精選五年級的作文匯編十篇
精選五年級的作文匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
爸爸愛種花,我家的陽臺成了個小花圃。其中,蘆薈是我最喜歡的盆栽。它還和我發(fā)生過一件事呢。
那個早晨,我在外祖母家玩耍時發(fā)現(xiàn)了它。當時正值冬季,萬物凋零,可它卻在風霜中傲然挺立,在一片枯黃中格外引人注目。“外祖母,這是什么?”我一邊喊,一邊搖搖擺擺地向外祖母的宅子跑去。“啊!”我大叫一聲,趴在了地上。“怎么了?”聞聲而來的媽媽一邊查看我的傷口,一邊關(guān)心地詢問,“是不是很痛?”我搖搖頭,指著那盆蘆薈問:“這是什么呀?”媽媽走了過去,摘了片蘆薈葉,送到我手中,說:“這是蘆薈,四季常青,葉片中的汁可以療傷。”我半信半疑地擠出一點兒汁,涂在了傷口上。第二天,傷口果然結(jié)痂了。到了離開的那一天,我的眼睛直直地盯著蘆薈。外祖母看透了我的心思,笑瞇瞇地把蘆薈端到了車上,說“你喜歡就拿去吧!這東西特好養(yǎng)”。從此,它就成了我家的一抹綠。
生命力強、無私奉獻……這些品格讓它成為了我的珍寶。
五年級的作文 篇2
“過年啦!過年啦”孩子們歡天喜地地跑在街道上,興奮地喊著。街道的兩側(cè),所有的店鋪都高高地掛上了大紅燈籠,走在路上的行人,全都精神十足,全身上下散發(fā)著喜慶的氣味……整個街道都是喜氣洋洋的。
春節(jié),是中國人一年中最重要的節(jié)日。每逢春節(jié)前期,漂泊他鄉(xiāng)的游子總會急匆匆趕回家,為的是與家人一起吃上一頓團圓飯。
過年,我家當然也不例外。早在前幾天,媽媽和我給整個家來了個“大掃除”。這里掃掃,那里擦擦,我們干得熱火朝天。弄了大半天,我倆早已氣喘吁吁,但是,望著里外干凈一新的家,二人對視著露出了笑容。
盼星星,盼月亮,終于迎來了年三十,爺爺奶奶一整天都在灶臺前煎、炸、蒸、煮。到了吃年夜飯時,餐桌上搭起了高高的“三層樓”,擺滿了各式美味的菜肴。我急急的吃過了飯,早已興奮得穿上了新衣,來到廣場上,更吸引我的是與小伙伴們約好了一起放鞭炮!我們點燃了各種煙火花炮,“竄天猴”飛上去了;“大禮花”飛上去了;“龍珠”飛上去了……一條條五彩斑斕光柱、一朵朵火樹銀花仿佛變魔術(shù)般的出現(xiàn)在大家的眼前:有紅色、黃色、綠色、藍色、紫色、金色……盡管如此,僅一種色調(diào)就不止一種顏色。就拿綠色來說吧,有青綠、嫩綠、淺綠、黃綠、芽綠、碧綠、藍綠、墨綠,五光十色,令人應接不暇。回到家讓人期盼的春晚剛好開始,我、媽媽和表弟坐在沙發(fā)上,兩眼盯著電視,欣賞豐富的節(jié)目;爺爺、奶奶、爸爸和姑姑在興致勃勃的一邊打牌一邊聊天。
這就是我的春節(jié),一個喜氣洋洋、其樂融融的春節(jié)。
五年級的作文 篇3
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”是的,等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個完美的季節(jié),一切沉睡的事物漸漸蘇醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬物都充滿了生機,給沉睡已久的生靈帶來了生命力,喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細,刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使,催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細微的動靜,引起了無數(shù)可愛的小生靈探起好奇的小腦袋,爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時,你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球里盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經(jīng)偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。個性惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息,原先春天已經(jīng)來了!
