不該的事作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的不該的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不該的事作文1

　　我們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中生。說(shuō)句傷自尊的話，我們是在小學(xué)升初中考試中的落榜生。然而，老師您真的不該……

　　一日，鄰班的昔日同窗憤憤地對(duì)我說(shuō):“唉，咱們的小學(xué)班主任X老師，像變了個(gè)人似的，真的太無(wú)情了!那天下雨，我走在街上，迎面看見(jiàn)X老師打傘走來(lái)。我剛想跟她打聲招呼，她卻把傘往下一沉，遮住了臉，與我擦肩而過(guò)。她太過(guò)分了!真的嗎?不可能吧?”我一百個(gè)不相信，“X老師不會(huì)那樣的。或許你看錯(cuò)人了?或許她真的沒(méi)看著你?或許……”“哼，不信算了?”她生氣地打斷了我的話。

　　笑話，真是天大的笑話。和藹可親的X老師怎么會(huì)那樣?哼!然而，在此后不久的一個(gè)寒冷的秋夜—

　　我與那位同窗漫步在街頭，迎面走來(lái)母女二人。母親穿著風(fēng)衣，小女孩在她身邊蹦蹦跳跳地雀躍著。“那不是X老師嗎?”我興奮地問(wèn)同窗。“那孩子是—”“西西”。同窗先是興奮，但立刻變得很冷摸。“啊，對(duì)!”我的興奮滋于言表，帶著微笑，快步上前，想跟老師打聲招呼。“老—”

　　“老字剛說(shuō)出一半，只見(jiàn)X老師把風(fēng)衣帽子往頭上一擁，低下頭，快走幾步，拽著西西走出了我的視線。我那微笑的半張著的嘴就像電影中的“定格”一樣，被“定”住了。這……這是x老師嗎?我強(qiáng)裝無(wú)所謂的表情回頭看去，只見(jiàn)西西也回過(guò)頭來(lái)。她顯然認(rèn)出了我們。她淡淡地沖我們笑了笑，轉(zhuǎn)身與媽媽走遠(yuǎn)了。

　　“太過(guò)分了!”我喊到，“怎么可以這樣!”“這回該信我的話了吧?”同窗不無(wú)嘲諷地拋來(lái)一句。我無(wú)言以對(duì)。我低著頭，默默地向前走著。

　　這還是我們的x老師嗎?這還是我們和藹可親的x老師嗎?!這還是教我們禮貌待人的x老師嗎?!為什么她會(huì)如此的冷漠?為什么!是因?yàn)樗辉敢獯蛘泻?不，她一向很熱情。是因?yàn)樗屑笔?那也不至于行同路人哪!哦，一定是因?yàn)槲覀儧](méi)考上“四十三”、“虹橋”，怕與我們這樣的“落榜生”打招呼被人看見(jiàn)了沒(méi)面子……

不該的事作文2

　　中秋節(jié)那天，聽(tīng)說(shuō)文化廣場(chǎng)有許多自發(fā)的中秋節(jié)活動(dòng)，我和爸爸媽媽興致勃勃地向文化廣場(chǎng)走去。

　　文化廣場(chǎng)洋溢著濃烈中秋氣氛。我們剛走進(jìn)廣場(chǎng)，就有一個(gè)向我們走來(lái)，從口袋里掏出一個(gè)很小的布娃娃，布娃娃手里還拿著一個(gè)小月餅（當(dāng)然是假的），他把這個(gè)布娃娃給了我，又掏出兩個(gè)月餅（是真正意義上的月餅啦！），一個(gè)給了爸爸，一個(gè)給了媽媽，然后輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”便消失在夜幕中。

　　廣場(chǎng)上，好多人的手里都舉著一個(gè)象征著“愛(ài)心”的桃紅色心形閃亮氣球，我也想要一個(gè)這樣的氣球。

　　在廣場(chǎng)邊上有賣這種閃亮氣球。我們像一位賣氣球的阿姨走去，她手里的氣球快要把他給淹沒(méi)了似的。

　　賣氣球的阿姨說(shuō)她剛來(lái)，我是她的第一個(gè)顧客，她只賣給我五元，別人都賣六元。

　　我挑了好久才挑中一個(gè)，正要掏錢買的時(shí)候，只聽(tīng)“嘎吱”

