描寫人物的作文(集錦15篇)
描寫人物的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫人物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人物的作文1
我的媽媽今年27歲。她長的高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材,臉上經(jīng)常掛著微笑。
媽媽是一名小學(xué)教師。她非常熱愛她的工作。媽媽常常寫教案、備課等。有一次,我已經(jīng)睡覺了,等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在臺(tái)燈下備課。
媽媽不但熱愛自己的工作,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我小時(shí)候,她就開始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她給我買了許多書,教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……
我的媽媽真是一位好媽媽,我打心眼里尊敬、熱愛她。
描寫人物的作文2
我的妹妹她今年7歲,小巧玲瓏的身子,清秀的瓜子臉,烏黑的長發(fā)扎著兩個(gè)細(xì)細(xì)的麻花辮,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神明亮的大眼睛,高高的小鼻子,櫻桃般的小嘴唇,白里透紅的臉頰上總帶著頑皮的笑意。
我的妹妹他非常喜歡動(dòng)物,家里的動(dòng)物都不知道有多少了!有小金魚,小鳥,烏龜,小狗,家里的動(dòng)物水陸空都有了!她還很喜歡看動(dòng)物頻道,一看見動(dòng)物頻道就不準(zhǔn)你換臺(tái)。
說起貪玩,那可是她探索世界,認(rèn)識(shí)事物的動(dòng)力。媽媽會(huì)帶妹妹去一些游樂園玩,一但妹妹玩上了,就不肯走,就算你走了,他也不愿意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的游樂設(shè)施,恨不得分出很多個(gè)自己來,一些玩這個(gè),一些玩哪個(gè)。他還特貪吃!
認(rèn)識(shí)我的妹妹了吧!
描寫人物的作文3
在每一個(gè)人的心中都有讓自己印象時(shí)刻的英雄。而我心中的英雄是20xx年感動(dòng)中國十大人物的最美司機(jī)吳斌。
吳斌之所以是最美司機(jī),是因?yàn)樗隽艘患屓藗兌颊鸷车氖隆T趨潜篑{駛客車返回杭的時(shí)候被一個(gè)不明金屬砸中,在這種情況下,他先忍著痛把車子停到一邊。心想:吳斌真厲害為了大家的安全他不惜讓自己受苦。然后他平靜的對(duì)大家說:沒事了。隨著聲音消失他倒下了。車上的人趕快撥打了120,有的人下車求助,有的人扶著吳斌。但最后吳斌還是死了。
當(dāng)人們聽說了這個(gè)事情,有的人來悼念他,而被吳斌就的人們,他們痛哭流涕。我很感動(dòng)。
吳斌的事跡讓我感動(dòng),也令我敬佩。所以在平凡的崗位上可以做出不平凡的事
描寫人物的作文4
一天上午,爸爸翹著“二郎腿”坐在客廳的椅子上很悠閑在抽煙,他吸一口煙吐一口氣,吐出的煙子一圈圈的重疊在一起像“烏云”一樣密布在整個(gè)房間。我趁爸爸上樓拿東西的時(shí)候偷偷的把煙丟了。
當(dāng)爸爸下樓坐在椅子上準(zhǔn)備繼續(xù)抽煙時(shí),突然吼道“我的煙呢,小鬼,是不是你偷偷藏起來了”。我說:“爸爸,別常常抽煙,吸煙有害健康,對(duì)您的身體不好”。我拿著一顆紅紅的糖果對(duì)爸爸說:“爸爸,請(qǐng)您吃糖,糖果能把你吸煙留下的口臭消滅掉”。爸爸伸出手一邊接糖一邊抱著我說:“好兒子,謝謝你懂得關(guān)心老爸的身體了,我以后再也不抽煙了”。
我聽了爸爸的話,覺得很高興,心想:我們家以后再也沒有“烏云”了,只有一片“白白的云”在微笑。
描寫人物的作文5
我們班有個(gè)跑步小能手,他就是華博傲。
他濃密的頭發(fā),烏黑的眉毛,一雙很俊的眼睛透露出威嚴(yán)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地跑道上他所向無敵,每年的100米、400米的冠軍非他莫屬。
記得在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在400米的決賽中,隨著裁判員的一身槍響,他像一支離了弦的箭飛馳而去。他使盡全身力氣,奮力拼搏,終于第一個(gè)沖過終點(diǎn)。
又是一個(gè)冠軍,這已經(jīng)是第二個(gè)冠軍了。我們?cè)趫?chǎng)下為他送上熱烈的掌聲和歡呼聲:華博傲太棒了!華博傲太棒了!
