一個陰雨蒙蒙的早晨，我們五(1)班12位同學以及家長去探訪一所貧困小學——清河小學。【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】

　　車大約開了兩個小時才到達目的地。映入眼簾的是灰頭土臉的校門。校內(nèi)有一個坑坑洼洼的小操場，操場上立著一個籃球架，顯得那么破舊，那么孤獨。操場邊上有一個升旗臺，旗桿頂端的國旗卻是那么鮮艷，在斜風細雨中飄揚著，是那么有朝氣!操場后是一棟兩層的、墻壁斑斑駁駁的教學樓。來到教室，只見設(shè)備很簡陋，幾排課桌(聽校長介紹是別人捐贈的)，一塊小黑板。教室沒貼瓷磚，沒有風扇，光線也不是很好，昏暗潮濕。墻壁也這兒露一塊磚頭，那兒有一個大洞。然而，教室卻非常干凈。墻壁上張貼的一些作業(yè)，書寫好工整好漂亮……我仿佛看見一個個小小的身影在這教室里聽課的情形，神情是那么專注;仿佛看見他們伏在課桌上認真書寫的情形，一筆一畫;仿佛聽見了他們悅耳的誦讀聲……

　　校長還告訴我們，教師宿舍漏水，前幾天還在修繕。后來，我們還了解到，這兒除了校長，其他老師都是教一年就走了。這兒條件太艱苦，沒有人愿意在這兒工作。

　　這時，有一些孩子來了，年紀與我們相仿。他們衣著樸素，有的還穿著拖鞋，臉上帶著些許的羞澀。在一個小女孩的帶領(lǐng)下，他們跟我們一起游戲、聯(lián)歡。他們唱歌、跳舞，又是那么大方，一點兒也不拘謹……

　　我們的學習條件比他們好多了，我們是幸福的。我堅信，清河小學的同學們，那么努力，將來也一定會幸福的!