他成功了作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的他成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　他成功了作文1

　　成功，一個多么誘人的名詞呀！它仿佛是一個魔術(shù)師，使用了他那超強的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我們前進的腳步。

　　還記得是四年級的時候吧！我去一位同學(xué)家玩，他告訴我，他迷上了做飯，每天看廚師和媽媽做出那么多美味佳肴，特別的崇拜。他幻想著自己獲得了廚藝大賽的第一名，幻想著人們對他的菜垂涎三尺，幻想著自己登上了世界廚藝的頂峰，想著想著他便會癡癡地露出潔白的大門牙。我告訴他，既然你幻想自己獲得廚藝大賽的第一名，那還不如自己嘗試做一道菜，于是，他便開始了嘗試著去做菜。

　　這不前幾天他吃了無數(shù)次的煙灰，都沒成功，今天又開始了新一輪的挑戰(zhàn)了。

　　他先從菜櫥里搬出了此次做飯的材料：雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然后，他托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地切起了西紅柿，刀下去時很輕很輕，生怕把他的手再給切破了。“手好酸哦！”他抱怨起來，我忍不住說：“我來幫你吧！”“不用了，不用了”他雖然嘴上抱怨，但還是堅持自己干。

　　過了好一會兒，切西紅柿的工作完畢了。為了抓緊時間，他立即打開了裝煤氣灶的柜子，看他那表情，好像使出了吃奶般的勁，用力往上一扭，“太好了”他興奮地叫道，然后又打開了煤氣灶開關(guān)，他好像太興奮了，火苗“噌”地一聲竄到了我們的眼前。他忙不迭失地關(guān)小火苗后，我深深地舒了一口長氣，不禁感慨聲：“好險那！”他匆忙地把油倒在了熱鍋中，不一會，“噼里啪啦”的油聲響了起來，正當我愣神之際，隨之而來的便是—油濺到了我的臉上，“好疼啊！”我叫道，“對不起”他擔心的說到，還在只是一點，我沒受傷，看見我沒事，他也放心了，他又接著把西紅柿和雞蛋倒入鍋中，看見油不再往外濺了，他才拿起了炒勺，一下一下地翻動起來。

　　終于，在費了九牛二虎之力后，他人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了，我嘗了嘗，味道還不錯！

　　此時，窗外傳來了幾聲悅耳的鳥鳴，好像也為我們感到高興。

　　有時候，成功也許并不是取得輝煌的成績，只要你付出了汗水，即使是一道簡單西紅柿炒雞蛋，也會使人歡躍不已的！

　　他成功了作文2

　　他，是我的同班同學(xué)，個子低低的，留著一個小平頭，他不愛說話，坐在教室的最角落。他在我們班幾乎沒有存在感，同學(xué)們都瞧不起他，沒有人愿意和他玩，因為自從三年級開始，他的各門課成績都很低，平時的作業(yè)也做得一塌糊涂。

　　我們班的成績一直在年級里是排名靠前的，每次考試同學(xué)們都可以考到95分以上，而他成績只有80多，尤其是數(shù)學(xué)剛及格。我們班是一個極注重班級榮譽的班級，同學(xué)們都在想，就是他拖累了班級，因此，他沒有一個朋友。

　　那是一次體育課，他看見同學(xué)們在打籃球，玩得非常開心，于是忍不住跑向籃球架下，他低聲地問道“我可不可以和你們一起玩呀”“誰要和你一起玩，學(xué)習(xí)那么差，要玩自己玩”他看到了一雙雙冷酷的眼神，被拒絕的哪一刻他眼睛紅紅的，他的頭一低再低，恨不得可以鉆進土里。

　　在那次之后，我很少在籃球場上看到他，也便漸漸忘了這件事，但卻不知道有些事就要發(fā)生變化了。

　　有一天，早上我早早的便去了學(xué)校，我以為我一定是我們班第一個到校的，可當我走進教室的時候，教室里邊已經(jīng)有人了，正是他，我看見他正在座位上背語文，我那個時候真的被嚇到了，要知道他平時來的都很遲，一般是快響上課鈴的時候才見他慢悠悠走進教室，作業(yè)呢要么是不做，要么是抄別人的。他是什么時候來的，我沒有過去問，因為我怕打擾到他。

