畢業(yè)給同學(xué)一封信(15篇)
畢業(yè)給同學(xué)一封信(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)給同學(xué)一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)給同學(xué)一封信1
親愛的小紅：
你還好嗎？
你最近成績(jī)?cè)趺礃影。柯爧寢屨f你其中考三科都滿分，哥哥可自嘆不如啊......
對(duì)了，忘記告訴你，再過一個(gè)月，我就要畢業(yè)考了，考完畢業(yè)考，我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了，而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦！雖然這樣 ，但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書，并沒有爸爸爸爸對(duì)你的管束，所以你生活顯的十分輕松，沒有什么壓力，雖然這樣，但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來，而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭，你卻希望得到這種羅嗦。有一次，我跟媽媽說：“媽媽，我想跟欣欣換一間學(xué)校。”媽媽回到道：“你在那里肯定沒幾天就會(huì)哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信，可是仔細(xì)想想，也對(duì)，一個(gè)月才回阿姨家依次，而且還要自己照顧自己，我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近，我還是非常忙的哦，因?yàn)檫€要去報(bào)名，去考自己理想的學(xué)校，正因?yàn)榻M，我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)里的班長(zhǎng)了，我發(fā)覺你進(jìn)步非常的大！
你考完試一定要來廣州玩哦，我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧！
不說了，我希望你能比我很加優(yōu)秀，我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。
祝你
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步
畢業(yè)給同學(xué)一封信2
xxx同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)我剛剛來到這個(gè)班時(shí)，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的書就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語，你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí)，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長(zhǎng)，我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的同學(xué)：xxx
畢業(yè)給同學(xué)一封信3
同學(xué)們：
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)XX中學(xué)的身影，仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬，在家長(zhǎng)的叮嚀中，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長(zhǎng)，個(gè)子高了，男孩帥了，女孩美了，會(huì)思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養(yǎng)了，知識(shí)多了，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。
如今，還有十幾天，你們即將處于人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊，可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，一種應(yīng)差式的任務(wù)，整日地沉迷于玩球，睡覺、躲課、談笑，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn)，你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?
作為老師，我想對(duì)你們說，人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥;學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后;學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無能;這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習(xí)，每天向老師一個(gè)請(qǐng)教，老師會(huì)讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”把無益于學(xué)習(xí)的事丟開，丟開，丟開，統(tǒng)統(tǒng)丟開!亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，掌握技能，應(yīng)對(duì)中考，提高水平，考出理想的成績(jī)，是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，明智之舉!
作為老師，我還想對(duì)每一位同學(xué)說，你們每個(gè)人都是老師的作品，如果你的分?jǐn)?shù)還不理想，那只是暫時(shí)的，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù)，還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，能不能做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了，母校給予你們的饋贈(zèng)太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣，一種健康的個(gè)性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：
“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”，“讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。 “少年易學(xué)志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。 “初一時(shí)你是母校的希望，畢業(yè)時(shí)你是母校的自豪”
老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們----我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利，金榜題名!
畢業(yè)給同學(xué)一封信4
同學(xué)們：
在這個(gè)很特殊的日子里，我沒有鮮花相送，也沒有巧克力可發(fā)。但請(qǐng)?jiān)试S我耽誤大家十分鐘的時(shí)間，來向你們告別，我親愛的同學(xué)們。
首先，我很榮幸能夠站在今天的這個(gè)位置，來和你們揮手告別。你們將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯，在今天這個(gè)略帶點(diǎn)細(xì)雨又微風(fēng)和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事，我也不想去過問太多，我和你們一樣，也疲了，倦了。干完這期，我也將要辭去工作，去尋找心靈的圣地。呵呵~不過在和你們相處的十幾天中，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短的話，劉翔已經(jīng)繞著地球跑幾萬圈了。時(shí)光這東西，就像愛因老頭說的，有相對(duì)性。有些時(shí)光，和最親愛的人相處，總是會(huì)感到時(shí)光很快很快。我今天感受到了。回想這十幾天的與你們相處的日夜，電影般略過了腦海。
第一天，由于我的暈場(chǎng)，我的“沒有經(jīng)驗(yàn)”讓我精心準(zhǔn)備的十分鐘精彩演講，在我那三聲讓人“堪稱” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒有啊！反正我下來后，當(dāng)我恢復(fù)神智后，各種懊悔，各種責(zé)備，各種內(nèi)疚，充斥了我的心田，感覺自己犯了一件比任何事都大的過錯(cuò)。百年樹人，教育為本。我這不是誤人子弟么，我不干可以，我辭職也可以，但我不能耽誤你們。由于當(dāng)時(shí)我沒有辭掉，就硬著頭皮干了下去。不過，每每看到你們，我的歉意之情都會(huì)頓生乾宇。但在隨后的幾天中，我們慢慢的磨合中，你們的行為讓我有了些許的解脫。因?yàn)槲铱吹搅四銈兘^大多部分上課都能細(xì)心專心地聽老師上課。看到你們那渴求知識(shí)的眼神，讓我仿佛又回到了高中。