春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自我獨特的方式,在那里匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方回到,偶爾掠過平靜的湖面,那“鏡子”頓時活潑起來!呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念啊!所有在春天萌生的萬物呀,都用自我獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因萌生在那里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
五年級的作文 篇4
說起鄰居,我就想到住在我家對面小賣部的那戶人家,他們十分的討厭,總是制造出高分貝的噪音,特別是他們家的小屁孩,又哭又鬧的,讓我無法忍受。
傍晚,我在窗邊靜靜地寫作業(yè),樓下突然會傳來小屁孩“哈哈哈!”“我殺!沖啊!”“轟轟!”的吵鬧聲,被這么一擾,我沒法寫作業(yè)了,他們的玩鬧勾起了我想玩的心,作業(yè)寫不好,又要被老媽批評。
晚上就更慘了,知道我昨晚為什么看漫畫嗎?因為樓下又傳來哇啦哇啦的哭叫聲,我看見他們家的小孩被趕出了家,站在門口大哭,“高音喇叭”似的吵不停。我氣死了,無法學習了,我只好拿出漫畫書來“解氣”。
我又氣小賣部里的大人,經(jīng)常像瘋子一樣的大喊大叫。有一天,樓下傳來一陣叫罵聲和斥責聲。我一看,一個滿臉痘痘的阿姨正在用“降龍十八掌”打向小屁孩,那架勢估計比我媽的“死亡魔掌”還厲害,小屁孩當然少不了一頓大哭。我受夠了,生氣地打開窗戶大喊:“喂!你——們——別——吵——了,再吵我報警了。”可她就當沒聽見似的,繼續(xù)揍兒子。
唉,真想讓小賣部的人快點搬走!
五年級的作文 篇5
以前我的學習非常的好,作文還得過金獎,但這一切已成為過去的歷史,現(xiàn)在的我所處的是黯淡的一頁。
今天的我,作業(yè)時常要改錯,我會落到今天這番田地,主要是因為自己在取得成績后非常的驕傲,所謂驕兵必敗,我學習不再認真了,認為自己已經(jīng)很厲害,并且寫作業(yè)時也不再用心了,古人曰:“學習如逆水行舟,不進則退。”的確這樣,所以我才會有今天。古時候有個人非常聰明的人,他可以解決很多的難題,但是他又非常的懶惰,一個人空有聰明的頭腦卻沒有好好的加以利用的.話,那也是徒勞的。
所以我從今天開始,要讓自己重新回到輝煌的那一頁,我有著像那位古人一樣聰明的頭腦,所以只要我認真的學習,不要驕傲,完全可以改變今天這個局面。重創(chuàng)輝煌!
從這次的改變中我領(lǐng)悟到,學壞一時,學好一世,如果我們在成功時要讓自己失敗的話,那只是一會兒的事,在失敗時要讓自己學好,那就要付出十倍的努力,所以,我們在取得好的成績時,不能驕傲自大,而是要想到,世界上還有比自己更好的人,要把別人立為自己超越的目標,這樣才能使自己不斷的進步。
這是我從好到壞的改變,這其中雖有不好,但我也吸取了教訓,人生的路不會一路平坦,所以在失敗后,只要我改正了,在后面等待我的將是更大的成績,人就是幾經(jīng)波折才會越來越進步,所以這是非常普通的事,因為我有自信改了就可以變得更好。
五年級的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小黃狗,它長的非常可愛。水靈靈的大眼睛,在夜色中像一對探照燈。一身土黃色的長毛,摸上去滑滑的,好象渾身都擦了潤滑油。
更可愛的是,小狗還特別關(guān)心我。每天,小狗早早地在門口等,我游完泳回家。只要遠遠見到我的身影,它就會搖著尾巴跑過來,直向我的懷里撲。我伸 出手迎接它,懷里就像抱著一個蓬松的小絨球。真的,只要一見到它,我的煩惱和 一切不開心的事全在瞬間消失了。回到家里,我就把它放在自己的腿上看電視它不時伸出紅紅的小舌頭舔舔我的手,癢乎乎的,好象在給我按摩呢。
我很喜歡小狗,就常常給它洗澡。我打來一盆溫水,他好象早就知道我要它洗澡似的,就飛也似的跑來。再慢慢的趴下身子它將整個身子泡在水中,只留一個小腦袋在水面。我給它擦上我用的洗發(fā)膏,然后刷干凈,接著在用淋浴幫它洗三到四次,最后我用電風吹吹干。小狗望望我好象在說:“謝謝你,我的小主人。”
小狗成了我的“小寶貝”,也成了我的好朋友!
