感動初中記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編整理的感動初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動初中記敘文1

　　現(xiàn)在，在我們生活中值得感動的事真是越來越少了，想找到這些事如大海撈針。因?yàn)楝F(xiàn)在人的自私心理，做什么事都帶有目的性的。但最近我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)橛幸患伦屛摇?/p>

　　上一個(gè)周末，我與我媽及她的同事在派出所里，警察讓我們清點(diǎn)錢款。當(dāng)我們說“沒問題。”警察很快又問了“真的沒問題？”“沒有。”當(dāng)我問起怎么找到時(shí)候，警察告訴我們：“好像她從包里把那筆錢拿出來的時(shí)候，偶然間被幾個(gè)新疆小伙子瞄到了，他們便起人賊心，趁人過馬路時(shí)不注意就被？走了，后來被一位好心的男子發(fā)現(xiàn)報(bào)了警。當(dāng)那個(gè)新疆人用錢買東西時(shí)被抓住了。”當(dāng)我又問道那個(gè)好心男子人呢，長得怎么樣子時(shí)，警察說：“他做完筆錄就走了，是個(gè)中年男子，長得挺瘦的，臉頰的兩塊肉凹進(jìn)去的……”

　　事情是這樣的，我們幾個(gè)人一起出去逛街，過條馬路就到浦東八佰伴了，見到目的地近在咫尺，我心中不由得想象著等會買點(diǎn)什么。

感動初中記敘文2

　　它靜靜地躺在上鎖的抽屜里，載著滿滿的回憶，品味著這份友情的甜美。每每翻出這個(gè)舊信封，總能想起那段美好時(shí)光。我打開它，一張邊角微皺的相片輕輕抖落出來。照片上的你，笑容依舊燦爛。我輕撫你臉龐，仿佛你在笑著對我說話。

　　你就像我的天使，在我不安的時(shí)候笑著陪在我身旁，所有不安總會被你的溫暖純凈所融化。學(xué)校舉辦演講比賽，老師對我寄予厚望，選了我代表班級參加。可我的膽小是我望而生畏。每次走上舞臺前都緊張的直哆嗦，像是只寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小鳥。我托著自己那張苦瓜臉，作發(fā)愁裝。心里已翻江倒海，像是有一只撒了氣的氣球在心上亂撞，使得我臉憋得通紅，痛苦不堪。你笑瞇瞇地走過來，不緊不慢地坐到我身邊，綻開一個(gè)燦爛的笑容：“恭喜恭喜，又要‘出戰(zhàn)’了！我看好你。”我瞅你一眼，委屈得撇撇嘴。你見我這副模樣，眼睛彎成兩條細(xì)細(xì)的月牙兒，不顧形象的大笑起來：“哈哈……”銀鈴般清脆的笑聲飄入我耳，似乎為我撫平了心中的不寧，掃盡了心中的陰霾。被你帶動，我的嘴角也不禁彎起了弧度。許久，笑聲漸漸平息。你鄭重的對我說，別怕，加油啊！你的態(tài)度讓我一愣，隨即便笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　比賽即將開始。我渾身哆嗦，大腦一片空白。老師安撫著我，可我緊張過度，這沒有使我得到一丁點(diǎn)的緩解。這時(shí)，你喘著粗氣，出現(xiàn)到我面前，對茫然無措的我露出一個(gè)分外耀眼的微笑：“瞧你那傻樣！嘿，可不能輸哇！哈哈。”那清脆的笑聲又回響在我的耳際，我心頭不禁微微一震，多么熟悉的笑聲！每當(dāng)我遇到困難，這開朗的笑聲總是圍繞著我。我想自己是平靜了不少，至少我不再發(fā)抖，能微笑著昂起頭來了。

　　我朝你投去感激的目光，你的臉上似乎增加了一絲欣慰。我直起身子，昂起頭來，走上那明亮的舞臺。舞臺上留下了我全新的身影。我的演講進(jìn)行得十分順利，并獲得了可喜的成績。沐浴著成功的喜悅，耳邊仿佛又響起了那熟悉快樂的笑聲……

