閱讀陪伴我成長(zhǎng)作文600字
閱讀陪伴我成長(zhǎng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的閱讀陪伴我成長(zhǎng)作文600字,希望能夠幫助到大家。
閱讀是美好生活的象征:它是一種學(xué)習(xí),一種消遣,一種修煉,更是一種快樂(lè)!
做完作業(yè),拋開(kāi)一切瑣事,拿出喜愛(ài)的書(shū),翻開(kāi)書(shū)的那一刻,幸福便涌上心頭。無(wú)比激動(dòng),無(wú)比歡喜——那一刻,真覺(jué)得自己就是世界上最幸福的`人。
午飯后,我臥在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,微風(fēng)從耳邊輕輕拂過(guò),沐浴著溫暖的春光,看著美麗又生動(dòng)的圖書(shū),多美好啊!
我靜靜地看著,以至于小妹妹呼喚許久也未曾聽(tīng)見(jiàn),“姐姐,姐姐”聲音由遠(yuǎn)而近,妹妹穿著粉紅色的軟萌的睡衣蹦到我面前:“我們?nèi)ネ姘疟妊笸尥薨桑 编?-平常滿口答應(yīng)的我,這次卻遲疑了,我思索了一下:“不了。”我婉言拒絕了小妹妹的盛情邀請(qǐng),小妹妹垂頭喪氣,又一副無(wú)可奈何的樣子,我便對(duì)她打趣說(shuō):“你可以和我一起看這本書(shū),我讀給你聽(tīng)。”她嬌氣說(shuō)了一聲不,便將頭一扭,腳一跨,嘴一嘟,眉一皺,大搖大擺從正門(mén)走出了陽(yáng)臺(tái)。可前腳剛走,后腳便從后門(mén)跑了進(jìn)來(lái),在我后面蹲了半天。恰巧這樣,她將頭一扭,便瞧見(jiàn)了我書(shū)上那幅奇怪又搞笑的圖片,兩只白鶴叼著一只大肥龜,她一下子竟愣了,后又拍手叫好。我看她那欣喜的樣子,便給她講起了這個(gè)故事,我講得滔滔不絕,她聽(tīng)得津津有味。我一邊看一邊讀,讀到驚險(xiǎn)時(shí),便心跳加快,眉頭緊皺;一讀到脫險(xiǎn)后,我便眉頭一展,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,心中的大石頭可總算落地了。主人公幸運(yùn)時(shí),我也一同為他祝福,主人公危險(xiǎn)時(shí),我也便為他祈禱!我和妹妹一同看到了晚飯時(shí)間,才戀戀不舍收回了書(shū)本。
以后每當(dāng)我一翻書(shū),妹妹便像小老鼠尋食一樣,過(guò)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)書(shū)。閱讀讓人沉迷,讓人留戀,我閱讀,我快樂(lè)!閱讀吧!讓閱讀陪伴我們的一生,快樂(lè)我們的每一天。