華博傲真是我們班的博爾特。
描寫人物的作文6
我有一個(gè)與眾不同的媽媽,時(shí)時(shí)讓人一個(gè)頭又兩個(gè)頭,為何,唉,因?yàn)樗珢蹏Z叨了,無論是多么簡(jiǎn)單的話,都會(huì)被媽媽說得長篇大論,但她一喘氣的三秒鐘里,誰都會(huì)馬上逃跑。
就說每天吃早餐的時(shí)侯,她都會(huì)說,銳銳,別那么快吃,小心啃住啊,你一啃,就會(huì)慌,一慌就上學(xué)遲到,一上學(xué)遲到你老師就會(huì)請(qǐng)家長,一請(qǐng)家長你爸爸就回?fù)?dān)心,一擔(dān)心就會(huì)。我趁她喘氣的三秒鐘,我就會(huì)背起書包說;“媽媽再見,我去上學(xué)了!"逃命似的走了下樓。
媽媽在每次吃飯,都費(fèi)了好幾個(gè)鐘頭,因?yàn)榇蠹叶荚诔燥垼撬f話的好時(shí)機(jī),媽媽去買菜,總回對(duì)菜販就菜價(jià)和質(zhì)量說,所以大家一見到我媽媽買菜,都會(huì)用耳塞塞住耳朵,更可怕的是,媽媽她在睡覺的時(shí)侯說夢(mèng)話,弄得小偷不敢來,老鼠都逃跑,因?yàn)榇蠹叶寂碌蒙窠?jīng)病而搬家了!
描寫人物的作文7
我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時(shí)不愛發(fā)脾氣,不過要是發(fā)起脾氣來的話,可厲害了。他非常愛勞動(dòng),只要他一有時(shí)間就馬上想田里有什么活沒有干,接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點(diǎn)雖然不是很多,但是他有一個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn),就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點(diǎn),勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點(diǎn),但是每個(gè)人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>
描寫人物的作文8
當(dāng)我們歡快地走在上學(xué)的路上,身上背著好看的書包,身上穿著漂亮的衣服,腳上穿這昂貴的名牌鞋。是誰給了我們這么好的條件?是誰供著我們上學(xué)?當(dāng)然是我們的爸爸媽媽!
爸爸媽媽雖然有缺點(diǎn),但他們也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊。爸爸媽媽總是有好東西、好吃的都會(huì)留給我們,他們吃我們剩下的。爸爸媽媽他們穿衣很樸素,你們知道為什么嗎, 就是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛覀兇┑闷咙c(diǎn)。以前我經(jīng)常帶同學(xué)過來玩,我都是頭一天告訴爸爸媽媽,由于家里比較亂,爸爸媽媽總是連夜收拾屋子,收拾完了都非常勞 累。想到這里,我覺得我們欠爸爸媽媽的太多了。從爸爸媽媽的.口中,我得知爸爸媽媽以前生活非常苦跟我們現(xiàn)在比,簡(jiǎn)直是天壤之別啊。
有時(shí)候爸爸媽媽非常后悔自己以前的失誤,所以把希望寄托到了我們身上,想讓我們過上富裕的生活,不要想他們一樣,忙了幾個(gè)月才掙很少的錢。所以我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。
描寫人物的作文9
我印象最深刻的是一位賣瓜的叔叔。
記得去年夏天的一個(gè)中午,太陽火辣辣地烤著大地。我便吵著要媽媽去買西瓜,我們剛來到市場(chǎng)口,就看到一位老奶奶慢慢吞吞地來到了西瓜攤前,賣瓜的叔叔趕忙拿起一塊西瓜,捧到老奶奶嘴邊,誰知老奶奶一失手,西瓜便掉在了地上,我想這下可能有好戲看了。可出乎意料的是賣瓜的叔叔不但沒有責(zé)怪老奶奶,反而又拿了一塊西瓜,捧到老奶奶嘴邊,叔叔說;“大娘,這西瓜又香又甜,還敗火呢,你嘗一點(diǎn)吧。”老奶奶邊吃邊說;“謝謝,謝謝……”正在這時(shí)又來了一位中年人,看他那德性,滿嘴的檳榔味,還不時(shí)地嚼著,他指了指西瓜,又指了指嘴,分明是要賣瓜的叔叔喂他,叔叔對(duì)他不理不睬。于是,“檳榔”拿了一張百元大鈔在賣瓜者眼前晃了晃,賣瓜叔叔很有禮貌地輕輕推了他一下,對(duì)他說;“你又沒有生病,為什么要我喂你呢?”這時(shí),周圍響起了掌聲,我心里也暗暗的為這位賣瓜叔叔感到驕傲。于是我和媽媽便來到賣西瓜的攤位,買了一個(gè)西瓜,抱回家一嘗,真的是甜到了心底------
時(shí)間雖然已過去一年,但那位賣瓜叔叔的高大形象卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
描寫人物的作文10
老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。
一笑起來就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了,她好像什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識(shí)。
老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細(xì)細(xì)的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,真好聽!
她的手細(xì)細(xì)長長的,老師就是用它,在黑板上給我們寫下了很多很多的知識(shí)。
老師,我真希望你能一直教我!