　　我以為我們會一直陪伴著直到青春的盡頭。然而，你說你要隨父母離開了。盡管我很不舍，但終沒有用，我也只好接受。我有很多話想說，可拿起筆卻不知道從何說起。那一夜，在臺燈下我頂著瞌睡蟲對我的襲擊，為你寫了長達(dá)三頁紙的信。那天的別離，我們都很平靜。我們不約而同的拿出信送給彼此，露出會心的笑容。你轉(zhuǎn)身隨父母而去，不時(shí)回頭望望我，我笑著對你揮手，眼眶早已盈滿了淚水。

　　你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動。回想起來，雖有苦澀，但終會化為一抹甜蜜，讓人回味。你的友愛讓我感動，似一泓清泉，是那么清澈純凈，又像是一杯烈酒，溫暖著我的心窩，讓我久久不能忘懷。不知現(xiàn)在的你還好嗎。感謝青春路上有你，有感動。

感動初中記敘文3

　　我記得羅丹說：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”一直以來我都銘記在心。我知道那是我獲取能量的加油站。而感動也是美的一種，它同樣缺少發(fā)現(xiàn)。

　　上屆的感動校園人物中我得知了一位比我大一級的初三學(xué)姐，可是我僅僅一掃敷衍而過，沒有注意。最近一次的班會課演講比賽上，又有一位同學(xué)提到了那個(gè)早已被我忽視的人物――初三的學(xué)姐。那天，聽著他的演說對照著自己以往見到的學(xué)姐，想起他每天的笑臉，才發(fā)現(xiàn)自己什么都不了解、多么地粗心。原來，我看到的都是她的榮耀，她背后的辛酸我什么都不知道。她，身上帶病――很難治愈的病。雖然，有病在身但她每時(shí)每刻都保持著微笑一個(gè)人慢慢的承受著一切。家庭并不富裕，但為了她的病，家人都為之奮斗和付出。在這一切不利的條件下，她卻依然給家人帶來開心和驕傲。

　　在一次學(xué)校捐錢幫助貧苦山區(qū)兒童的捐助活動中，他自己就是幫助對象卻意外地把家長讓她買書的錢捐了出來，雖然數(shù)額不大，但足以看出她善良的內(nèi)心。我不明白到底是什么力量促使她這么堅(jiān)強(qiáng)、開心的活著，但真的很讓人佩服。就像那天――被重高提前錄取的那天，她媽媽和她的對話――那些感人肺腑的言語。大意是指：媽媽說，她孩子得了這個(gè)病還能給家庭帶來歡樂，她很自豪。而孩子卻告訴媽媽她會堅(jiān)強(qiáng)下去，讓家人一直驕傲下去。

　　也許，困難磨礪了初三那位堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)姐，讓她更快的成長。長久以來我逃避她的名字，我喜歡學(xué)姐學(xué)姐地叫她，也許有人認(rèn)為叫她的名字會使我不僅僅是感到身邊所有光環(huán)消失，還有自己逐漸縮小縮小……但我真的不曾想過內(nèi)心就是覺得要這樣叫她，對于那個(gè)名字我早已刻在了心里。就如了解她以后，一種我視為懦弱的液體開始滋生，卻甘心讓它一直蔓延。不錯(cuò)，這就是感動，我眼里有的是感動的淚水。

　　校友情？她學(xué)會了善良和堅(jiān)強(qiáng)，用了簡單的微笑面對了世界，得到了無比的幸福。

　　奶奶，一個(gè)我一直很依賴的人。上次見奶奶已是去年，她那雪白雪白的發(fā)絲我永遠(yuǎn)難以忘懷。那時(shí)老人辛苦了一輩子的見證。總記得和奶奶在一起的每一個(gè)早晨。我貪睡，又怕早上上學(xué)遲到，奶奶每次都要不厭其煩的叫我好幾遍，那時(shí)不懂事的我遲到了就責(zé)怪奶奶。其實(shí)，奶奶只是為了我，讓我多休息下。當(dāng)時(shí)的我真是個(gè)被灌壞的孩子。現(xiàn)在每當(dāng)電話里聽到奶奶那顫抖的聲音，我便憶起了那雪白雪白的銀絲，因?yàn)槲叶^早變蒼老的模樣。我才走過了人生的一小半，感動還不曾理解透徹，但我懂得了珍惜。

