游植物園小學(xué)作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的游植物園小學(xué)作文，歡迎大家分享。

游植物園小學(xué)作文1

　　我看見(jiàn)一片綠色的海洋，到處生機(jī)盎然。多美的大自然呀！我們到的第一個(gè)地方是森林游樂(lè)城，那里有兇猛的老虎、豹子、頑皮的猩猩，很久很久以前的恐龍，可愛(ài)的大象，長(zhǎng)角的山羊，這些都是可愛(ài)的玩具。緊接著，我們來(lái)到淘氣城堡，玩了索道、蹺蹺板……然后我們到了岳陽(yáng)門，那兒的樹(shù)綠綠的，花兒對(duì)我們微笑，好像說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里！”最后，小樹(shù)也說(shuō)話了：“多好的天氣啊！”

　　花兒對(duì)你微笑，樹(shù)兒跟你們聊天，云朵在天上跳舞，還有水在嘩嘩的流。我們撿了樹(shù)葉做標(biāo)本，還看了石獅子、風(fēng)箏、千手觀音、孔雀，還有拿著斧頭的蚩尤。老師又帶我們?nèi)チ艘骊?yáng)竹園，那兒大部分東西都是用竹子做的，如：橋、座位……而且，它們摸上去還很舒服，還有美麗的鮮花、綠綠的小草……這就是植物園的美景。

游植物園小學(xué)作文2

　　我今天去植物園游玩，剛開(kāi)車到門口，就有很多很多花草樹(shù)木，我們開(kāi)車上去，彎彎曲曲的小路上，有火炬樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)等，他們都是五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千。我們把車停在陰涼的地方，然后去花廳。到了花廳門口，我看到了旅人蕉，它高達(dá)三四米之多，枝桿細(xì)長(zhǎng)，向四面八方展出。在細(xì)長(zhǎng)的枝桿上面長(zhǎng)出一片片寬大的樹(shù)葉，它的顏色是深綠色的，呈橢圓形，葉片的上面還長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的條紋，像鐵扇公主的芭蕉扇。過(guò)了旅人蕉，我去了花廳的另一個(gè)地方。這里的樹(shù)木千奇百怪，有的上面細(xì)，中間粗；有的身材苗條；有的上下面粗，中間細(xì)......這里看完了，我們便去了花廳的最后的一個(gè)地方。這里的花有些是長(zhǎng)在地上的，而且很大。然后看見(jiàn)那棵石榴樹(shù)上開(kāi)滿了石榴和它的花。我老家也有幾個(gè)石榴樹(shù)，而且很矮。石榴花啊，你為什么這么美，這么艷？我也希望我也是一朵石榴花啊。出了植物園，我仰望藍(lán)天，覺(jué)得天空更加晴朗，陽(yáng)光更加燦爛，一朵朵輕紗般的白云，似乎給蔚藍(lán)的天空繡上白色的大衣。這景色，不禁使人氣爽神怡。指導(dǎo)老師：劉艷梅

游植物園小學(xué)作文3

　　周末的時(shí)候，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，我們一家三口去植物園游玩。

　　剛走到大門口，一股清香撲鼻而來(lái)，我飛快地跑進(jìn)去尋找香味的來(lái)源。走進(jìn)大門口，一朵朵白色的櫻桃花對(duì)我微笑，向我招手。啊，原來(lái)這股醉人的香味是櫻桃花散發(fā)出來(lái)的，上面還有蜜蜂在飛舞！找到了香味的來(lái)源，我高興地往前走，小路兩旁開(kāi)滿了黃色的迎春花。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了西湖，湖岸，細(xì)長(zhǎng)的六條上面都是剛漲上去的小葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，還有幾只小鳥(niǎo)好像在柳條上蕩秋千，好不快活！還有一顆特殊的垂柳，樹(shù)枝彎彎曲曲的，特別有意思！湖上有一座白色的拱橋。這些美景全都應(yīng)在路色的湖水里，水波蕩漾著，水里的美景也在動(dòng)，這一切美極了！

