實用的小學寫事作文400字匯總十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學寫事作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫事作文400字 篇1

　　汽車王國，顧名思義，就是汽車主宰的王國，那里面的一切都是為汽車服務的，大家都生活得很開心。

　　然而有一天，人類闖入了其中，因為汽車們都是熱情好客的家伙，所以汽車非常歡迎人類的到來。這位人類天天觀察這些汽車，竟起了私心。他把一群汽車召集來，說：“想去人類家園玩嗎？你們可在那里工作，再在那里呆下去，好嗎？”汽車們你看看我，我看看你，覺得盛情難卻，便答應了。第二天，汽車帶好了自己的干糧——汽油，與人類一同上路。剛到達人類家園，這位人類的朋友們就快馬加鞭坐到車上，霸道地說：“從現在起，你就是我的了，聽見沒有？”汽車們望著旁邊無可奈何的“老熟人”，氣急了，無奈呀！誰讓他們答應他了呢？于是，汽車在人間泛濫了，大批大批的汽車同胞被人類控制。

　　隨著時間的流逝，汽車的脾氣越來越暴躁，發生了許多交通事故，車主吵得更是不可開交，自然環境也越來越差。汽車王國的國王實在忍無可忍了，親自來到人間，對人類說：“你們不適合做汽車的主人，只會讓他們受傷！有的人還會酒后駕車！你們有資格嗎！”人類紛紛哀求。汽車國王搖了搖頭，說：“唉，那怎么好呢？汽車我先不回收了，但是你們必須遵守交通規則，做得好，我就給你們汽車的新系統，不用汽油，有用太陽能或其它不污染環境的東西，如果做得不好……后果你們知道！”從此以后，人們謹記汽車國王說過的話，小心翼翼地開車，車禍發生率大大減少。

　　我們要開文明車，行平安路，要讓安全永伴我們。但我們也要注意低碳生活，別讓地球母親多一絲哀愁。

小學寫事作文400字 篇2

　　上上星期五放學的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。

　　唐老師讓每位同學自備兩本或兩本以上的書回學校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統計，很快同學們就把自己買回來的書報告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。

　　書一買回來，我就迫不及待把書名發給班長，因為老師說過要互相交換著看書，所以不能買重復的書。很快同學們就把自己買到的書發到博客上，讓班長登記書名。同學們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學們就把老師發給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網去找。星期一一早同學把自己買到的書帶回學校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

　　現在老師把這個漂流平臺給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。

小學寫事作文400字 篇3

　　心事，每個凡人都有，有開心的，傷心的，興奮的，自豪的，都全被自己收在一個最秘密的地方――心之底處。

　　而我呢？當然也有心事！現在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業了！

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄物，被初陽蒸融了。隨著時光的飛逝，我，以重一名一年級的小學生變成例如六年級的學生，轉眼間，又即將畢業了，那些煩惱的心事都像約好似的，接二連三的向我襲來。總之，我有說不出的感受。

　　平時，我無憂無慮，過著小鳥般的生活，除了偶爾的測試，使人頭疼的作業外，幾乎都是快樂的。上課時，積極回答老師提出的問題，得到掌聲，得到信心。下課了，我如初升的太陽，有活力，活蹦亂跳，和同學們有說有笑。老師發測驗卷時，醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時刻不過如此！

　　但一旦上了初中，這一切一切都會毀滅，要過上“一刻也不能放”的態度對待初中的人和事。哎！我小時不是很期待上初中嗎？為什么在此時此刻我心中有依依不舍和不安呢？為什么我會這么矛盾啊？你是聰明的，告訴我，如何解決這件困擾我的心事啊？

　　我想你們也曾經有過這樣的問題，你們是怎樣度過的，怎樣解開這個心解的……

小學寫事作文400字 篇4

　　砂子塘天華寄宿制學校 六（1）班 洪岳今天上午，我正在看書，媽媽走過來對我說：“洪岳，你已經11歲了，應該試著幫家里做些力所能及的家務事，減輕家里的負擔，我做家務事作文。”我點頭答應了。我和媽媽訂好了計劃，每天中午的碗全部由我洗。

　　對我來說是非常容易的一件事，早在三年級的時候我就已經學會了，可還沒有真正發揮出來。今天中午吃完飯以后，我就帶好了手套，把碗全部拿到了早已灌滿了水的池子里。

　　我首先在池子里放了一點洗潔精，拿出一個大碗來，用抹布沾著有洗潔精的水，仔細擦了起來，擦了碗的.底部、邊緣、里面，聽媽媽說過，這時一定要小心，稍不留神碗就會從手中滑走，因此我非常謹慎，生怕碗摔在地上,皇天不負有心人，不一會兒，所有的碗都被我洗完了。