　　親情！懂了珍惜，就看見了感動的'曙光，無形中體會了幸福。

　　讓我們帶著“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在人生的旅途中看世界，讓風(fēng)景印在我們的腦海，讓感動不再躲在不起眼的角落，讓我們一起說：“了解感動，幸福簡單的難以置信！”

感動初中記敘文4

　　早上起來天陰沉沉的，讓人覺得很壓抑。送女兒回來的路上下起了大雨，早晨走得匆忙忘記帶雨具了，又急著趕時(shí)間上班，結(jié)果淋得透濕，狼狽不堪。

　　緊張忙碌了一天，又累又困。去接放學(xué)的女兒，心情也不好，女兒想到游樂場去玩，我不同意。女兒看到我一臉的倦意，拉著我的手要和我說話，我只好蹲下來。女兒用小手捧著我的臉，盯著我的眼睛說：“媽媽，你早上是不是淋雨了？”我有些驚訝地問：“你怎么知道？”女兒認(rèn)真地說：“早上我看到同學(xué)的媽媽送他來上學(xué)時(shí)衣服都淋濕了，我好著急，知道媽媽在路上，擔(dān)心你淋濕感冒了。”女兒說著把小手放在我的額頭上，以前女兒感冒我都是這樣試探的，不想只有五歲的小人兒卻記得這些細(xì)節(jié)，一股暖流傳遍我全身。以前我一直以為女兒從小嬌生慣養(yǎng)不懂事，沒想到小小年紀(jì)她就會關(guān)心人。

　　我親了親女兒的小臉蛋說：“寶貝兒，你想去哪兒，媽媽帶你去。”女兒忽閃著大眼睛說：“媽媽，我到奶奶家去。”我把女兒送到奶奶家，就趕緊回家睡了，頭疼的厲害，可能真的感冒了。不知睡了多久，女兒回來了，她站在我面前，用小手不停地?fù)崦业念^發(fā)，時(shí)不時(shí)地把手放在我的額前試探著，我感到口干舌燥，心里像著了火一樣，可能真的是發(fā)燒了。我拉著女兒的小手說：“寶貝兒媽媽生病了，你自己去看電視吧。”女兒說：“我從奶奶家給你帶飯了，你起來吃吧。”我擺了擺手表示我吃不下，我看到女兒（A）離開了臥室，心里很難過，可是我實(shí)在是爬不起來，炎熱的酷暑緊張的工作煩瑣的家務(wù)，我太累了，我要休息一會兒，就一小會兒，我就可以支撐著起來，陪伴我的女兒。我想著，迷迷糊糊地又睡著了。女兒又來了，她站在我面前，聲音啞啞的，（B）：“媽媽，我給你泡了藥，你起來喝吧。你還沒吃飯呢？”女兒說著（C），但她不敢哭出聲來。我趕緊坐起來一邊接過女兒手里的碗，一邊替她擦眼淚。她找了好久只找到“護(hù)彤”，是一種小兒退燒藥，看著女兒可憐的樣子，我也顧不了那么多，昂起頭把藥喝光了。說也奇怪，不一會兒，出了一身汁，燒居然退了。