　　這時(shí)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　看著，聽(tīng)著，問(wèn)著，我想到了：如果大家都不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，這這些美景還會(huì)存在嗎？

游植物園小學(xué)作文4

　　今天，天氣晴朗，是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，為了觀賞難得一見(jiàn)的櫻花，我們?nèi)覝?zhǔn)備去省植物園看櫻花。

　　我們進(jìn)入了省植物園，從大門往里看，只見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)木，空氣十分清新，再加上徐徐的微風(fēng)，讓人感到心曠神怡。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)一條林蔭小道，道路兩邊百花競(jìng)放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們慢慢的走到了一個(gè)人工小瀑布旁，我站在岸邊用手摸著飛快移動(dòng)的水流，這里的水真清那！

　　舒服的讓人久久不能忘懷。

　　接著我們來(lái)到了一片花海，這里櫻花競(jìng)相開(kāi)放，漫山遍野都是櫻花，到處都飄著花香。櫻花每年只會(huì)開(kāi)一次，而且如果一下雨，櫻花就會(huì)頓時(shí)消失，所以能看到櫻花是“三生有幸”了。

　　最后我們來(lái)到了一條小溪邊，沿小溪往前走，小溪最后流入了湖里，湖里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)。岸邊楊柳垂垂，岸上游人走走停停，談笑風(fēng)生。水上幾艘游船在漂浮著，那水下有什么呢？也許是一塊一塊的石頭，或許有幾十條魚(yú)，如果是的，我一定要把它們抓上來(lái)吃了，水下究竟有什么？那要聰明的你來(lái)想想了！

游植物園小學(xué)作文5

　　上星期六，我和姐姐去華南植物園賞秋。一進(jìn)門，一陣秋風(fēng)從旁邊的湖而吹來(lái)，使人感到神清氣爽。

　　在湖的右邊，有一個(gè)野菊花園，還沒(méi)有走進(jìn)菊花園，就已經(jīng)聞到花香了。朵朵菊花迎風(fēng)開(kāi)放，比高貴的玫瑰、盛開(kāi)的滿天星都要美！你看，那一朵菊花在風(fēng)中搖擺，像歡迎我們到來(lái)似的。我看看這朵，很美，看看那朵，也很美。要我在這里而選一朵最美的，還真選不出來(lái)呢！我深深地陶醉在這布滿一片秋色的野菊?qǐng)@里。

　　在花園的正前方，有一條小路，路兩邊有排大樹(shù)，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，總有幾片枯葉落下來(lái)，就像彩蝶在飛舞。不過(guò)，最美的不是落葉，而是黃葉，一片片黃葉就像一個(gè)個(gè)仙子，在樹(shù)叢中休息、談笑。路上遍地都是落葉，踩上去“沙沙”地響，聲音聽(tīng)起來(lái)就像是下雨似的。

　　秋天的美雖然不像冬天那樣銀裝素裹，也不像春天那樣繁花似錦，更不像夏天那樣滿眼綠色，但是，它美得別具一格，美得實(shí)實(shí)在在。我愛(ài)那迷人的秋，更愛(ài)華南植物園里的秋！

游植物園小學(xué)作文6

　　滄州市名人植物園是一座美麗的大花園。

　　進(jìn)了植物園的大門，首先映入大家眼簾的是幾座名人雕像和一座音樂(lè)噴泉。右邊是郁金香田左邊是一座座矮矮的假山，前邊是一座雄偉壯觀的小宮殿，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，美麗極了。音樂(lè)噴泉開(kāi)始的時(shí)候，伴隨著一陣陣抑揚(yáng)起伏的音樂(lè)，忽上忽下，忽快忽慢的跳躍著，好像一面水簾，讓人看了好像身在其中，閉上眼睛，聽(tīng)著抑揚(yáng)起伏的音樂(lè)，陶冶了人們的情操。