描寫人物的作文11
同學(xué)們,你知道我的新朋友是誰嗎?不知道吧?他就是堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊。
剛開學(xué)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)名叫茍磊,他有黝黑的皮膚,燙著長長的爆炸頭,說起話來聲音超大,快把我的耳朵震聾了。
在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了跑步。“三、二、一,砰!”起跑槍打響了,運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣跑了起來,可是跑著跑著茍磊竟然摔跤了,可他還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)比賽。結(jié)果出來了茍磊竟然得了第二名,一個(gè)非常不錯(cuò)的成績。我說:“茍磊,你真行!” “沒什么。”茍磊回答。于是我和茍磊成了好朋友。
植樹節(jié)上學(xué)校安排我們?cè)谛?nèi)植樹,“哎呀,累死了,休息一會(huì)兒!”一個(gè)同學(xué)說道,接著一大群同學(xué)都在叫苦,只有茍磊還在植樹,而且已經(jīng)把自己的樹都種好了,同學(xué)們見他干的那么賣力,也開始植樹了。一天下來我們班共種了三百棵樹,這是茍磊的功勞。
堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊,我要向你學(xué)習(xí)。
描寫人物的作文12
我的朋友是個(gè)熱心助人的人。
有一次她叫我下樓玩,她決定和我跑步比賽,又叫了個(gè)小伙伴當(dāng)裁判。我想:我肯定跑不過她。我對(duì)她說“我們換一個(gè)玩吧!”她悄悄地對(duì)我說“就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還是練練吧。”
比賽一開始,她跑得飛快,后來就漸漸慢了下來,我輕松的超過了她。我贏了,文文說“看,你不是比我跑得快嗎?”
我知道她是為我好,因?yàn)槲移綍r(shí)跑步不快,很不自信,她為了鼓勵(lì)我多練跑步,才這樣做的。但我生氣地說“這次我贏了,是你讓著我的,這不算,我們重新跑。”我們跑了一圈又一圈。她還是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說她跑不過我。看我們跑步的大人們也說她跑得太慢了,要加油多練練。可她還是不去爭(zhēng)辯什么,手舞足蹈地說著笑著,還是那么開心的樣子。
這就是熱心助我,一起長大的小伙伴,也是我童年最好的朋友。
描寫人物的作文13
提起爺爺我感到驕傲,他是家鄉(xiāng)開車的名人。他開車跑偏了全國各地。
爺爺最疼我了。他50多歲了,還騎著摩托車等我出去玩。有一年冬天,天氣寒冷池塘結(jié)了厚厚的冰。爺爺突發(fā)奇想,要帶我去“溜冰”。來到池塘我直奔塘中心,爺爺也想?yún)⒓印!盃敔敚眢w太重了,會(huì)掉下去的”,“沒事,今天我要留個(gè)花樣給你看看”,爺爺說著下到池塘邊,一下就把冰踩了個(gè)窟窿。我哈哈哈大笑。
爺爺對(duì)人熱情,舍得幫助別人。一次爺爺去釣魚發(fā)現(xiàn)有人沒有帶登子,就放下魚竿跑出去買了幾個(gè)登子,回來送給別人。
隨著時(shí)間的推移,我一天天的長大,爺爺卻一天天的變老,但在我眼里,他永遠(yuǎn)那么幽默。熱情。年輕。
描寫人物的作文14
他生活在一個(gè)幸福,歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。
他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。
一天,我走在放學(xué)的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家門的同時(shí),我忽然看見了鄰居家的小弟弟,在雨中好像思考著什么,這時(shí),他全身濕透了,我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用,可他又嘲家中跑去,懷里好像抱著什么。后來我才知道,那原來是生命垂危的小貓,他媽媽最討厭小動(dòng)物,可他為了救它,不顧家人的反對(duì),救了小貓。這真讓人敬佩,盡管他只有6歲。
人間處處有真情,只要我們都有一顆善良,純真的心,這個(gè)世界將因我們而變得美好。
描寫人物的作文15
在我的作文班上,有一活潑,可人的老師。她有一個(gè)有趣的外號(hào)叫“上好佳”老師。不過你們可別看她平時(shí)這么活潑,可人,她如果發(fā)起火來,就算是如來佛祖也要退避三舍啊!
有一次,在教室里我們見老師遲遲不來,就在心里面議論紛紛,過了一會(huì)兒我們見老師還沒有來,就在教室里玩起游戲。沒想到,人算不如天算,正在這時(shí)老師用手一推把我們的“門大哥”推到了墻上,然后慢慢地向我們走來,隨后老師把手上的書往桌上一砸,砸得課桌小弟哇哇大哭。
我們一看,老師原來那活潑、開朗的臉竟變成了一張兇神惡煞怒氣沖天的臉;老師的月亮眉也變成了一雙充滿怒氣的V字眉,看上去好像一把鋒利的刀子。
她的眼睛變成一雙激光眼,好像隨時(shí)都會(huì)用激光來掃射我們似的,害我都不敢看她的眼睛了,老師的鼻子里也正在不斷冒白色的氣,好似一只正在發(fā)怒的大公牛;而她嘴巴變成一把裝滿的機(jī)關(guān)槍,不斷地發(fā)出“口水子彈”沒過多久,前兩排的同學(xué)就壯烈犧牲了,不出5分鐘全班幾乎全軍覆沒了,只剩幾位同學(xué)還在垂死掙扎。
早知如此,何必當(dāng)初啊!老師啊!你快變回原來的樣子吧,我們保證以后再也不吵了!