呵呵~轉(zhuǎn)眼間，我的高中三年已經(jīng)結(jié)束，不管最后是句號(hào)還是嘆號(hào)，我高中的所有已經(jīng)載入了我個(gè)人的史冊(cè)，已裝成幀，每頁都寫上了滿滿的的字，無法再去更改。而如今的你們面對(duì)的也是一本厚厚的冊(cè)子，不過，你們值得驕傲和幸福的事是，你們的冊(cè)子是空空的，完完全全的一塵不染，你們?cè)谖磥淼娜甑闹校梢匀我獾娜ダL畫，去書寫，但三年后的今天，如果你們有機(jī)會(huì)也能面對(duì)一堆鮮活的生命，也會(huì)生發(fā)許多的感慨，我們總是能聽到各種各樣的人對(duì)我們講人生的經(jīng)驗(yàn)，大知識(shí)，大道理。在這里我就不想去講了。說實(shí)話，雖然在朋友的眼中，我是一個(gè)人很愛說話的人，整天對(duì)著別人指手畫腳的說個(gè)沒完。
人們?yōu)槭裁磿?huì)，讓我們反感，可你們很難想到，人們喜歡這樣做的原因；人在年輕的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)闆]有太多的經(jīng)驗(yàn)，而錯(cuò)過很多事，或許也犯過點(diǎn)錯(cuò)誤，甚至有些是致命的。這些，過失和錯(cuò)誤就會(huì)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中，留下不可磨滅的印象。他們會(huì)日夜的想著，悔恨自己不該犯下那些錯(cuò)誤，可一切都回不過去了。這樣讓他們深知一切不可更改，但為了滿足他們內(nèi)心那份對(duì)他們?nèi)松囊恍┣敢猓麄冃枰炎约旱哪切安豢啊被貞洝ＤY(jié)為一個(gè)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)去傳授下去，好讓他們能夠得到一些安慰。所以，一個(gè)高考失落的人，見了你們總是會(huì)勸你們高中一定要好好努力，莫負(fù)時(shí)光，因?yàn)樗麄冎溃恍r(shí)光一旦失去就永遠(yuǎn)回不來。
xxx
xxxx年x月x日
畢業(yè)給同學(xué)一封信5
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個(gè)確定的動(dòng)詞，步步向我靠近。現(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學(xué)，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張?jiān)嚲恚苊苈槁榈念}目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的時(shí)間了，每一個(gè)選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對(duì)所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時(shí)性的，因?yàn)檫€會(huì)相遇。
我記得，我跟你初次見面的時(shí)候，秋風(fēng)吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風(fēng)在我的耳畔徘徊，格外寧?kù)o，無聲亦無語。
時(shí)間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
你最好的'同學(xué)：王啟明
20xx年6月22日中午
畢業(yè)給同學(xué)一封信6
親愛的同學(xué)們：
時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了，就像有些人、有些事。時(shí)間，可以帶走青春、帶走夢(mèng)想，甚至帶走我們的生命。可有一樣?xùn)|西，它永遠(yuǎn)也帶不走，那，就是愛。在學(xué)校里，有一種愛，它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富，其實(shí)那就是“師愛”！
昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子，昨天又是一個(gè)心酸離別的日子，當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候，你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅！
你們當(dāng)中，或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹，或許會(huì)不舍慈愛的老師、和睦相處的同學(xué)，或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意，甚至沒有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷，流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣，都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得：
一年級(jí)時(shí)，你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了，可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆，不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地，是老師教會(huì)了你。
二年級(jí)時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽，放學(xué)了會(huì)自覺排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級(jí)時(shí)，除了語文數(shù)學(xué)，你們又多了一門英語。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力，有的人開始覺得吃力。這個(gè)時(shí)候，總有老師告訴你們：要知道“堅(jiān)持就是勝利”，“沖出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方，千萬不要?dú)怵H或放棄。
四年級(jí)時(shí)，兩級(jí)分化開始嚴(yán)重，當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師很著急，但是沒有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見你們能力漸強(qiáng)，能自己排班隊(duì)課，能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采，老師又會(huì)特別的欣慰。
五年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著，慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們?cè)谡n堂上精彩的回答，都會(huì)驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。
六年級(jí)時(shí)，有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)校刻苦努力，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說：“我不叫你們比成績(jī)，但我希望你們懂得珍惜！你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾，你們將來是展翅的雄鷹，時(shí)光怎可荒費(fèi)？！”
轉(zhuǎn)眼間，六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，成為一個(gè)要離開母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個(gè)迷茫無知的兒童，成為一個(gè)心懷理想的少年，這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變；從一個(gè)不諳世事的孩子，成為一名少先隊(duì)員，這是一段光榮的征程；從一個(gè)一無所知的孩童，到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的少年，這是一次美麗的蛻變。為了留下美好，珍藏回憶，學(xué)校給你們贈(zèng)送了 “畢業(yè)紀(jì)念光盤”，將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開它，就象打開了陳年窖酒，青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師，感謝紅梅的孫校長(zhǎng)。是他們，畫意詩情帶祝福，只為成就你！
有一首歌這樣唱道：“多年之后的你在哪里？身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景？”不管你在哪里，小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符，是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求，永不放棄夢(mèng)想，未來才會(huì)屬于你們！你們的明天才會(huì)閃耀！
最后，老師們衷心祝你們到了新的地方，播種新的希望，譜寫新的篇章！
小學(xué)全體老師們
畢業(yè)給同學(xué)一封信7
親愛的朋友：
展信開顏!