　　走完正門廣場(chǎng)，往右走，就到了美麗的郁金香田，郁金香分為許多品種：有紫色·粉色·紅色·雙色······蹲下來(lái)聞一聞，一股氣人心脾的香味撲向你，聞久了，才會(huì)發(fā)覺(jué)這只是一種花的香味。

　　過(guò)了郁金香田，就來(lái)到了人工山腳下，抬頭一看，一座八角寶塔性的建筑聳立在山頂上，許多游人爬過(guò)山后便坐在亭下乘涼，向下望，整個(gè)植物園的景色的大半收在眼底·，蔥郁的樹(shù)叢，嫩紅的花田，美麗極了。

　　從人工山下來(lái)，就是人工湖，湖中有幾對(duì)影影不離的鴛鴦和幾只羽毛雪白的天鵝，還有的在湖中的游道上睡覺(jué)，好像什么都沒(méi)有它們的事一樣悠閑自在。

　　滄州的名人植物園還有許多許多的景點(diǎn)，跟你說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽觀賞。

游植物園小學(xué)作文7

　　今天是3月31日，是我們春游的日子。這次春游的目的地是市植物園。

　　我們一走進(jìn)植物園的大門，就看到一棵大桃樹(shù)。微風(fēng)拂過(guò)，桃花兒的香氣便撲鼻而來(lái)。接著往前走，我們看到了一片湖。湖水沒(méi)有一絲波紋，又清又靜，像一塊碧玉。不知是誰(shuí)喊了一聲：“湖里有金魚(yú)！”我們紛紛跑去，倚在湖邊的柵欄上，看著可愛(ài)的小金魚(yú)三三兩兩地游來(lái)游去，使得平靜的湖面頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

　　我們的身旁，有許許多多的樹(shù)，還有被稱為“活化石”的水杉樹(shù)。我上前撫了撫水杉那鄒巴巴的樹(shù)皮，想從中探究出歲月的滄桑。我們繼續(xù)沿著湖邊走。湖面上有兩座橋，一座是用大石頭搭的凹凸不平的石橋，還有一座是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪緲颉Ｎ摇乔迦绲葞讉€(gè)人一起去過(guò)石橋。我們一會(huì)兒爬到這兒來(lái)，一會(huì)兒又一腳踏到那邊去，歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦” 終于來(lái)到了對(duì)岸。

　　湖對(duì)面，是一大片綠油油的草坪。那些小草綠得讓我情不自禁蹲下來(lái)去撫摸它們。

　　老師說(shuō)要集合時(shí)，我才戀戀不舍地站起了身，離開(kāi)了這座美麗的植物園。

游植物園小學(xué)作文8

　　今天，我們?nèi)ブ参飯@春游，那里風(fēng)景秀麗，春意盎然！

　　一進(jìn)入大門，馬上映入眼簾的.是一湖春水。湖面上波光粼粼，魚(yú)兒嬉戲，你瞧，一條領(lǐng)頭魚(yú)兒正帶領(lǐng)一群小魚(yú)兒在湖里鉆上鉆下呢！它們好不自在！走進(jìn)小路，滿眼是五顏六色的鮮花。看！嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風(fēng)怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩！走在吊橋上，到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。瞧！有的把小石子投進(jìn)湖里，濺起層層水花，蕩起道道波紋；有的在吊橋上蹦蹦跳跳，搖搖擺擺，給吊橋增添了幾分生機(jī)。當(dāng)我們手挽著手走到小池塘的時(shí)候，聽(tīng)到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲，那聲音真好聽(tīng)，好似春天的音符，在空中蕩來(lái)蕩去鳥(niǎo)兒也不甘示弱，三三兩兩，站在枝頭，高聲歌唱！同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥(niǎo)，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀，滿載希望，沖破云霄！