　　一聲，一輛面包車急駛過(guò)來(lái)，剎在我們跟前，從車上下來(lái)幾個(gè)穿黑制服的城管隊(duì)員，沖那位阿姨喝道：“無(wú)證經(jīng)營(yíng)，罰款！”

　　那位阿姨苦苦哀求，說(shuō)她一個(gè)氣球都沒(méi)賣出去，沒(méi)錢拿來(lái)交罰款。城管隊(duì)員見(jiàn)罰不成款，就要沒(méi)收氣球。在拉扯中，阿姨的手一松，那些氣球都飛上了天。

　　賣氣球的阿姨坐在地上哭了起來(lái)，她哭訴說(shuō)，她的丈夫也是下崗工人，家里有一個(gè)讀小學(xué)的女兒，今天是第一次出來(lái)賣氣球，一個(gè)氣球都沒(méi)賣出去，反而把本都賠了。

　　爸爸從皮夾里掏出三張一百元的鈔票，遞給我，我會(huì)意，然后從地上扶起那位還在哭泣的阿姨，把錢塞到她手里，說(shuō)：“阿姨，天冷，快回家吧！”

　　那位阿姨向我們鞠了一躬，捂著臉，快步離去。

　　爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果不是因?yàn)榻裉斓牟恍遥粫?huì)接受別人的施舍。”

　　小伙子們還在分送禮物；氣球還在廣場(chǎng)上空飄；游人們還在買月餅……他們都不知道,這發(fā)生在文化廣場(chǎng)的故事……

不該的事作文3

　　不該發(fā)生的一件事20xx年3月27日星期五天氣：小雨想起從前的一件事，我很慚愧、內(nèi)疚，內(nèi)心很痛苦。那時(shí)，我才三四歲左右。就為了爭(zhēng)電視機(jī)的遙控器，我和哥哥發(fā)生了沖突。哥哥是二爸的兒子。那天，他來(lái)我們家玩。我們都在看電視，開(kāi)始都還好好的，可我看那個(gè)電視臺(tái)的節(jié)目都看膩了，忍了很久，我說(shuō)：“換個(gè)臺(tái)！”“不行！我就喜歡看這個(gè)！”哥哥說(shuō)，“除非一個(gè)條件可以商量。”“什么條件？”“你給我十個(gè)玩具！”“別做白日夢(mèng)了！不可能！”我生氣地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住去搶過(guò)他手里的遙控器，換了電視節(jié)目。這時(shí)哥哥火冒三丈，踢了我一腳，“哎喲！”我一氣之下，就和他打了起來(lái)。他屬虎，我屬龍，我們是“龍虎相斗”。他給我一拳，我給他一腳……

　　“住手！”外公制止了我們。冷靜下來(lái)后，我和哥哥的氣都消了。我心想，“他肯定也想和我合好，去向他承認(rèn)錯(cuò)誤吧。”可是“對(duì)不起”這三個(gè)字怎么也“逼”不出口來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，“哥”“弟”兩個(gè)字從不同的嘴里同時(shí)發(fā)出來(lái)，“我們合好吧！”我說(shuō)。“好，好！好兄弟！”哥哥滿口答應(yīng)。我們重新約定：每個(gè)人主管一個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，在別人的控制時(shí)間內(nèi)，不得打斷，不得換臺(tái)。就這樣，又恢復(fù)了往日的平靜。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是兄弟之間要團(tuán)結(jié)，友好相處。我內(nèi)疚的是不應(yīng)該和哥哥發(fā)生爭(zhēng)吵，慚愧的是哥哥來(lái)我家作客，我還跟他動(dòng)了手。唉，真是不應(yīng)該呀。