　　在這之后，我開始注意到他的字變好了，雖然不是很好看，但是極其工整，看出他在很認真寫，上課他再也不做小動作了，也不睡覺了，他開始認真聽講，有次老師提問題，我看到他的手也舉了起來，并且舉得高高的，老師看到他舉起了手很是驚訝，就請他來回答，老師點了他的名字，他站了起來，回答的聲音有點低，畢竟他是一個很害羞的孩子，“可以大聲一點嗎？”老師鼓勵道，同學(xué)們刷的都把目光投向了他，老師也向他走去，他又把答案說了一遍，“回答正確”老師聽了贊揚道，啊！他竟然回答對了，每個同學(xué)都是一臉的驚訝，驚訝之后，教室里想起一陣陣掌聲。

　　學(xué)期末的考試，他的成績有了很明顯的提高，每門課都上了90，這是多么大的進步啊！

　　新的學(xué)期開始了，又是體育課，我看到他和同學(xué)們玩到了一起，籃球架下，他們玩得很開心。

　　他，成功了。但是我知道：一份耕耘，一份收獲，只有努力奮斗了，才能到達成功的彼岸。

　　他成功了作文3

　　我的同學(xué)個子矮小，但跑的卻異常的'快。一年一度的運動會就快要來臨了，同桌當選為男子組200米的運動員。

　　金秋十月，期盼已久的運動會來臨了。運動場上彩旗飄揚，先是拉拉隊獻藝，隨后激烈的比賽。

　　我看了看同桌。他已經(jīng)摩拳擦掌。躍躍欲試，有必勝的信心。

　　終于，輪到比賽跑步了，運動員都已經(jīng)到位，這時，運動員在各自的跑道上做著各種準備活動。只見他高抬腿、壓腿、活動腰發(fā)令員喊：預(yù)備———我屏息凝神看著他，只見他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，彎成135度，看他那眼神，一副勢在必得的樣子。砰！隨著一聲槍響，運動員同時躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚。

　　一開始，同桌和其他運動員速度一樣，瞧他那緊閉的雙唇，使勁兒擺動的雙臂，在賽道上越跑越起勁兒，漸漸地超越了其他運動員。其它人也不甘落后，拼命追趕，都氣喘吁吁，汗流浹背。

　　看臺上，我也被這緊張氣氛所感染，搖旗吶喊，大聲加油，不知不覺中也是緊張的滿頭大汗。

　　馬上沖刺了，同桌果然不負眾望，率先沖破終點線，贏得期盼已久的冠軍。看臺上的同學(xué)們沸騰了，聲音震破運動場。這時，同桌開心的在全班同學(xué)的羨慕的眼神中走上領(lǐng)獎臺，興奮的向大家招手。

　　我的同桌真不愧是我們班的小劉翔啊！

　　我知道他成功的背后，是往日操場上多少汗水的澆筑！

　　他成功了作文4

　　他膽子特別小，小到連一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。

　　這天，我們一起去杜爾伯特的大草原上踏青。到達目的地后，哇！這里好美啊！“要是帶一個盒子就好了，這樣就能捕捉昆蟲了。”“我?guī)Я耍　毙〉芤荒橋湴恋目粗遥班牛渴俏医o你的那個嗎？等下，你敢捉嗎？”“是那個。嗯我試試。”其實我早已在內(nèi)心最深處否定了他。每次在家，一只蒼蠅落在窗臺上，他一看就喊：“啊！哥，哥哥！蟲子，打死它啊”我還以為是什么巨型飛蟲呢，一看，是只蒼蠅，每次我都用蒼蠅拍一拍既定。這次就不一樣了。

　　在這個大草原上，蜻蜓、螞蚱、蟈蟈、蜜蜂、蛐蛐隨處可見。幸運的話還能在水泊里抓到小魚，青蛙。

　　我們首先遇到了一直蛐蛐，我們二話不說拿起蓋子只一挑，那蛐蛐就老老實實地趴在了盒子里。弟弟流露出了羨慕的目光。

　　“你也試試。”我指著一只落在草葉上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕。“像這樣，雙手捏住它的翅膀。”當然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圓鼓鼓的眼睛，兩對張開的大翅膀，張開嘴時那兇狠的獠牙，第一次捉真是讓人望而生畏。

　　弟弟的心情我非常了解！“媽呀蜻蜓！它不會咬到我吧？不行不行，男子漢大丈夫有什么好怕的！”

　　弟弟慢慢伸出手，一捏。

　　“成功了！我成功了！”弟弟歡呼著。

　　一只喜鵲突然飛來，“嘎嘎”兩聲，好像在祝賀小弟，太陽公公也露出了笑臉。他成功了，他終于成功了！他成功地戰(zhàn)勝了恐懼。