五年級的作文 篇7
從前,有一個森林王國,里面住著許多小動物。
一天,森林里要舉行十年一度的選美大賽,許多動物來報名:烏鴉,老鼠,兔子……它們都打扮的非常漂亮。
過了幾天,選美大賽正式開始了。第一個上場的是老鼠,它一上場,評委就給它打了個零分。原來,評委們是看它那長長牙齒,被嚇到了。第二個出場的是烏鴉,它那烏黑的羽毛,觀眾們一看它,就讓它下場來……最后一個出場的是點點,它一出場,全場觀眾都叫起來,點點的羽毛真是精艷無比,評委們都看得目瞪口呆,觀眾們連聲叫好。那聲音震耳欲聾。毫無疑問,冠軍一定是孔雀了。一夜之間,點點紅遍了整個森林。記者,導演,商家紛紛慕名而來。點點驕傲極了。
這一天 ,小白兔蹦蹦跳跳地來到點點家說:“點點你好!”可點點卻說:“丑八怪,別把你的紅眼病傳染給我,我和你不是一個等級的。”小兔子傷心極了,哭著跑了回去。
小熊也來了,它大搖大擺地走進來,卻被點點罵的狗血淋頭:“大胖熊你又臟又臭,快走開,別把我的家給弄得臭氣熏天。”小熊真的很生氣,可它還是壓住怒火,用力一摔門,氣呼呼地走了。
淘氣的小猴子拎著水果籃來看點點,點點一手叉腰,說:“你這個紅屁股,快走開。”小猴子把水果籃一扔,氣沖沖地走了。
森林里的小動物都不跟點點玩了,點點好傷心。點點把自己的羽毛一根一根拔下來,把它們送給小動物們,并向它們道歉,現(xiàn)在點點全身光禿禿的,變成了一個丑八怪,不過它有許多好朋友了。
這個故事告訴我們一個道理:做人不能驕傲。
五年級的作文 篇8
說到讀書,也許會有人搖頭:“讀書真苦啊!”是的,讀書是一件并不輕松的事情,它需要動腦、用心,是要有毅力。可我覺得讀書充滿樂趣,因為書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉。讀一本好收,就如同與一位朋友談心。
從小時候起,我就與書結(jié)下了不解之緣。小時候,每天晚上睡覺時,總要媽媽給我講故事。當媽媽讀到幽默風趣的地方,我會哈哈大笑;讀到傷心的時候,我會為主人公不幸的遭遇而淚如雨下。現(xiàn)在,我每天都會利用學習之余看書讀報,保證一到兩小時的閱讀時間。就這樣,我積累的詞匯豐富了,寫作文不用發(fā)愁了,老師也說我的作文進步了。書是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,也像一位真誠的朋友,和我面對面交談,讓我不再有煩惱。
讀書不僅讓我獲得了知識,還讓我懂得了如何克服困難。
記得有一次,我在學自行車時,只要媽媽扶著我,我就能騎得很好,媽媽一放手,我就覺得腳和手不聽使喚了,便從自行車上摔了下來。腿上青一塊,紫一塊的。當我想放棄時,想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲,但她取得了極不平凡的成就。努力學會了讀書和說話,還會說英語、法語等多種語言。海倫·凱勒將她的一生奉獻給了盲人福利和教育事業(yè)。再看看我自己,唉,真的是自愧不如!每次遇到困難時,我就想起了海倫·凱勒那頑強不屈的精神。
讀書使我變得自信,我愛讀書!
五年級的作文 篇9
“好香啊。”農(nóng)歷臘八的早上,一起來,我就聞到了一股香味,匆匆穿好衣服,來到飯桌前。這時,一碗粥浮現(xiàn)在了我的眼前,正準備拿起筷子好好品嘗一番,媽媽突然走過來笑笑說:“小饞貓,你知道這是什么粥嗎?”