　　我欣慰地抱著女兒，覺得她突然長大了。

　　第二天，太陽透過我們的窗戶，照在熟睡的女兒身上。我覺得自己真的很幸福。

　　生活中，我們要學(xué)會去關(guān)心別人，這樣才會得到別人的關(guān)心。我們都是生活在平凡的世界上，要在平凡中體會感動，在感動中享受平凡的幸福。

　　1. 女兒想去游樂場，媽媽本不同意，可后來怎么又說“寶貝兒，你想去哪兒，媽媽帶你去。”？（2分）

　　2. 女兒原先想去游樂場去玩，怎么又改主意了，要到奶奶家去？（2分）

　　3.女兒對媽媽的關(guān)心表現(xiàn)在哪些方面？請列舉出至少兩點(diǎn)（2分）

　　4.為使文意連貫，根據(jù)語境把“帶著哭腔”“噙著眼淚”“眼淚啪啪往下掉”分別寫在下面橫線上。（3分）

　　A B C

　　5.讀了這篇文章你印象最深的是什么？試抓住一點(diǎn)進(jìn)行賞析（如字詞、修辭、人物的描寫、思想內(nèi)容等均可）（3分）

　　6.給文章擬個(gè)題目。（2分）

　　參考答案：

　　1、因?yàn)樗吹脚畠哼@么懂事，心里非常激動，覺得為了女兒辛苦點(diǎn)累點(diǎn)都算不了什么。（意思對即可）

　　2、她看到媽媽一臉的倦意，擔(dān)心她媽媽感冒了，所以決定到奶家去，讓媽媽休息一下。（意思對即可）

　　3、如在奶奶家里給媽媽帶來飯，給媽媽泡了藥，用手去試媽媽的額頭等等。

　　4、A噙著眼淚 B帶著哭腔 C眼淚啪啪往下掉

　　5、略

　　6、如平凡的感動、感動、關(guān)心、欣慰等

感動初中記敘文5

　　星期六下午，我去永仁電信局去交手機(jī)話費(fèi)，當(dāng)我心疼地交好話費(fèi)，不經(jīng)意地拔好友的號碼，可無法接通，無賴的我，信步到隔壁的郵局去看西北風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，小男孩仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買到了郵票和信封，找了一個(gè)狹小的空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。

　　突然，耳畔傳來了陌生的叫聲：“小哥哥，你的筆借我用一下好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在小男孩的身旁。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人討厭的她也挪了挪身體，朝小男孩抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某處小飯館打工的吧。

　　我正在猶豫，她禮貌地重新說道：“小哥哥，你的筆借我用一下好嗎？”眼神里帶著企盼和焦急。小男孩把筆遞給了她。可她接過小男孩手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的表情。小男孩望著她尷尬的臉色，我猜想小男孩心里真不是滋味。“你這人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫呀。”小男孩違心地催促她說。

　　她見小男孩生氣了，急得要哭似的：“好哥哥，都怪我不好，其實(shí)……”她欲說又止。“你怎么啦？”小男孩慌亂地追問。“我的字寫得不好，真擔(dān)心把地址寫錯(cuò)了！這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報(bào)酬，怎么樣？”她說著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動，小男孩感到受辱一般。她看著小男孩生氣的樣子，反而笑著說：“我知道你不會要我的錢，才大膽地求你幫助。”

　　當(dāng)小男孩拿過信封和一張寫有地址的紙時(shí)，便聽她的敘述。她家住在中和鄉(xiāng)直苴村委會的一個(gè)窮山溝里，來永仁打工將近一個(gè)年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實(shí)在太可憐了！”她說，“我就是因?yàn)榧依锔F，只讀了三年級就輟學(xué)了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給‘貧困地區(qū)’！我是真心誠意的。我的漢話說得不好。希望你能幫助我！”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，感動萬分，同時(shí)更慚愧得無地自容……

　　小男孩幫她寫好地址，小彝族打工妹寄完信，看著小彝族打工妹消失在人群中。我突然想起哲人的一段話：“外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。”我在加水泥廠的路上，耳際邊還不停地響著小彝族打工妹的感人肺腑的一席話……

　　這就是揮之不去的郵局感動一幕。

感動初中記敘文6

　　楊奶奶和佘（she）爺爺是相伴了五十年的老夫妻了。楊奶奶十多歲的時(shí)候就嫁給了當(dāng)時(shí)算得上大帥哥的佘爺爺，并尾隨他走了將近半個(gè)中國（佘爺爺是核工業(yè)干部，由于在當(dāng)時(shí)是地下工作，所以常常“轉(zhuǎn)移陣地”），最后終于定居在昆明這個(gè)四季如春的美麗城市。如今，佘爺爺已經(jīng)七十六歲高齡，而當(dāng)年美貌如花的楊奶奶也已是一個(gè)年過六旬的老婦人了。