不該的事作文4

　　打開(kāi)日記簿，今天發(fā)生在公共汽車上的一幕又浮現(xiàn)在眼前。

　　車子上客時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)時(shí)髦女子‘哇’了一聲，接著用手指著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘破口大罵：‘神經(jīng)病，你長(zhǎng)眼睛沒(méi)有。’鄉(xiāng)下姑娘低著頭一聲不吭。時(shí)髦女子喉嚨更響：‘你這個(gè)鄉(xiāng)下人，踩了我的鞋，你賠得起嗎’鄉(xiāng)下姑娘說(shuō)：‘我，我給你擦干凈就是了。’說(shuō)完她放下手里的雞蛋就要給她擦鞋，時(shí)髦女子卻瞪著她書說(shuō)：‘我這雙三百多元的進(jìn)口名牌鞋，今天才穿，讓你踩一腳可就舊了，你能擦得新嗎。’

　　有的乘客看不下去了，說(shuō)：‘人家也不是故意的，你罵過(guò)人家也就算了，何必不饒人呢。’

　　時(shí)髦女子哪里肯聽(tīng)，惡狠狠的說(shuō)：‘我要讓她也心疼。’話音未落，只見(jiàn)她抬腳踩在雞蛋上，一網(wǎng)袋雞蛋‘全軍覆沒(méi)’，鄉(xiāng)下姑娘見(jiàn)此情景，傷心的哭了起來(lái)。

　　車上的人都紛紛指責(zé)時(shí)髦女子做的太過(guò)分，我也頓時(shí)有一股怒火在心中。

　　我頓時(shí)感悟到要是要是人和人之間多一點(diǎn)忍讓，多一分愛(ài)心，那就不會(huì)發(fā)生了這樣的事了，我們的生活會(huì)更和諧更美好。

　　我合上日記本，躺在床上想了很多很多……

不該的事作文5

　　今天，我的心里有一股說(shuō)不出的滋味，那滋味我估計(jì)你們是不會(huì)懂的，嘿！你還不信，告訴你吧，我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。哎，你不懂比喻呀！這都不懂，哎，老土勒！

　　事情是這樣的：記得那是四年級(jí)的上學(xué)期。下課了，我還在教室里“攻“一道難題，忽然感覺(jué)背后被人重重的拍了一下，我立刻轉(zhuǎn)身，想逮到那個(gè)拍我的人，可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，后面連一個(gè)人也沒(méi)有，我沉住氣，又坐下來(lái)“攻“題了，可當(dāng)我又轉(zhuǎn)身后又被人拍了一下，我忍無(wú)可忍了，我站起來(lái)，心想：我一坐下來(lái)就被拍，這個(gè)人一定多遠(yuǎn)，最可能在我后面，我低頭一看好朋友在下面，我問(wèn)“你在下面干什么？“她尖叫一聲，站起來(lái)說(shuō)“開(kāi)個(gè)玩笑嗎！““你開(kāi)玩笑也不該找我開(kāi)呀！沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)呀……“我說(shuō)了許多傷她心的話，她一轉(zhuǎn)身就跑了出去我想：走就走。

　　……

　　做完了之后，我去找她，但想起剛才我又忍住回去看書了，但看著看著就決得我不對(duì)于是我決定向她道歉，我出去找她，她坐在草坪上，眼里沒(méi)有神，我看見(jiàn)她后心里有一股說(shuō)不出的滋味，十分難受，正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí)，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“走，我們?nèi)ネ妗！昂玫模　熬瓦@樣，我們還是好朋友。

　　在這春天里，春天就是法官，判我與她友誼無(wú)期徒刑。

不該的事作文6

　　據(jù)報(bào)道，“非典”病毒的蔓延是人類食用野生動(dòng)物所引起的。而那些人卻常常抱怨道：“我恨死野生動(dòng)物了。”不！不！不！這都是我們的錯(cuò)。那該不該吃野生動(dòng)物？不該吃！

