關(guān)于堅(jiān)持的作文示例

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文示例，歡迎大家分享。

　　11月26日，在感恩節(jié)的下午，初一年級(jí)六個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了別開生面的拔河比賽。

　　各個(gè)班做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，不久，“預(yù)賽”便開始了。

　　“滴!!!”一聲令下，兩個(gè)班就死死地抓著繩子不放，齜牙咧嘴的樣子，像是兩頭雄獅為了獵物，在那兒爭(zhēng)奪一般。

　　不知是什么，是實(shí)力差距，還是保留實(shí)力，五秒鐘就敗下陣來。

　　很快，就輪到了我們班進(jìn)行比賽。

　　八男八女十六人都已各就各位，腿都自然地岔開，人下蹲、后仰，屏住呼吸，集中精力。

　　就等著郭老師的`一聲令下了。

　　“好!預(yù)備，滴!!!”又是一次清脆的哨聲。

　　頓時(shí)，三十二個(gè)人同時(shí)發(fā)力，兩邊勢(shì)均力敵，但是，他們唯一不如我們的，就是他們的毅力極差，還沒有堅(jiān)持十秒鐘，他們就敗下陣來。

　　兩場(chǎng)比賽他們都輸在同一點(diǎn)上——毅力。

　　我們總結(jié)后有了經(jīng)驗(yàn)，在接下來的比賽中，我們很好地應(yīng)用了這一點(diǎn)，終于殺出重圍。

　　半決賽已到，二班和五班再次相遇，想必，這一次一定會(huì)擦出火花，會(huì)有一場(chǎng)激烈的比賽。

　　第一回合，在堅(jiān)持了30秒鐘后，我覺得這個(gè)勢(shì)頭不對(duì)，手上越來越沉，似乎繩子在慢慢偏向五班。

　　我突然想到了班級(jí)的榮譽(yù)，便猛地一發(fā)力，不知其他同學(xué)是否也有同感，我們的力量又“重生”了。

　　我們送生死邊緣掙扎著，挺了過來，最后勝利，這是經(jīng)歷了多少坎坷，是多么艱辛，多么不容易啊!

　　我們挺進(jìn)了決賽，要跟一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——初一六班，爭(zhēng)奪冠軍，他們一路上過關(guān)斬將，基本上是沒遇到什么對(duì)手。

　　所以這次，沒想太多，放下包袱，心中只有一個(gè)念頭：拼一把吧，贏了就贏了，輸了就輸了，但還是要盡力!我們現(xiàn)在都站在了生死線上，生死就在此一戰(zhàn)。

　　這次，準(zhǔn)備得特別充分，這次的哨聲也似乎特別響亮，好久好久，聲音都一直回蕩在耳畔。

　　這時(shí)的手已經(jīng)支持不住了，但只要心在，希望仍在。

　　在每當(dāng)我想放棄時(shí)，聽見助威聲，我又頓時(shí)有了信心，又有了勇氣，決定要血拼到底。

　　六班由于相持時(shí)間太長(zhǎng)了，有些放棄的意思，繩子便向我們這兒傾斜，勝利的天平向我們傾倒了過來，眼看勝利就在眼前，但是六班突然如東方雄獅雄起一樣又拉了回去，由于我們沒有準(zhǔn)備，所以第一回合輸了，第二回合也同樣激烈，但是實(shí)力不行，所以也是同一個(gè)結(jié)果。

　　通過這次拔河比賽，我從中獲取了不少東西：我明白了堅(jiān)持就是勝利的真正意義，和堅(jiān)持(毅力)的重要性，并且在某些時(shí)刻，他人的鼓勵(lì)和自己的信念也起到了很大的作用，會(huì)給人帶來天翻地覆地變化。