　　兩個(gè)老人攜手走過了五十多個(gè)年華，但似乎關(guān)系并沒有大多數(shù)人想象中的那樣融洽――楊奶奶是個(gè)急性子，而佘爺爺則總是慢著她半拍。再加上03年過年的時(shí)候佘爺爺放鞭炮把耳朵炸到半聾，05年的時(shí)候又因?yàn)橹酗L(fēng)患上了腦溢血，說話做事總是很唐突，經(jīng)常把楊奶奶弄得很尷尬。于是兩人之間的矛盾越來越大，常常會因芝麻大的小事而吵得不可開交。這些時(shí)候，佘爺爺會突然吼出一句：“都要死的人了！！”接下來，“戰(zhàn)爭”便會因楊奶奶奔涌而出的淚水宣告結(jié)束。

　　不過，對于春節(jié)這個(gè)話題，他們可是從來都找不到吵架的理由。兩位老人可是都異常的期待。

　　在這個(gè)四處彌漫了西方浪漫節(jié)日的年代，年輕人們?yōu)橼s時(shí)髦開始極狂熱地追隨“洋人”們的腳步，而日漸把春節(jié)進(jìn)行著格式化。可對于這些出生于19世紀(jì)初期的老人們，這個(gè)延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日是神圣的，也是最重要的。

　　從央視提醒大家觀看春晚開始，老兩口就忙活了起來――他們要為自家的“春晚”做準(zhǔn)備了。于是家里的情況開始從吵得不可開交轉(zhuǎn)變?yōu)槊Φ貌豢砷_交，屋里傳來的叫罵聲也變成了鍋碗瓢盆互相碰撞發(fā)出的聲響。雖然偶爾的爭吵還是不可避免，但兩位老人誰也沒有再多為自己“狡辯”幾句。“戰(zhàn)爭”結(jié)束的標(biāo)志逐漸被各忙各事所取代。

感動初中記敘文7

　　人間處處充滿著感動。感動是一滴甘甜的泉水，滋潤你的心田；感動是一抹陽光，溫暖你的心靈；感動是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我講過一個(gè)令我感動的真實(shí)故事。

　　在一個(gè)風(fēng)光秀麗的小鎮(zhèn)上，大概是早上五六點(diǎn)鐘吧，人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒，他猛然睜開眼睛，熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著他們逃往樓下。

　　他們已經(jīng)安全地來到了樓下院子里，暫時(shí)逃離了危險(xiǎn)。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢越來越大，然而男子并沒有離開。他脫下衣服，對妻子說：“趕快打119報(bào)警！”妻子看著他堅(jiān)毅而又嚴(yán)峻的眼神，說：“去吧！”男子二話不說，就似箭一般沖進(jìn)大樓，把樓里還在睡夢中的人們叫醒，并組織他們有序的離開，幾十人安全脫險(xiǎn)了。

　　樓里所有的人都安然無恙地逃了出來，只是最后出來的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了，頭發(fā)也沒有了，而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……

　　“滴嘟滴嘟——”消防隊(duì)終于趕了過來，他們迅速控制了火情，叫了救護(hù)車，把男子送進(jìn)了醫(yī)院。

　　男子在醫(yī)院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻(xiàn)給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下，男子終于醒了過來，他向大家緩慢地?fù)]著那雙纏滿繃帶的手，大家也都興奮不已。

　　然而并沒有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天，男子的病情開始惡化，盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線，但男子終究逃不過命運(yùn)的安排——他殉職光榮犧牲了。

　　當(dāng)這個(gè)消息傳到他家人耳中時(shí)，全家痛苦萬分，食不下咽，寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印，是他無私奉獻(xiàn)、舍己為人的見證。

　　男子為了保他人平安，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，聽了這個(gè)故事，有誰不為之感動呢？

感動初中記敘文8

　　浮云輕輕掠過，無名的花兒在和風(fēng)中輕輕顫動著它嬌美的花瓣，溫暖的陽光蕩漾開無限溫情。盡管生活是行色匆匆的代名詞，但我相信生活永遠(yuǎn)無法抹滅一份份真情對我們的感動。我們沒有時(shí)間去因感動而慟哭一場，但我們卻可以對身邊的一些小小的善舉會心微笑。