我搖了搖頭。
“這個是臘八粥,每年農(nóng)歷臘八,人們都要吃臘八粥。”媽媽說著,拿起勺子了一點粥,吃了下去。“說起臘八粥的來歷,那就悠久了。你想不想聽?”
我開心的笑了:“肯定啦,了解一下也好嘛。”
媽媽念念有詞的講解著臘八粥的來歷:“好了,我開始講了:相傳,佛祖釋迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饑餓與勞累昏倒在野外,被一放牧女童發(fā)現(xiàn),女童急忙跑回家尋找食物。可她家境貧寒,缺衣少食。自己家種的雜糧都快吃光了,只剩下非常少的幾粒米。姑娘向來慷慨大方,樂于助人,她將每個糧袋子底下所剩無幾的糧食搜羅在一起,加上一些自家種的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。釋迦牟尼吃了香噴噴的粥后,非常快蘇醒過來,并跑到附近的河中洗了澡,坐在菩提樹下靜思,終于在臘月初八這天悟道成佛。后來佛教信徒就在每年臘月初八煮粥供佛。所以,臘八粥又稱佛粥。每到這一天,寺廟里的僧眾將募化來的齋糧煮成稀飯,來供奉神佛,將佛粥供過之后,再分給窮人食用。后來,臘八粥流傳開來,成為民間的一種習俗。南宋詩人陸游留下了這樣的詩句:‘今朝佛粥更相贈,更覺江村節(jié)物新。’臘八粥作為民間的吉祥食品相互贈送,寓意一年之末的大豐收以及來年風調(diào)雨順,吉祥如意。從此,每年農(nóng)歷臘八,人們都要吃臘八粥了。”
我用湯勺輕輕地在碗里的四周劃了幾下。然后,舀一勺放進嘴里,粥熬得爛爛的,不用嚼,非常快融化了,嘴里還留有余香。喝下了這碗臘八粥,我的心就暖了起來。
五年級的作文 篇10
潘橋,中小學活動中心內(nèi)。
上百名實小學生那著各式各樣的鍋鏟,在那兒有模有樣的炒菜。頓時,活動中心內(nèi)炊煙裊裊,香味撲鼻。每一處灶臺都是一道風景。周圍的一花一草好像被香味感染,在那里輕輕搖擺起來,太陽也樂呵呵的照著我們。那是多美好的場面啊。
”我炒,我翻,我再炒,我再翻!“
我是五(12)班的紙飛機小組中的一員,在大家的齊心協(xié)力下,我們終于把灶臺上火生了起來,火苗在灶臺里歡快地跳躍,我們的心也跟著跳躍著,歡快的笑聲從我們的嘴巴里蕩了出去。火點燃的一瞬間,芹菜炒魷魚就倒了下去,我這個廚師菜鳥拿起鍋鏟,在哪里打來打去,將鍋里的魷魚炒的亂七八糟,慘不忍睹。不過,鍋里的魷魚倒出在盤子里時,奇跡發(fā)生了。當老師一口吃下去時,他像卡住喉嚨似的,臉漲的通紅,久久說不出話來。我們充滿期待的看著他,”好吃,太好吃了!“他蹦出的第一句話竟然是這句。我還以為會說太難吃呢!
一刻后,處處都飄散著一股烹、炒、炸、煮的清香,使人垂涎三尺,處處都是同學的張張笑臉,歡聲笑語蕩漾在人群里。我跟著蘇老師,在人群里”蹭飯“,一些山珍海味全入我口。這次蹭飯可讓我開了眼,食物的菜名更是千奇百怪,無中生有。菜更是人如其名,讓人回味無窮。可樂鴨舌甜中有咸,土豆kiss豆豆香辣并存,笨魚先飛燒的活靈活現(xiàn),任何人看了都會”口水流下三千尺“·······
當香味漸漸散開,我們也依依不舍的從灶臺上離開,回到了校園。有人帶著笑容,有人灰頭土臉的。
快樂,可以燒出來,煩惱,可以吃進去,所以快樂的人永遠立于不敗之地。