心靈手巧的奶奶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的心靈手巧的奶奶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈手巧的奶奶作文1

　　我的奶奶六十多歲了，頭發(fā)有點(diǎn)花白。但她到理發(fā)店一染就變黑了，看起來精神抖擻，至少能年輕十歲。從我懂事起，我就發(fā)現(xiàn)奶奶非常心靈手巧。

　　我們家的沙發(fā)爛了，很不美觀，奶奶就把家里的破舊毛衣找出來，拆掉纏成線團(tuán)，再用這些不同顏色的舊毛線，織出各種不同圖案、不同色彩的墊子，鋪在沙發(fā)上，既舒服又漂亮；我們家的雨傘、拖把壞了，奶奶能重新修好它們；一籃青綠鮮嫩的豆角，奶奶可以做成炒豆角、涼拌豆角、蒸成豆角麥飯等各種佳肴，我吃得津津有味，不斷地贊美奶奶心靈手巧。

　　奶奶還喜歡種各種蔬菜。她每天給蔬菜澆水、施肥、捉蟲，把蔬菜侍弄的肥肥嫩嫩的，她說只有自家種的菜才是最綠色的食品，吃著放心。

　　奶奶的手可真巧呀！我愛我的奶奶！

心靈手巧的奶奶作文2

　　我的奶奶是舟山中學(xué)的退休老師，她退休后就報(bào)名了老年大學(xué)。從那時(shí)起，奶奶就一發(fā)而不可收拾地迷上了手工。

　　奶奶會(huì)的手工可不少哦！有串珠珠。做花。鉤包包……下面我就來說說她是怎樣串珠珠的吧！奶奶是個(gè)非常有耐心的人，做事從不半途而廢。她先把買來的珠珠搭配好顏色，再用細(xì)線把珠珠一粒一粒地穿進(jìn)去。我好奇地問：“奶奶，你這是打算串什么呢？”奶奶笑著說：“先不告訴你，等我串好了，你肯定會(huì)大吃一驚的！”只見奶奶的手不停地把一粒粒珠珠穿進(jìn)線里，還不時(shí)地變換著各種顏色，連吃飯的時(shí)間也忘了！我做完作業(yè)，只見桌子上多了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小美人魚，它彎著頭，翹著尾巴，就像在和我打招呼呢！

　　我們家的好多用品都出自奶奶的一雙巧手，有我的筆筒，餐巾紙盒……

　　我從心底里佩服奶奶，你們也一定很羨慕我有一個(gè)這么心靈手巧的奶奶吧！

心靈手巧的奶奶作文3

　　一提到奶奶，我就會(huì)為奶奶那雙巧手感到驕傲。

　　我家的棉鞋可好看啦！這些都是奶奶一針一線縫出來了。我看過奶奶縫鞋子的，她先從抽屜里拿出寶貝――老花眼鏡？戴上，又拿出了一塊布，放在鞋底上，然后把針從布里穿過，可是鞋底又厚又硬，拔不動(dòng)，姐姐只好拿出鉗子，把針從里面拔了出來，就這樣一針接著一針，終于，一雙鞋子縫好了，奶奶還特地在上面繡了幾朵美麗的花，這下鞋子變得更漂亮了。

　　奶奶不僅鞋子做得好，幫我扎的小辮子也十分好看地。小時(shí)候，因?yàn)閶寢屢习?，所以沒空幫我梳頭，我只好讓奶奶幫我梳頭，可是，我十分愛臭美，奶奶不會(huì)梳那些漂亮的頭，那怎么辦呢？奶奶只好跟著媽媽學(xué)梳頭。真不愧是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，沒到幾天，奶奶梳的小辮子都比媽媽梳得好看了。

　　看，我那心靈手巧的奶奶，你喜歡嗎？

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章充滿了濃濃的`親情，奶奶縫的鞋子的畫面描寫得多細(xì)致呀！

心靈手巧的奶奶作文4

　　春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。

　　午后，奶奶戴著老花鏡坐在椅子上，左手拿著大紅色的紙，右手拿著剪刀，正在認(rèn)真地剪紙。不一會(huì)就剪出一條栩栩如生的魚兒。

　　我和哥哥睜大眼睛，仔細(xì)看著奶奶手上那把有“魔力”的剪刀，驚奇地問：“奶奶，這把剪刀怎么可以變出千奇百怪的窗花呀！它是不是被施了什么魔法？我也想有一把這樣的剪刀?！?/p>

　　奶奶笑著說：“傻孩子，這是因?yàn)槲倚r(shí)候勤學(xué)苦練來的，學(xué)好了，一輩子都不會(huì)忘?！蔽液透绺绠惪谕暤卣f：“奶奶，您教我們剪窗花吧，希望也能像您心靈手巧?！甭犕?，奶奶露出了笑容。我們跟奶奶一起剪起了愛心，從最初的不成形到后面剪出令人滿意的愛心。

　　原來我們做事只要堅(jiān)持不懈，就能成功！