　　最后，我在把碗用清水沖了一遍，碗就呈現出煥然一新的狀態，像新買的一樣，我看著自己洗的碗，心里美滋滋的。這件事告訴了我一個道理，那就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，以后，我在家里也要多幫爸爸媽媽做一些家務事，因為我已經長大了，是一個懂事的孩子，要多幫助爸爸媽媽，減輕一下他們的生活負擔。

小學寫事作文400字 篇5

　　雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。

　　戰斗開始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發現了一個敵軍。我連忙通知戰友們立即出動，將“軍*”分為三部分，并準備好充足的“彈*”身為隊長的我親自領一隊襲擊敵軍，另兩隊做埋伏。

　　萬事俱備，只欠東風。我軍立即出擊，敵軍頓時慌了手腳，但他們又非常快鎮定下來，一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了，我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。

　　被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優勢，我軍處于下方，是劣勢。再加上戰士們已疲憊不堪，非常容易被偷襲，況且敵軍的“彈*”非常充足。

　　我找來兩個戰士，讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號。我命令戰士們立即出擊。一時間，大家議論 紛紛，有的說怎么還出擊；有的說根本贏不了；有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥，盡管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發了。非常快敵軍就被消滅了，大家都忍不住夸耀我的智慧。

　　我們歡呼著、跳躍著！這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……

小學寫事作文400字 篇6

　　今天，我們籃球隊里發生了一件新鮮事。

　　終于到星期五了，每個星期五都有一節體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。

　　今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破“歷史紀錄”。

　　剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地......

　　我們籃球隊員是一定要打籃球的。——八個人，正好四人一隊，打起了比賽。

　　我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀錄”了。”

　　就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。

　　這就是今天我們校園里發生的新鮮事。

小學寫事作文400字 篇7

　　書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。但我認為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。

　　我喜歡在書店的書海里遨游，因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩，從此，我對書的理解更加深刻。

　　那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉來轉去，沒有看到我喜歡看的書導師，倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書，還時不時地發出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發現我，好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個小女孩哪能看什么好書嘛。“姐姐，你想看這本書嗎？”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚的說。“書，哪有好壞之分呢？就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個人的看法罷了，其實連環畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發現。”我沒有說話，在認真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數書，一個小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。

　　“小江，咱們該回家了。”我忽然發覺40分鐘已經過去了，今天在那個小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益！

小學寫事作文400字 篇8

　　童年的生活無憂無慮,不懂是的我常常做出一些事讓家人捧腹大笑.現在長大了,回想起來仍然忍俊不禁.

　　記得我5歲的一天.我在奶奶家悠閑地聽著收音機播出的音樂,這使我興奮不已,在客廳里扭著腰,手舞足蹈的,奶奶坐在椅子上,也隨著節奏拍起手來.好不容易才起了勁兒,音樂卻停了.隨后就響起了潮劇.奶奶最喜歡聽潮劇了,有時也教我哼幾句,她不一會兒就陶醉在潮劇中,睡著了.我走進收音機,仔細地打量這個“黑盒子”。咦？怎么這個盒子里面有人的聲音啊？哦。一定是大魔鬼把人們變小然后捉進去的吧！我想。

　　趁奶奶睡著了。我把收音機拿進房間里，并從抽屜里拿出一把螺絲刀，跑進房間關上門。想做個“女英雄”把被困在盒子里的人們救出來。“好，就這么辦！”我把收音機斜放在地上，把所有的螺絲拿出來，只見里面都是一些電線和一塊大鐵板。我把收音機翻來覆去還是找不到一個“人影”。這時我灰心了。走出房間，跑到奶奶身邊，推著奶奶說：“奶奶大魔鬼把人們捉進黑盒子里了，他們再也不能出來了！”我哽咽著。奶奶感到疑惑不解，問道：“哪個黑盒子啊？”“就是那個會說話的那個啊！”奶奶見不到地上的收音機，急忙跑到房間里，只見滿地都是螺絲。奶奶笑得肚子都疼了，說：“傻孩子，你是電視劇看得太多了吧，世界上根本接沒有什么魔鬼啊，這是收音機啊……”