　　有些善是微小的，但卻在我們心中種下真情的種子。曾讀過一篇名為《近光燈遠(yuǎn)光燈》的文章，作者描繪在黑夜漫長的隧道里，其他司機(jī)為他亮起溫暖的遠(yuǎn)光燈，他因此而感動。在那之后每逢黑夜，他就自覺地打開遠(yuǎn)光燈。善意的一言一行也許是微小的，不過是茫茫人生之海的一滴罷了，但卻能感染每一個(gè)人。他人小小的善舉，在我們內(nèi)心開出一朵真情之花，告訴我們愛是可以相互傳遞的。讓我們牽起雙手，用善意的雙眸，善意的微笑，傳遞愛的訊息，讓真情之花裝點(diǎn)這神州大地。

　　有些善是微小的，但卻可以讓我們看見施善那人心中的光明，那絲絲溫暖織起了我們心中的真情之網(wǎng)。印度革命家甘地有一次乘火車遠(yuǎn)游，在上車時(shí)不慎落下一只鞋，于是他趕在火車開動之前將另一只鞋也擺在鐵軌旁。當(dāng)別人問及緣故時(shí)，他莞爾一笑，輕聲說道：“這樣撿得鞋的窮人便可以獲得一雙鞋了。”他的笑仿若春風(fēng)在每個(gè)人的心湖中漾起一朵美麗的漣漪。我在他小小的善舉中看到他光明的內(nèi)心、他的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。我想正是善意帶來的無限真情感動，讓他瘦弱的身軀支撐起非暴力革命的藍(lán)天。

感動初中記敘文9

　　每一個(gè)人都有感動的事，而且有人不止一件，我也不例外。有很多方法使我們感動：有的是關(guān)于自己的，有的是看到的，有的是聽別人說的，有的是......五化八門，我更不例外。

　　有一天，下起了傾盆大雨，雨下的很緊，在一些水坑里“印出了很多花”。整座城市美極了，簡直就是一座沉在海底的水晶城，人們的傘，就是養(yǎng)在海底的花，隨水飄動，車和鳴聲是海馬和海馬和海馬吹的音樂，車燈就是舞燈，在這種美景下，發(fā)生一些感動的事，那也是正常。

　　當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，我突然聽了細(xì)小的聲言：“姐姐，能讓一下嗎？”我往后一看，咦，沒人，我往下一看，一個(gè)小女孩在問我，好像只有六七歲，雖然她打著傘，但是前面都濕了，“好啊，你先過去吧！”我說著，這時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩除了打著一把小傘兒，手里還捧著一個(gè)大傘。我想小女孩要給誰送傘兒？我的目光跟著她，看到她走向傾盆大雨的地方，給了一個(gè)女人，大概是好媽媽，媽媽露出笑容，是幸福的，甜蜜的，她們一起走了，頓時(shí)，我感到鼻子酸酸的，眼淚在眼眶中跳躍，我對媽媽說：“媽媽，你看到了那副感人的畫面了嗎？我她感動！”媽媽回答說，我想，這是愛的力量。

　　當(dāng)時(shí)，我流下了感動的眼淚。

感動初中記敘文10

　　在許多公共場所，常常會遇到一些好心人，有時(shí)他們的付出看似微不足道，但對受幫助者來說卻可能是莫大的關(guān)懷……

　　去年冬天，我從鞍山乘坐713路公交車回家，并坐在了一個(gè)單人座上。可能因?yàn)槠诩由宪噹麅?nèi)的溫暖，我不知不覺得睡著了……

　　正當(dāng)我做著甜蜜的美夢時(shí)，一個(gè)急剎車使我驚醒，我向外一張望，愣住了――車子已經(jīng)到了長江南路，而我則該在黃興路站下車的。此時(shí)的我不管三七二十一地下了車，本想到對面的車站返程回去，可是由于修路對面的車站暫時(shí)封閉，我一時(shí)摸不著頭腦，顯得焦急萬分。

感動初中記敘文11

　　“愛來自何方，像一粒種子，深深的在人們心中扎根，期待，期待你去挖掘他……”

　　沒有任何的前兆，災(zāi)難來到了。

　　5月12日。我們會永遠(yuǎn)銘記。

　　就在短短的瞬間。曾經(jīng)美麗的河山不再存在。曾經(jīng)書聲瑯瑯的校園灰飛煙滅。曾經(jīng)溫馨的家園成為廢墟。5．12汶川大地震殃及了許多地方及許多無辜的人。“多少人要忍受妻離子散的痛苦，多少人要揮淚作別家人，多少人無家可歸，多少孩子成了孤兒，多少學(xué)生要暫停學(xué)業(yè)……”