　　我們愛(ài)你，美麗的植物園！我們愛(ài)你，可愛(ài)的家鄉(xiāng)！我們愛(ài)你，偉大的祖國(guó)！

游植物園小學(xué)作文9

　　星期天下午，媽媽帶我到植物園參觀，植物園真美麗呀！

　　一進(jìn)大門口，就看見(jiàn)噴泉噴涌出千萬(wàn)條水柱，水柱進(jìn)高時(shí)低，時(shí)粗時(shí)細(xì)，落下時(shí)像盛開(kāi)的鮮花，又如斷線的珍珠。落入水中，濺起朵朵水花。噴泉的左邊是溜冰場(chǎng)，許多小朋友在溜冰場(chǎng)上歡快的玩耍著，他們有的弓著腰正滑，有的背著手倒滑，還有幾個(gè)手拉手在一起滑。尖叫聲、大笑聲交織在起，這里成了歡樂(lè)的海洋。

　　溜冰場(chǎng)的左邊是游樂(lè)園，那里很多小朋友在玩。有的玩小火車，有的開(kāi)飛機(jī)，還有的坐旋轉(zhuǎn)木馬。她們玩的真高興啊。游樂(lè)園后面是釣魚(yú)場(chǎng)，濤濤的塘水倒映著藍(lán)天白云，再加上塘邊許多枝魚(yú)桿，我們仿佛進(jìn)入了一幅美麗的畫(huà)卷。那里有許多爸爸媽媽帶著孩子釣魚(yú)。我看了一會(huì)兒，問(wèn)媽媽，我是否也可以釣魚(yú)，媽媽說(shuō)：“可以。”我連忙租了一根魚(yú)竿，釣起了魚(yú)，還真釣了一條大魚(yú)。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)落山了，我依依不舍的離開(kāi)了植物園。

游植物園小學(xué)作文10

　　今年秋游，我們嘉綠苑小學(xué)三（4）班的全體同學(xué)和老師去植物園觀魚(yú)。去植物園的路上，同學(xué)們可激動(dòng)了！大家有的歡蹦亂跳，有的手舞足蹈，都迫不及待地想早點(diǎn)到達(dá)植物園。在秋日陽(yáng)光的照耀下，同學(xué)們一張張粉紅色的小臉，因?yàn)榕d奮而格外燦爛。可不是嘛，為了這次秋游，性急的同學(xué)都已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)了。

　　一來(lái)到魚(yú)池邊，同學(xué)們都禁不住驚叫起來(lái)。哇！這里的魚(yú)可真大真肥啊！它們?nèi)宄扇海闹蟠蟮难劬Γ瑪[著肥碩的尾巴，扭動(dòng)金燦燦的身體，自由自在地在水中游走。它們時(shí)而浮在水面上，悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光，時(shí)而沉到水底，呼呼睡起了大覺(jué)。幾條調(diào)皮的金魚(yú)，順著我們的腳步聲，在水中上下翻滾，跳起了歡快的舞蹈，濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的金魚(yú)，則躲在魚(yú)池中間的雕像后面，偷偷摸摸地吃著我們?nèi)咏o它們的食物。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼工夫就到了該回校的時(shí)間了，同學(xué)們依依不舍地與魚(yú)池里的金魚(yú)道別，心里期待著下一次秋游快點(diǎn)到來(lái)。

游植物園小學(xué)作文11

　　四月，春意盎然，草長(zhǎng)鶯飛，是游玩的好時(shí)節(jié)。今天，姨外外帶著我們一家來(lái)到了長(zhǎng)沙森林植物園游玩。

　　首先映入眼簾的是那茂盛的樹(shù)木。看，一排排樟樹(shù)是那么高大，那么挺拔，比樓房還高。一棵棵松樹(shù)筆直地挺立著，多么像一個(gè)個(gè)威武的士兵，它那像繡花針的葉子也展示著自己獨(dú)特的美。周圍那矮矮的冬青則像一把把小傘，是那么可愛(ài)。

