關于兒童節的作文(匯編15篇)
關于兒童節的作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關于兒童節的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于兒童節的作文1
太好了!今天又盼到六一兒童節了,這可是咱們小孩子自己的節日啊!
記得那天上午,上完第二節課,班主任周老師說:“同學們,下一節課我們一起來慶祝六一吧!”這句話讓我們盼望已久了。開始上課了,我們安靜的坐在自己的位子上,等待著老師跟我們一起慶祝節日。老師走進教室后,首先讓我們每人表演一個節目,然后我們又開始做游戲了,游戲的名字是“給小人畫像”。游戲規則是,在黑板上畫上圓圈,由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戲開始了,第一個上臺的是劉怡然,他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫在了圈外,董一鳴就畫的太靠下了,我就畫的太靠上了。引的同學們一陣陣大笑。就這樣時間就很快的過去了,下課鈴聲響了,游戲只好結束了。
這次我們玩得太開心了,我們真希望明天還是六一兒童節。
關于兒童節的作文2
我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和母親一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可母親也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要母親定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母親幾乎只剩下撿球了,過了一會,父親準備給母親復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著父親母親釣肯定不干啦,我也要釣一次,父親母親經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。
下午父親母親又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
關于兒童節的作文3
“六·一”兒童節快到,我急切地盼望著“六·一”兒童節早點到來,為迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行一場文藝表演活動。
節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目,我們班的桂源等四位同學也參加這個節目的演出呢!
看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!
關于兒童節的作文4
昨天是我們的六一兒童節學校給我們準備了很多零食,玩游戲可以獲得獎卷,我們就可以用獎卷來換取零食,六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。
我一開始去我玩《血戰上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了,所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個,我敲到7個上面的棋子就倒了,我就去那個指定的地點去等他,我等了半天他都不來,我等了不耐煩了,我就有去我玩游戲,誰知道游戲都沒有票了,我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。
很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品,那里面的對話超搞笑,我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了,下面我還想看看我最喜歡的露天電影,可是老師給說:“因為下雨所以不能看了。”
唉!沒有露天電影真沒趣。
關于兒童節的作文5
“六·一”前,媽媽給我買好了Emoji表情運動日的門票,足足兩百元錢一張門票呢!我想:肯定很好玩。門票介紹活動項目有:樂心健康營、迷失世界迷宮、智趣營……我真的迫不及待想去那兒。
“六·一”那天,當我來到現場,才發現我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊,而無聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項游戲又因天氣原因關閉了。為什么下雨就非要關閉游戲呢?打把傘不行嗎!我給這種場面一個字評價:煩!真人夾娃娃本來是我最想玩的,但是每個人玩都需要很長時間,我前面還有人說等了半小時都沒動過一步!何況我前面就排著二十幾個人,我想放棄了!唉,白白花出去二百元,我們受騙了。
接下來我們去了太古匯。太古匯頂樓有一家德國餐廳,那兒挺好的,還送了我一個氣球。
晚上,我想到珠江泳場游泳。誰料到,那里七點就關門了。媽媽安慰我說:“我們回小區游吧!”
我從中明白了:人生總有不順心的時候,當遇到這樣的情況,要多想快樂的事。
關于兒童節的作文6
從上幼兒園開始,“六一”兒童節就深深地印在了我的記憶里。那時候,每逢幼兒園開展慶祝活動,爸爸媽媽也會被邀請參加。今天,學校為了慶祝我們的節日,全校師生舉辦了一臺豐富多彩的慶祝活動。
在明媚的陽光下,藍色的背景墻好比美麗純凈的藍天,我們就像藍天下的小鳥一樣快樂,我的心情立刻開朗起來。今天的節目真是有趣啊!一年級表演的化妝演出,他們的想象力令人出乎預料,有的把自己打扮成了劍客,有的把自己打扮成了超人,還有的把自己打扮成了蝙蝠俠。
它們邊走邊擺出各種各樣的造型,逗得我下面捧腹大笑。我心里想,這應該也是一種藝術,一種校園文化藝術吧!這可是我們學校的老師和同學們辛勤汗水的結晶哦!