　　望著一片片廢墟，人們來不及等救援隊(duì)，開始用雙手挖掘——因?yàn)閺U墟下的生命在呼喚。

　　被救出的千千萬萬的人中，我曾看到這樣一個(gè)在危難時(shí)刻不忘感恩，感動中國的畫面：一個(gè)三歲的小男孩在被挖掘出來時(shí)，吃力地舉起右手，深深地向救他的叔叔敬了一個(gè)軍禮，以此感恩于自己的救命恩人。我們要記住他，學(xué)會感恩他人。學(xué)會為愛感恩！

　　熱淚盈眶不足以表達(dá)我對這個(gè)3歲小男孩的敬意。

　　突然，腦海中閃現(xiàn)一個(gè)問題：地震區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)嗎？上網(wǎng)查查。

　　他們在學(xué)習(xí)！在簡陋的帳篷中學(xué)習(xí)，在臨時(shí)的餐廳學(xué)習(xí)。在志愿者的幫助下學(xué)習(xí)，在所有愛他們的人們的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)，思緒隨著老師翻飛，眼、耳、口、手都跟著老師的節(jié)奏在走。沒有凄苦，有了溫暖的笑意。我，被震撼了：在這樣的環(huán)境下仍不忘學(xué)習(xí)。

　　是啊，學(xué)習(xí)對我們來說多么重要。我想：他們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不光是為了自己，想吧，救援人員努力救他們出來，并尋求地方讓他們學(xué)習(xí)，他們不能不努力學(xué)習(xí)啊，不能辜負(fù)了大家啊！那么我，既然有地方學(xué)習(xí)，就更沒有理由不學(xué)習(xí)了。

　　為了自己學(xué)習(xí)，為了愛學(xué)習(xí)！

　　我為他們而感動，我要獻(xiàn)出自己的愛心，不論大小，因?yàn)椋?/p>

　　一個(gè)大困難除以13億，則變得微不足道；

　　一份小愛心乘以13億，則會是愛的海洋！

　　讓我們唱響《愛的奉獻(xiàn)》：

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間……”

　　讓我們唱起《感恩的心》：

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”

感動初中記敘文12

　　在生活中，常常會發(fā)生令人感動不已的事情，而在我的身邊，同樣也發(fā)生過這樣的事情……

　　記得那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，一個(gè)看起來差不多只有五歲的小女孩，和我一樣躲在十六棟的屋檐下，等待停雨后好回家，。突然，雨變得小了很多，但如果冒雨回家的話，準(zhǔn)會全身濕透，并且感冒發(fā)燒，可那個(gè)小女孩，卻跑到雨中，我這時(shí)變得不知所措，“咚！”一聲，小女孩在雨中跌倒，我準(zhǔn)備去救小女孩的時(shí)候，看見一位老奶奶皺著眉頭，急匆匆的去扶那個(gè)跌倒的小女孩，我心想：這個(gè)老奶奶看上去好慈祥哦！難道是小女孩的外婆或奶奶？

　　過了一會兒，我緩過了神，只看見老奶奶已經(jīng)把跌倒的小女孩安全地送到對面的十七棟的屋檐下，接下來的一幕令我怎樣都想不到：小女孩大聲地問：“老奶奶，你家住哪兒？”頓時(shí)，我的眼淚一下子流了下來。心想：難道這個(gè)慈祥的老奶奶不是小女孩的外婆或奶奶？這時(shí)，老奶奶說道：“噢！可愛的小女孩，你趕快回家吧，不然你的父母會擔(dān)心的。還有，你不必?fù)?dān)心我！我會注意安全的。”站在一旁的我，頓時(shí)驚訝了：不會吧！這個(gè)老奶奶真的不是小女孩的奶奶或外婆。那老奶奶為什么救小女孩？她們即不是親人也不認(rèn)識。

　　帶著這個(gè)問題，我回了家，才想起她是小區(qū)的掃地員工，我又一次流下了感動的淚水。

　　“感恩的心，感謝有你……”。