　　植物園不僅樹(shù)木茂盛，花也很艷麗。二喬玉蘭是一種美麗的花，那粉色的花，粉得是那么清新，那么淡雅，讓人看著十分舒服。郁金香五顏六色，一大片一大片的，組成了花的海洋、花的世界，紅似火，黃賽金，白如雪，粉像霞。

　　隨著人流的方向，我們來(lái)到了櫻花池，她真闊啊，闊得一眼望不到邊，人流有多長(zhǎng)池就有多長(zhǎng)；她真平啊，平得像一面明鏡，照出了周圍來(lái)來(lái)往往的游人與岸邊潔白如雪的櫻花；她真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石，倒映在湖面上的一縷縷彩霞則像是給櫻花湖涂上了一層油彩。

　　四月的植物園以它獨(dú)特的美，吸引了許許多多的游人。瞧，男女老少，拄拐杖的、剛學(xué)會(huì)走路的、談情說(shuō)愛(ài)的、一家老小享受天倫之樂(lè)的……都來(lái)了，雖已近黃昏，仍是游人如織，好不熱鬧。

　　興未盡，園已游完。這美麗的植物園，真使人流連忘返啊！

游植物園小學(xué)作文12

　　“五一”放三天假，今天爸爸、媽媽要帶我去襄陽(yáng)植物園，我真開(kāi)心！

　　因?yàn)槎萝嚕宦飞峡偸亲咦咄Ｍ＃?jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了植物園。植物園在古隆中的旁邊，隆中門前是車山人海，熱鬧極了，而到植物園的人卻沒(méi)幾個(gè)，顯得很清靜。

　　植物園里面的樹(shù)又多又大，走在山路上，抬頭向上看，樹(shù)枝簡(jiǎn)直是遮天蔽日，天空下著小雨，可我們身上一點(diǎn)都沒(méi)淋著。我發(fā)現(xiàn)每種樹(shù)的樹(shù)身上都掛著一個(gè)銘牌，上面寫(xiě)著樹(shù)的名稱和種類，有香樟、黃道木、水杉、馬尾松、七葉樹(shù)、麻櫟、喜樹(shù)、黃檀等等，其中令我印象最深的就是七葉樹(shù)了，為什么叫“七葉樹(shù)”呢？因?yàn)樗拿恳粋€(gè)枝頭上都環(huán)繞著七片葉子，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，不多一片，也不少一片，真神奇！

　　看，好多漂亮的花！紫薇花、太陽(yáng)花、月季花、杜鵑花，還有一樹(shù)一樹(shù)不知名的白色、紫色的野花，朵朵花兒綻放著笑臉，真美啊！

　　這就是美麗的襄陽(yáng)植物園：樹(shù)木高大，花兒美麗，環(huán)境清雅，空氣清新。你想不想來(lái)看一看呢？

游植物園小學(xué)作文13

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽參觀了省植物園。走在寬闊的林間大道上，覺(jué)得格外涼爽。時(shí)不時(shí)有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)停在路邊的草地上尋找美味的食物。這地方真是令人心曠神怡。

　　走著走著，眼前仿佛出現(xiàn)了一座高大的山。我仔細(xì)一看，其實(shí)是一座雕像。這個(gè)雕像竟然有十米來(lái)高，它頭上帶著一個(gè)奇特的月牙形頭飾，手拿尖尖的錐，腳盤(pán)坐在大石頭上，雙眼注視著前方。這是誰(shuí)？當(dāng)我疑惑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雕像下面刻有“蚩尤”兩字。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”啊！媽媽告訴我他是個(gè)神奇的人物，英勇善戰(zhàn)，被尊為梅山人民的祖先。

　　“老爸，快幫我和蚩尤合影！”我戴著墨鏡。手扶石壁，擺了一個(gè)超酷的poss ，和我們的“老祖先”合影了。

　　看過(guò)蚩尤雕像后，我們一家先后又參觀了南方長(zhǎng)城、岳陽(yáng)

　　樓、常德詩(shī)墻、益陽(yáng)竹海、衡陽(yáng)雁回頭????

