關于人物作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的人物作文3篇，希望對大家有所幫助。

人物作文 篇1

　　我的老同桌林銳韜，長著圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，挺直的小鼻子下面長著一張粉嫩的櫻桃小嘴，顯得十分可愛。他說，他的圓圓臉，每天都要被捏上百遍，都快捏出老繭來了。

　　他是一個又憨，又乖的男孩。說他憨，我就給大家舉個例子吧！上課時，老師叫他起來回答問題，他迷迷糊糊的回答了一個錯誤的答案，引來全班轟堂大笑，他好像不知道自己錯在哪兒，問我：“馬馨悅，馬馨悅，這是怎么了啊”？哈！哈！你說他憨不憨？說他乖，下課后，其他同學都一溜煙跑出教室去玩了，而他呢？卻在座位上自娛自樂。

　　他也是個“萬能機”。為什么稱他為“萬能機”呢？因為他平時非常喜歡看書，很多生辟字他都認識，所以每次我們遇到不會寫的字就會向他請教，久而久之，大家就給他起了個“萬能機”的外號。

　　他還非常喜歡看漫畫書，只要一有空他就會把漫畫書拿出來。一次下課后，我在整理上一節課的文具用品，只聽見一陣狂笑聲，我和周圍的同學都被嚇著了，以為出了什么事情有。原來是他看到書中精彩的地方了。

　　這就是我的老同桌林銳韜，一個又憨，又乖的小男孩，通過我的介紹，你是否也想來看看他了呢？

人物作文 篇2

　　你讓我難忘！

　　——題記

　　“一句話，一輩子；一一生情，一杯酒。”這是著名歌唱家周華健在《朋友》中的題詞。朋友，黑暗中為你點燃希望的燈火；朋友，迷茫時為你指引前進的方向。朋友似大海，寬廣、無垠。

　　人生最快樂的時光莫過于童年了。我們天真無邪、無憂無慮，把泥土、野菜弄好，當成飯吃（不是真吃）；望著地上的螞蟻排成一字，有條不紊地走著，腦袋閃過一條惡念，用手指重重地劃出一條鴻溝，額，螞蟻掉進去了，再也爬不上來嘍！有時見它們尋覓食物太辛苦，心中不由大發慈悲，咚咚咚…跑進屋里，粘出一些白糖，撒在地上，不一會兒，四面八方地螞蟻都圍過來，我輕聲念叨：“喂，快來，這兒有好吃的。”嘿，還真聽話。下雨了，見地上的螞蟻還未歸家，我便將它一個個的送回洞中，咦？這是怎么回事？全都跑出來啦！

　　我們在陽光下快樂地成長著。

　　轉眼過了十幾載，懷著憧憬的信念，邁著堅定地步伐敲開了中學大門。學習壓力的增大與整日地忙碌讓我喘不過氣來。昔日的好友，如今都變得沉默寡言，我不知所措。

　　這時，你走進了我的世界。你有高大魁梧的身材，烏黑的頭發下一雙眼睛炯炯。即使如此，你的綜合成績依舊遙遙領先，一學期下來，你由班級的二十五名逐步走向并列第一的位置。我的成績在你面前總是不堪一擊，我苦惱。

　　你告訴我，說：“學習得講究方法，不能蠻學，這樣只能適得其反。要學會去和別人交流。走，先去上課，好好放松一下。”

　　體育課上，看你生龍活虎地表現，我記住了這句話。以后，我改進了學習方法，果然事半功倍。

　　初三的學習生活慢慢向我走來。一次次考試的失敗，生活上的不如意，我更加苦惱。坐在窗前，望著那夕陽無情地被一點點地吞噬，想著每日父母起早貪黑地工作，聯想到自己的所作所為。我搖頭嘆息：中考怎么辦？

　　這時，你從屋外走進來，見此情形，你拍拍我的肩膀，說：“我聽說過這樣一句話，小鳥說：‘我從天空飛過，但天空未留下我的痕跡。’泰戈爾卻說：‘天空雖沒有留下我的'痕跡，但我曾經飛過。’給自己一點信心，失敗并不可怕，重要的是在站起來，開心面對一切，自己無悔便行。”我醒悟過來，大聲喊道：“謝謝你！”他微笑，說道：“謝啥。”

　　從那是時起，我為自己立下誓言：不達目的，決不罷休。我們一起復習，分析試題的得與失，一起準備迎接神圣時刻的到來。

　　朋友，感謝你在我迷途時指引前進的方向。我會永遠記住你說過的話，努力學習，天天向上。

　　朋友，就是我的同桌。

人物作文 篇3

　　今年暑假回老家了。

　　踏著鄉土，緩步行走，一旁的樹下坐著一個搖著大葵扇的老人，是學者，只是再一看，倒像是一名老學者了。我興奮地喊了聲：學者叔叔。卻見那人抬起頭，問了身旁玩耍的小孩：虎子，看看是誰來了。學者叔叔，是個大姐姐。小孩興奮了，我心想：學者怎會認不出我來呢？快步來到她面前，她揉了揉眼，不一會兒才說到：孩子，你回來了。我說道：你的眼睛怎么了？老學者擺擺手說道：老了，不中用了。不等我回答，就站了起來，拉著我，說道：走，去我那，我那的書可是又多了哦。說完還咧開嘴笑了笑。

　　這次輪到我有點激動，都那么多年了，學者竟還記得我那時總愛去她那淘書。來到她家，是的，她的書多得翻了幾倍，后來還聽說捐了一些出去，說是她沒什么本事，只好捐書。

　　我看著滿滿的書，轉頭望向學者，不知何時，她已拿起一本書，吃力地看了起來，我輕聲開口道：學者，我讀給你聽，可好？老人點了點頭，郎朗的讀書聲伴著午后的陽光，溫馨、愜意。讀的過程中，看著滿是批注的書，心中的敬意油然升起，有些字跡，似乎還未干，也許是這位老學者前幾日的心得吧。

　　讀完了，學者悠悠地開口道：回想以前，總是匆匆看書，現在人老了，眼睛雖不好使，慢慢啃著這書，倒是啃出一番風味來了。'

　　人生，不也是這樣嗎？