　　最近幾天我經(jīng)常看見(jiàn)有許多野生動(dòng)物在餐桌上出現(xiàn)，我想對(duì)吃野生動(dòng)物的人說(shuō)：“難道你們不知道野生動(dòng)物的危害有多大嗎？”下面就有個(gè)活生生的例子。有一個(gè)人吃了一塊蛇肉，然后就得了腦溢血，差一點(diǎn)就被死神帶走了。

　　我在網(wǎng)上查過(guò)了各種動(dòng)物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結(jié)核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲引起的各種疾病共計(jì)200多種，這些病都是由人類所造成的。

　　據(jù)我所知世界上每一個(gè)小時(shí)，就會(huì)有三個(gè)物種消失，那一天就會(huì)有72個(gè)物種消失，一個(gè)星期就會(huì)有504個(gè)物種消失，動(dòng)物不就會(huì)滅絕嗎？

　　讓我們一起，一起來(lái)不讓野生動(dòng)物消失，不讓它們成為餐桌上的一頓飯，一起來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物吧！

　　四年級(jí):楊唐碩

不該的事作文7

　　前幾天，我放了學(xué)，回到家里，把書法用品扔在了床上，就急急忙忙地看電視去了。可是，正在我看的起勁時(shí)，突然不該發(fā)生的事，確發(fā)生了。

　　書法用品里面的墨汁瓶蓋松了，烏黑的`墨汁灑了很多，有的灑到了床單上，有的灑到了爸爸的棉襖上。媽媽看見(jiàn)了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“是不是你干的？”我壓低聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把書法用品扔到床上。”媽媽聽(tīng)了我的話，臉上突然露出了笑容。媽媽笑著說(shuō)：“自己做錯(cuò)的事能承認(rèn)就是好孩子。”

不該的事作文8

　　周五，我背著書包走在上學(xué)的路上，別看我那高興樣，其實(shí)，我和我的書包還發(fā)生過(guò)這樣一則故事。

　　事情是這樣的：同樣是一個(gè)周五的早上，爸爸騎著自行車送我上學(xué)，一路上我們都有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。到校后，我下了自行車跑進(jìn)教室，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己手上少拿了一樣?xùn)|西。直到同學(xué)問(wèn)我：“胡新辰，你的書包哪去啦？”我這才想起自己的書包，哎呀，還在爸爸自行車車筐里！趕緊跑到校門口，但哪還找得到爸爸的蹤影！

　　不拿回書包不行啊，就上不了課了呀！于是我只好去找爸爸。當(dāng)時(shí)的我，只管走過(guò)一條條馬路，穿過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，來(lái)到爸爸上班的醫(yī)院。哪兒想得到，此時(shí)的爸爸正走在通往學(xué)校給我送回書包的路上……我到了醫(yī)院，上樓，剛想開(kāi)始找爸爸，爸爸科室的護(hù)士長(zhǎng)阿姨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸去學(xué)校給你送書包了。”哎，白跑一趟。

　　終于回到學(xué)校，拿到自己的書包，我暗暗地想：這真是一件不該發(fā)生的事，以后可再也不要丟三落四了。

不該的事作文9

　　今天早上，陽(yáng)光格外明媚，天空是那么明朗，空氣是那么清新。我走在去學(xué)校的路上，心情十分愉快。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)陳前氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還不時(shí)向窗外望望，好像在窺視著誰(shuí)，不一會(huì)兒我們吃起可口的早餐來(lái)。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，一位老奶奶喘著氣緩緩地走進(jìn)我們的教室，老奶奶穿著打滿了補(bǔ)丁，舊的不能再舊的紅色外套，頭上滿是縷縷白發(fā)，歲月的刻刀無(wú)情的在她臉上刻滿了一道道痕跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像一棵蒼老的樹，風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。我對(duì)這位不速之客有點(diǎn)吃驚：老奶奶來(lái)干什么？是不是來(lái)找人？或者？一連串的疑問(wèn)我不禁繼續(xù)往下看。

