái)十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來(lái),進(jìn)門(mén)那一刻全身緊張得顫抖。可進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應(yīng)該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來(lái),剛洗完澡不一會(huì)就聽(tīng)到外面有腳步聲。我走出來(lái)一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒(méi)有應(yīng)我,而是走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌,指著我說(shuō):“你去哪了說(shuō)?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說(shuō),拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說(shuō):“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會(huì)擔(dān)心嗎?啊,讓你不聽(tīng)話(huà)!”我疼得哭了起來(lái),跪下來(lái)道:“我錯(cuò)了,媽媽。”
經(jīng)過(guò)那一次,我再也沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多,中途也摔了一跤。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟谌瑡寢屢部倳?huì)夸我懂事。
或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下,懂得孝。
望以后的我能夠更加懂事,學(xué)習(xí)更有成就……
初中生回憶作文 篇8
剛上初三的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張!我們班還是每天上課吵吵鬧鬧下課瘋瘋打打,老師還是每天強(qiáng)調(diào)就要中考拉!班上成績(jī)好的同學(xué)都轉(zhuǎn)走啦!留下了支離破碎的我們獨(dú)自?shī)^斗!
上初三干得最多的事就是和蘇丹吵架!我給她灌輸早戀的弊處,她就一直回答不用我管!最后我也懶得管拉!哎!本來(lái)我和她玩得蠻好的可!!!!,哎!她現(xiàn)在上工校!可憐!可惜!
我最頭疼的就是生物拉!機(jī)等有一次生物課我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)!被老師抓到啦!罰站!于是痛改前非!暗罵:不給你點(diǎn)顏色你當(dāng)我是病貓啊!于是中考生物滿(mǎn)分!
初二上生物課,是個(gè)女的教!上課我講話(huà)!她把我點(diǎn)起來(lái)站著!我認(rèn)啦!可她居然還罵我!忍無(wú)可忍!二話(huà)沒(méi)說(shuō)把門(mén)一摔,走啦!課后班主任找我!
對(duì)白如下:
掃(因?yàn)榘嘀魅瓮馓?hào)掃把頭,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“掃”):你怎么搞的呀!萬(wàn)!!(本人大名),上課怎么能跑出去呢?如果每個(gè)人都像你一樣還怎么上課呀?
我(非常氣憤)說(shuō):哪個(gè)叫她先罵我的,叫我改就行啦!憑什么罵我!
掃(扶了扶眼鏡,輕輕笑啦一下):啊?罵你呀!罵你什么呀?
我(更氣憤+理直氣壯):她罵我不要臉!
掃(扶了扶眼鏡,又輕輕笑啦一下):生物老師這么溫柔我不相信她會(huì)罵你!
!靠!我無(wú)話(huà)可說(shuō)!最后這件事還是不了了之!記得初一的時(shí)候我什么都不懂總是被別人欺負(fù)!對(duì)!李琪!剛開(kāi)始坐在我后面,每天都和我過(guò)不去!有一天不知道為什么他把我的書(shū)丟到了教室的后面,還把我的本子撕啦!我不知道我當(dāng)時(shí)是怎么忍的,居然沒(méi)有和她吵,也沒(méi)有哭!我記得我當(dāng)時(shí)只是默默地把書(shū)撿了起來(lái),把被他撕掉的本子扔拉!然后坐在座位上任她罵現(xiàn)在想想真是太神奇拉!我好偉大!居然沒(méi)有生氣!
還記得鄒亦婷上初一的時(shí)候記班會(huì)制!他有一次把我記啦!(我本來(lái)就愛(ài)上可講話(huà),我剛出生就這樣拉)事后他把我叫到一樓跟我說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)她也沒(méi)辦法!我并沒(méi)有怪她,因?yàn)槲冶涣P習(xí)慣拉!可她說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不起她,如果我不講話(huà)的話(huà)!她就不用這么為難拉!
好懷念!雖然初中生活充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)淚水!
結(jié)束啦!但我還是會(huì)好好收藏,好好珍惜!
開(kāi)始啦!我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)開(kāi)心,繼續(xù)所有應(yīng)該繼續(xù)的!