　　經過奶奶的一番解釋，我才恍然大悟。覺得難為情，一把摟進奶奶的懷抱中。

　　啊！金色的童年是那么豐富多采，現在回想起來仍偷偷抿嘴笑。

小學寫事作文400字 篇9

　　我最喜歡吃餃子了，可我只見過大人們包餃子，從來都沒親自試過。這不，過年的時候，我鬧著媽媽也讓我包一回餃子。

　　媽媽一開始不同意讓我包，我把我的“七寸不爛”之舌用上，才使她勉強同意。首先，媽媽讓我把手洗干凈了，經過“驗證”我通過了“考試”，高高興興地去包餃子了。我看奶奶用搟面杖搟面皮，左一下，右一下，很快就做好了。我也搶來一個搟面杖，學著奶奶的樣子，左一下，右一下，……噢！這個面皮怎么這么不聽話？你看看，把它自己的“臉”都弄破了！我一邊報怨，一邊把破了的面皮合攏起來，重新做。這回，我為了不讓面皮破，請來了奶奶做指導。這一次，奶奶不但給我做了示范，而且還告訴我，使勁要均勻，不能太用力。這下我明白了，均勻使勁，左一下，右一下……嘿！第一個餃子皮就這樣做出來了！我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高！

　　做好了餃子皮，我就看見嬸嬸正在和餡，我就跑過去，求她教我怎樣把餡放進餃子里，再把皮一點一點地粘起來。嬸嬸很爽快的答應了。我把面皮攤在手上，用筷子夾一點肉餡放在皮中間，再把餃子皮一合，呀！我包的餃子露餡了！再看看嬸嬸，她的包的餃子個個飽滿，就像一個個大肚彌勒佛一樣。我仔細地觀察了一遍，哦，原來嬸嬸在餃子皮合攏的地方抹上水，一粘就粘上了。我也學著她的樣子，一口氣做了好幾個。雖然我做的不太好，但我還是一本正經地說：“我現在已長大了！”奶奶就說：“對，能體會家人的辛苦就不是小孩子了！”

　　鍋里沸騰了，餃子浮出水面，奶奶把餃子盛上來，一家人圍在一起吃著餃子，一邊還有說有笑。特別是我，吃得特別香，因為是自己做的嘛！今天，我體會到了家人的辛苦，也感受到了家庭的溫暖，如同春光照在身上……

小學寫事作文400字 篇10

　　每到冬季，看著天空飄著的漫天飛雪，我就會想起和哥哥一起吃雪的事。

　　剛入冬。就下起了雪，雪下得不算大，可是很黏，踩在腳下發出一陣清脆的聲音。咯吱、咯吱的。這時候的雪很涼，我用手接住一片雪花，定睛一瞧，雪花白白的、軟軟的，我正要再細細地瞧瞧它，雪花在我的手上搖身一變，成了一攤水。好可惜呀！

　　這時，哥哥跑出來，我們倆踏著雪向前走著。雪下得更大了，只見樹上、地上都是雪。我彎腰捧起雪，剛要扔向哥哥。忽然，一片小雪花被風吹進了我的嘴里。“啊！

　　真涼快。

　　好舒服。”

　　我吧嗒吧嗒嘴，覺得好極了，就招呼哥哥一起張著嘴接雪吃。哥哥驚訝地問我：“你沒問題吧？這大冬天吃啥雪呀？”“你來嘗嘗，來。”我把哥哥拽到身旁，“張開嘴，伸出舌頭。”哥哥覺得挺好玩兒，就按我說的做。“哎！還別說，真挺舒服，還挺涼快，好！”這下我可得意揚揚了。哥哥說：“走，我帶你去個地方。”

　　“上哪兒去啊？”

　　“一會兒你就知道了。”

　　哥哥把我帶到了一個墻角，呼呼的北風像刀割一樣刮在我的臉上。“吃吧。”“吃啥呀？”“吃雪唄。”啊！原來哥哥找了一個頂風的地方，讓雪自己刮到嘴里。“這方法不錯！”我和哥哥張著嘴，慢慢地享受那冰涼涼的雪。任憑雪吹進嘴里。

　　過了一會兒，我和哥哥被凍得齜牙咧嘴，就一起跑回了家。正趕上要吃飯，我突然覺得肚子疼。“是不是吃雪吃多了，我肚子疼，哥你疼嗎？”我悄悄地問哥哥。“疼。”哥哥小聲對我說。我們倆的嘀咕聲被媽媽聽見了。“你們真是一對

　　‘小搗蛋’，吃雪又喝風，肚子能不疼嗎？”一句話說得全家都笑了。

　　這件事雖然過去很久了，但我仍記憶猶新。從那次以后，我再也沒有吃過雪，怕像那次一樣肚子疼。