　　老奶奶上氣不接下氣地問(wèn)：“你是這個(gè)班的老師嗎？”，我聽(tīng)出奶奶是用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)的，隱隱有一股火藥的味道，仿佛隨時(shí)就會(huì)爆炸，老師詫異地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶用手指了指剛進(jìn)教室還沒(méi)有坐穩(wěn)的陳前，“老師，那個(gè)戴眼鏡的孩子，你…。”，奶奶有點(diǎn)激動(dòng)，陳前極不情愿地慢慢挪到奶奶的面前，撅著嘴，臉通紅通紅的，兩只手在胸前不安的揉搓著，低著頭站著，他的眼睛不敢看我們，不敢看老師，更不敢與老奶奶對(duì)視，他只敢看自己的腳尖。我想：陳前怎么了，難道他干了什么對(duì)不起老奶奶的事，他平時(shí)可不是個(gè)頑皮的學(xué)生。我搖了搖頭。

　　“老師，這孩子剛才在上學(xué)的路上踩壞了我辛辛苦苦種出來(lái)的油菜，我的油菜長(zhǎng)的可好了，綠油油的葉子，開(kāi)滿了金燦燦的花，漂亮極了。”，老奶奶一邊生氣地說(shuō)，一邊用手比劃著。我不禁為陳前捏了一把汗…。，心想：這時(shí)候陳前死不賴賬還有用，他會(huì)怎么辦？

　　老師走道陳前的面前，盯著陳前問(wèn)：“確有此事嗎？”，陳前忐忑不安地點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低得更厲害了，陳前的回答讓我有點(diǎn)意外。

　　“你為什么要踩壞奶奶的油菜？難道你不知道奶奶勞動(dòng)的辛苦嗎？”“我…我，那油菜花太漂亮了，我太想和他們親密的接觸一下，聞一聞它的香味，沒(méi)想到……”

　　老奶奶似乎平靜了下來(lái)，瞇著眼看著陳前，眼神和藹多了：“孩子啊，你和你家里人沒(méi)種過(guò)地吧？”

　　“沒(méi)有”，陳前搖了搖頭。

　　“哦！那你當(dāng)然體會(huì)不到勞動(dòng)的辛苦啊，油菜花雖然漂亮，可是花開(kāi)后結(jié)的果實(shí)對(duì)我們更有用，我們每餐都少不了它們壓榨后形成的食用油。”，說(shuō)罷，老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)老師說(shuō)：“孩子是無(wú)意的，我們不用再責(zé)備他了，大家受點(diǎn)教育，在享受別人勞動(dòng)成果的同時(shí)，也應(yīng)珍惜別人的勞動(dòng)，只是我那可憐的油菜啊”，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，兩顆晶瑩的淚珠不經(jīng)意間滑過(guò)臉龐，弓著背默默地離開(kāi)了。

　　我目送老奶奶瘦弱的背影消失在走廊的盡頭，為老奶奶的善良質(zhì)樸感動(dòng)，為陳前的行為而慚愧：“陳前呀，你也太頑皮了，老奶奶那么辛苦種出來(lái)的油菜，眼看就要成熟了，可以賣個(gè)好價(jià)錢，卻被你毀于一旦，說(shuō)不定，她的子女得了某種急病，正急需要用這筆錢去醫(yī)治呢？也許，她老人家想用這筆錢安度人生最后一段時(shí)光啊！可是，計(jì)劃全部落空，都被你毀了…。一想到這兒，我不免有些責(zé)怪陳前啦，我看著老師，老師或許也被老奶奶感動(dòng)啦，慢慢地平靜了下來(lái)，但是陳前平時(shí)不怎么愛(ài)闖禍呀？怎么做出這種事，我又仿佛看到奶奶在田里頂著烈日，辛勤地給油菜施肥、澆水，不管刮風(fēng)下雨，老奶奶都辛勤地勞作著，可是一切都沒(méi)了，如果這位奶奶是陳前自己的奶奶，他會(huì)這么做嗎？是啊，我們應(yīng)該將心比心，多為別人想想呀！