時(shí)光荏苒，大學(xué)4年匆匆一瞥，許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘，然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝，他們永遠(yuǎn)的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué)，就要和你們分開了，今晚，我想寫一封信，給你，給我，給我們的大學(xué)……
還記得06年那個(gè)絢爛的夏天，作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢(mèng)想，步入了理想的象牙塔。幾多新奇，幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里，我的朋友，你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家，是誰和我分享他和一個(gè)女孩的故事，是誰跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年，是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲，那時(shí)的你可曾幻想過今天?
前進(jìn)的旅途中，遍布荊棘與挫折，但我們都一一跨越，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想!菁菁校園，留下了我們年少的輕狂與不羈，留下了我們青春的激情與活力，留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……
相知是緣，相識(shí)是分，正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里，從此，我喜歡上大學(xué)的集體生活，說著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷，也是在這里綻放了我們青春的玫瑰，品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠(chéng)，愛情的甜蜜，能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后，我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前，你總是說：“內(nèi)在的美是最好的”。可哪一次你不是在評(píng)論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼，可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，躊躇不前呢?
是誰說的，“大一迷茫，大二吶喊，大三彷徨，大四朝花夕拾”。我們的焦慮，煩惱，浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段，也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的，一切終究將以青春的方式燃燒…
寫信人
時(shí)間
畢業(yè)給同學(xué)一封信8
同學(xué)們：
我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年，一千多個(gè)日日夜夜，而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，心中自然生出許多的不舍，這三年來我們不僅有師生之情，而且更有朋友之愛。回憶三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無法品嘗的，唯獨(dú)教師才有這種福份，而班主任感受更深。
如果你們細(xì)細(xì)觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪，甚至遭受過特別是我的拳腳相加，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣，心中放飛的是最美好的希望。
忘不了你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了，驀然回首，驚覺時(shí)光如水流逝……
三年了，老師收獲的是滿頭的白發(fā)，我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛和你們的成熟!無論何時(shí)何地，我們都是08-1班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，永不分離。
畢業(yè)給同學(xué)一封信9
親愛的XXX：
你好!
自從你轉(zhuǎn)來X小，偶就覺得你很面熟。
當(dāng)然，不久我們也成為了好朋友，甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間的，但是我們互相一定不能把那些人說的每句話，都聽到耳朵里。這幾天是我們關(guān)系最惡劣的幾天。為什么?因?yàn)椤！！？墒墙裉鞂戇@封信就是來澄清哈。還記得我們之間的“可愛處”嗎?雖然有些人打擊我們說我們很胖。那又怎么胖人就不能活了嗎?為什么?誰說的啊?給你說個(gè)事情也是同時(shí)說明一個(gè)人的不要臉的行為。以前我和XXX關(guān)系很好的，可是現(xiàn)在卻弄到有時(shí)我們都互相很討厭你知道是誰搞的鬼嗎?我猜你]也知道。所以我不希望我們能成為第2個(gè)我和X。所以我們互相要維持撒。我很討厭XX，，摸來切說哈。
英語好不得了了哦。批樣子看到都想吐。請(qǐng)你原諒我的過去，迎來新的。只要我們認(rèn)真好好學(xué)習(xí)我相信我們一定能超過X。說過來。馬上就要畢業(yè)了我很舍不得這個(gè)學(xué)校還有我的好朋友如：XX，X，X，X。這些才是真的。而且我覺得有些人都好幼稚，只有我們5個(gè)才不。啥子嘛，學(xué)習(xí)好不得了了哦。
不過我又興奮畢業(yè)，因?yàn)椴挥每匆娔敲炊辔矣憛捝踔梁芎薜娜肆恕?/p>
祝愿：
考上理想的中學(xué)，
學(xué)習(xí)更上一層樓。
畢業(yè)給同學(xué)一封信10
親愛的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時(shí)，我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上，你對(duì)我的幫助也很多。一直以來你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給同學(xué)一封信11
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時(shí)間消逝得是那么快，每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班啊！
也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí)，而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時(shí)，大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊(duì)依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)： 百尺竿頭更進(jìn)一步！
小學(xué)同學(xué)：xxx
畢業(yè)給同學(xué)一封信12
親愛的張浩然：
你好!