放學了,我一邊手捧著蛋糕,一邊津津有味的吃著蛋糕,感受著甜蜜幸福的生活。在自己的節日里,在老師和爸爸媽媽的關心下、愛護下,健康、快樂的成長著。“六一”兒童節,是我們兒童快樂的舞臺;
關于兒童節的作文7
“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲,后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂!
關于兒童節的作文8
六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一“兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一“節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一“大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一“節慰勞我的。我們的“六一“兒童節多快樂啊!
關于兒童節的作文9
今天是"六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡一個節日。
下午,同學們由老師帶領著,一起到公園去游玩。我們來到了公園,我進了公園大門,只見公園里一片沸騰景象;高高軌道上有一排排人正在蹬著高架車。充氣蹦蹦床,有好多人在玩……
最刺激就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險,那么高興,自己也想嘗試一下。
過了一會兒,終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色碰碰車,“叮叮、叮叮。”車子開動了,祁莉她用出全身力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我車子。我趕快轉動方向盤,終于又啟動了。可是,過了一會兒,我不知道為什么,我方向盤不聽我指揮,老是往最危險地方——中心跑著,害我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時,“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶,后一想,喔!原來時間已經到了。
后來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開了公園。
關于兒童節的作文10
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我與幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
關于兒童節的作文11
我常常在想六一兒童節有什么好呢?
由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了,因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜,現在我說一句,明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演,因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很開心,因此不知道為什么,早上很早很早就大概5點就起床了,可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學,因此我只能在那里看電視大概看了一個小時,我爸媽終于起床了,過了一會,我們吃了早飯,我們出發了,我想“太開心了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學校教師還發零食給我們,我們都開心級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影,到了12點我們就放學了。
這就是我的六一兒童節,我過的最快樂的一個六一兒童節。
關于兒童節的作文12
再過兩天,將迎來我們期待已久的節日:“六一”國際兒童節。我們學校舉行了慶祝“六一”活動。我和同學楊桐有幸當選為這次活動的主持人。為了慶祝自己的節日,同學們都懷著興奮的心情早早來到學校。
雖然以前我在學前班當過節目主持人,但由于年紀較小,面對臺下的許多老師和小朋友們,心里有點緊張,怦怦直跳,放不開,聲音不夠響亮。這次,我跟自己說:“不用怕,要戰勝自我。”今天,我非常輕松地站在臺上,用充滿感情和響亮的聲音讀出準備好的臺詞,老師和同學們都向我投來贊許的目光,但我覺得自己做得還不夠好,因為一個出色的主持人不但要有豐富的知識和經驗,還要靈活機智,我還要繼續磨練和充實自己。
今天,我深深體會到了當主持人的心得,也度過了一個快樂的“六一”兒童節。
關于兒童節的作文13
當我呱呱墜地,發出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來到人間的第一宣言;當我流著口水,大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖,那時,我又結束了一年的兒童節;當我背上書包踏進小學的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個六一節了!
現在,我五年級了,我也越來越害怕、越來越恐懼,同時也越來越高興了。我長大了!
“薛薛,這是我們倒數第二個兒童節了,我們怎么過好呢?”芊眨著大眼睛,調皮地問我。“嗯,我們……啊,我一時間想不起來,你先說吧!”我拍了拍腦門,對她說。“哦,要不,我們周末去肯德基吧!”芊興奮地對我說,“好呀!”我點點頭,覺得是該好好慶祝。“可是,監護人那一關怎么辦?”我小心翼翼地問道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心。“啊?!那就在教室里送禮物吧,這樣比較好。”芊失望了一下下,又說道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節,快要沒了!
六一,像摩天輪,轉一轉就停止;六一,像零食,慢慢送進嘴巴,嚼一嚼就沒了;六一,還像彩虹,美麗的時刻那么短暫……
關于兒童節的`作文14
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著老媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。由于今天是我們的節日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!
關于兒童節的作文15
今天是星期四,是六一節表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品:在公交車上,兩位小學生上了車,很有禮貌的對服務員說:“叔叔好。”其中一位小男生說:“我要去交通花園。”另一個小女孩說:“我要去莆田學院。”又一位男辦女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學的滋味。”一位小學生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧。”這孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧。”
“ 奶奶,老師說了自己的事情自己做。”
“好讓你背。”說著他們上了車。兩位學生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車啦?”服務員催到。“上上上。”叔叔邊說邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下。現在它休息夠了,我該送它回家了。”說著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
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