　　咦 ？這些景觀明明分布在湖南各個(gè)地方，我怎么能在短時(shí)

　　間內(nèi)參觀完呢？原來(lái)，我們是在三湘園林管游覽，這里匯集了湖湘大地上最有特色的景觀。

　　今天，是國(guó)慶假期間最快樂(lè)的一天，省植物園獨(dú)特的景觀令我流連忘返。

游植物園小學(xué)作文14

　　園里的各種各樣的植物可多了。有絢麗多彩的牡丹花，高高大大的仙人樹(shù)，脈脈含情的含羞草……其中最奇特的就是豬籠草。

　　豬籠草橢圓形的葉子本身很普通，奇怪的是每片葉子頂端都掛著一個(gè)顏色鮮艷的小水瓶，小水瓶上有一個(gè)很精巧的蓋子，蓋子還長(zhǎng)了一圈眼睫毛呢。“咦，它帶著這么多水瓶干什么？是用來(lái)存水的嗎？”我好奇地問(wèn)叔叔。叔叔哈哈笑著跟我說(shuō)：“那可不是水瓶，它可是豬籠草改善生活的秘密武器。”原來(lái)，豬籠草雖然是植物，可以進(jìn)行光合作用，同時(shí)它也能像動(dòng)物一樣吃小昆蟲(chóng)，用來(lái)彌補(bǔ)養(yǎng)料的不足。那個(gè)小水瓶叫葉籠，是豬籠草給小昆蟲(chóng)設(shè)下的陷阱。小葉瓶的邊口能分泌出一些密汁，葉瓶的邊口和里面都很滑，那些被蜜汁的香味吸引來(lái)的饞嘴的小昆蟲(chóng)一不小心就會(huì)滑入瓶?jī)?nèi)，小葉瓶慢慢地蓋上瓶蓋，用自己內(nèi)壁上朝下的硬毛，阻止小蟲(chóng)爬出來(lái)，然后用瓶底分泌出的消化液把小蟲(chóng)消化成自己的養(yǎng)料。貪吃的小昆蟲(chóng)成了豬籠草的一頓美餐。

　　植物園里還有很多很多我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，讓我大開(kāi)眼界。

　　大自然真是太神奇了。

游植物園小學(xué)作文15

　　今天是星期六，爸爸帶我去植物園玩。

　　到了植物園，映入眼簾的是一個(gè)大噴泉，噴射的水能噴好遠(yuǎn)。然后是幾個(gè)大小不一的水池，里面是一汪清水。水池旁邊有幾盆花，有紅有紫，甚是迷人。再往進(jìn)走，有一個(gè)茶餐廳，里面有各種各樣的美味佳肴。

　　欣賞完了鮮艷迷人的植物，我們來(lái)到了小孩子最喜歡的兒童樂(lè)園。這里面的游戲可真多，有碰碰車，有過(guò)山車，有叢林鼠，還有很刺激的極速風(fēng)車呢！我們走著走著，來(lái)到了嘉年華。這里面有可怕的鬼屋，有好玩的套套圈，還有激流探險(xiǎn)哩。爸爸帶我玩激流探險(xiǎn)。坐上了船，通過(guò)一段狹窄的水路，來(lái)到了上坡，船的行駛速度很慢，到了下坡的時(shí)候，速度突然快了起來(lái)，我嚇得高聲尖叫，里面的水濺的我滿身。

　　玩過(guò)了游戲，我們吃了中午飯，就去月季園里拍照。花園里的花可真多啊：有紅色的，有粉色的，有白色的，有黃色的，多的數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)ッ倒寤▔ι吓恼眨筛吲d了。

　　到了四五點(diǎn)的時(shí)候，我們戀戀不舍的離開(kāi)了植物園，起身回家。今天的游植物園令我終生難忘。