　　這樣，這件本不該發(fā)生的事，卻讓我明白很多，很多…。

不該的事作文10

　　個(gè)世界上所有的事情，總是有一得必有一失。不該失去的是什么？

　　有人說(shuō)：“世界上有兩種東西最寶貴，一是青春，二是健康。一旦失去了，才覺(jué)得可貴。”其實(shí)失去后才知道可貴的又何止于此。

　　人的一生總會(huì)有好多后悔的事。在擁有它的時(shí)候，并沒(méi)有意識(shí)到什么，而當(dāng)失去它的時(shí)候，卻是彌足的珍惜，真希望能再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)把握它。

　　看過(guò)繁星嗎？那就像個(gè)童話，美得有些不知邊際，讓每個(gè)人都浮想聯(lián)翩、心馳神往，讓每個(gè)人都著迷——當(dāng)然包括我。

　　在我依稀的記憶里，我曾有幸目睹過(guò)擁有無(wú)數(shù)星星的天空——就一次。那時(shí)的年齡我記不清了，反正上學(xué)了，只知道當(dāng)時(shí)我們家生活還算富裕，經(jīng)常出游——那就是其中的一次。

　　那晚，我和妹妹一起說(shuō)要去看星星，我們便跑到一片空地，一起躺下，仰望著，“哥，那顆星好亮，是北極星嗎？”“是呀！那是最亮的星了，看它周圍——北斗七星，呵，像個(gè)勺子！”“不知能乘多少個(gè)夢(mèng)呢？”我回過(guò)頭，看見(jiàn)妹的眼神透露出的那種欣喜，我似乎也被感染了，“妹，許個(gè)愿，如何？”“好啊！”我們開(kāi)始像模像樣地虔誠(chéng)地祈禱起來(lái)，你知道我們?cè)S的是什么嗎？居然一樣，我們都想每晚能看這樣的星空——神秘而美麗的星空！我和妹的眼神都散發(fā)著那樣的光彩“明天我們還來(lái)，好嗎，哥？”“當(dāng)然還來(lái)”……

　　可惜的是，第二天我們感冒了，都沒(méi)去成……

　　幾年過(guò)去了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那晚的星空。被城市的喧囂和學(xué)習(xí)的壓力淹沒(méi)了的我一心只是中考，沒(méi)時(shí)間再去體會(huì)那種異樣的美麗——覺(jué)得考完了總有時(shí)間看的。

　　前不久妹曾約我到樓下，說(shuō)要一起看星星，我委婉地推辭了好一會(huì)兒還是被她拉了下去。到了樓下，妹迫不及待地抬頭望去，我也尋著她的目光望向星空，突然，我們同時(shí)驚住了，“哥！繁星呢？怎么只剩下三四個(gè)了！！”“不……不知道”妹心中的失望就不用說(shuō)了，我也有些失落，那些星星呢？怎么不見(jiàn)了？是不是在與我們捉迷藏？我一心想中考完后的享受，就這樣沒(méi)了。我一晚上沒(méi)睡著覺(jué)。

　　我開(kāi)始尋找原因，通過(guò)種種途徑，我知道了，知道了那是空氣污染造成的，那是人為制造的，空氣變得不純凈，星空也消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們不該捫心自問(wèn)嗎？那是宇宙為地球創(chuàng)造的畫面，居

　　然被我們毀掉了……

　　失去后才知道可貴，星空亦然。

　　失去后才知道可貴

　　對(duì)于得不到的東西，人們總是想出各種理由安慰自己命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求；吃不到的葡萄是酸的……然而，對(duì)于失去的東西，人們或痛悔，或抱撼，或自責(zé)，或追憶，哪里還顧得上安慰自己？拌嘴變得親切，怨恨成了甜蜜，痛苦亦是一種享受，失去的總是好的。

　　不該失去的是漫天的繁星。