時(shí)光過得真快呀，六年時(shí)間一晃眼就過去了，可我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀，走慢點(diǎn)吧!
張浩然，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園，你總是說：“等一下，我們計(jì)劃一下。”“對(duì)，是這樣……”我們的想法總是出奇得相似，一唱一和。一會(huì)兒，原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級(jí)的大建筑師一般傻笑，多么幸福呀!因?yàn)闃犯撸覀兂闪撕门笥眩覀兛芍^是一對(duì)“樂高朋友”。
還記得那天早晨，我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家，“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿……吃一點(diǎn)吧。”你熱情地招呼我，面前的牛奶似乎傳遞著你對(duì)我的信任與關(guān)心的熱度，這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè)，“來，把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些。”我在一旁建議。“好，可以從上往下拉。”你抓起鼠標(biāo)馬上操作起來。大約半個(gè)小時(shí)后，終于把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子，在我們心里種下了對(duì)朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后，我們將會(huì)分開，但請(qǐng)你記住：我心中永遠(yuǎn)刻著三個(gè)字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然，我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的樂高朋友：勞埃德
xx年xx月xx日
畢業(yè)給同學(xué)一封信13
思慧：
你好！
在我們四年級(jí)的時(shí)候，我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺就聊到了六年級(jí)的離別，你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。
誰知，我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光總是那么短暫。還沒熬到六年級(jí)，你就要提前離開了，聽到這個(gè)消息，我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時(shí)光，本以為能和你上完小學(xué)再分離。可是事實(shí)是殘酷的，時(shí)光提早把我們拉開，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別？也許對(duì)你來說，只是一聲“再見”吧！但我想給你開一個(gè)告別晚會(huì)，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說一聲“再見”！
還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個(gè)男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么，只見你舉起水瓶，用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑，那個(gè)男生氣急敗壞，跟朋友借了個(gè)瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙，但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機(jī)一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫起了作業(yè)。
好了，就寫到這里吧。請(qǐng)你別太過傷心，你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢！而我，也只能陪你走到這里了。
山高水長(zhǎng)，我們有緣再見！
祝你天天向上！
你的同學(xué)：上官欣怡
20xx年6月22日
畢業(yè)給同學(xué)一封信14
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”，一切都會(huì)有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動(dòng)。六年晃眼間過去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。
你說，最后陪我打一次籃球，絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子，球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開外。那個(gè)籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻開心不起來，因?yàn)橐謩e。按下快門，只聽“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o聲告別，我把所有想說的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無怨無悔了！
也希望我們能再聽首歌，《see you again》！請(qǐng)記住：一定要看歌詞中文翻譯！
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在，我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)！
朱瀟涵
20xx年6月22日
畢業(yè)給同學(xué)一封信15
同學(xué)們：
我們馬上就要畢業(yè)了，但我卻是多么懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光啊！我們一起做的每一件事都?xì)v歷在目。無論是悲傷還是歡樂，我都覺得十分幸福。
在學(xué)校組織的“為母校留點(diǎn)啥”的活動(dòng)中，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)校花園里種上了花草，現(xiàn)在這些花都開了，開的是那么地耀艷，美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿了陽光與溫馨；我們還一起去過櫻桃溝摘櫻桃，一起去過綠博園參觀林園區(qū)，拍了許多美好的照片，在那里留下了我們的歡歌笑語、打趣嬉鬧，記錄了我們生活中許許多多的真實(shí)寫照。很多歡樂的時(shí)光，如今都是記憶猶新。
馬上要畢業(yè)了，在寫同學(xué)錄時(shí)可別忘了我喲！
xxx
xxxx年x月x日
