精選一年級(jí)作文集合九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天下午，上完舞蹈課，我坐上爸爸的車回家，車開(kāi)到科技二路的時(shí)候，我看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)快要落山了。

　　本來(lái)太陽(yáng)圓圓的，慢慢地被云遮擋住了變成了半圓形，又慢慢地變成了月牙形，最后圓圓的太陽(yáng)完全看不見(jiàn)了，預(yù)示著太陽(yáng)已經(jīng)從西邊落山了，黑夜即將來(lái)臨。希望明天早上太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候更加美麗！

一年級(jí)作文 篇2

　　寒假的一天下午,我寫完作業(yè)后,迫不及待的拉著爸爸、媽媽的手去野外放風(fēng)箏。我們來(lái)到外面，看到路旁已經(jīng)有了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏了，可是我仔細(xì)一看，他們的風(fēng)箏都快要觸到高壓線了，這多危險(xiǎn)啊！于是我們?nèi)タ諘绲奶镆袄锶シ棚L(fēng)箏。

　　來(lái)到田野里，我把我的“神舟七號(hào)”安裝好，看，我的“神舟七號(hào)”可漂亮了，看上去簡(jiǎn)直就是一架高空飛翔的真飛機(jī)，它穿著一身銀白色的衣服，兩只大翅膀上畫(huà)著四個(gè)“神舟七號(hào)”，尾巴上涂滿了紅色，好像噴射的團(tuán)團(tuán)火焰。我把風(fēng)箏托起來(lái)，爸爸扯著線，爸爸說(shuō)聲“放”，我就把風(fēng)箏往前一托，爸爸拔腿就跑，我也跟在后面跑起來(lái)，風(fēng)箏起飛了，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢，飛上了天空，我高興極了。看著空中飛翔的風(fēng)箏，我多想也和風(fēng)箏一樣在空中自由自在的`飛翔啊！爸爸把線遞到我手中，我扯著線跑了一會(huì)，可是風(fēng)漸漸地小了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越低，這時(shí)媽媽對(duì)我喊“趕緊扯線”于是我就邊跑邊扯線，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，最終還是落下來(lái)了。

　　后來(lái)我又試了幾次，可是都沒(méi)有成功，看來(lái)今天是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了，我們也只好收線回家。

一年級(jí)作文 篇3

　　今天，我去秋游了，在秋游時(shí)我釣了兩條魚(yú)，我好開(kāi)心。兩次坐車我都暈車了，第二次坐車到站時(shí)我簡(jiǎn)直要吐了。戴潤(rùn)澤跟我一起回家玩，我以為精靈膠囊已經(jīng)絕版了，戴潤(rùn)澤好愛(ài)它們，簡(jiǎn)直讓我不敢相信啊。鐘昀哲爸爸好厲害，我跟他打了好幾盤乒乓球，我都輸了，他跟龍爺爺打都打得不分勝負(fù)。這一天收獲真不少!

一年級(jí)作文 篇4

　　春天終于來(lái)到了我們的身邊，溫暖的陽(yáng)光照著大地，花兒朵朵開(kāi)放。

　　下午放學(xué)后，爸爸媽媽帶著我到花園湖玩。到了那里，看到許多人都在放風(fēng)箏，我就叫爸爸買風(fēng)箏放。爸爸就去買了一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏是三角魚(yú)形，上面有三種顏色：紅、黃、藍(lán)。我和爸爸拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)使勁跑，慢慢地風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。抬頭往上看，五顏六色的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，真是美極了。

　　回家的路上，雖然很累，但我還是非常興奮。

一年級(jí)作文 篇5

　　我到的時(shí)候活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，于是我和還有一個(gè)跟我一樣遲到的小朋友一起做彈力球。

　　老師給我們兩個(gè)發(fā)了一個(gè)盒子，里面有天平和砝碼，老師叫我們打開(kāi)，把天平下面兩顆黑黑的東西拿掉，再放一個(gè)5克的砝碼，天平的另一端放一個(gè)杯子，讓我們把杯子和砝碼的重量調(diào)成一樣，然后老師再讓我們把一種白白的粉末倒進(jìn)杯子里兩克，然后倒點(diǎn)清水，把這個(gè)杯子拿下來(lái)另一個(gè)杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一個(gè)空杯子里擠膠水，把膠水全部擠完，再把裝著白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒進(jìn)膠水里迅速地?cái)嚢瑁覀償嚢枇撕芫茫l(fā)現(xiàn)液體被凝固成一團(tuán)一團(tuán)像果凍一樣的東西了，老師讓我們把一團(tuán)團(tuán)像果凍的一樣的東西倒進(jìn)另一個(gè)杯子里，拿一些這種類似果凍的東西搓圓就形成了一個(gè)球，為了使這個(gè)球不破，老師又叫我們把氣球剪掉頭，把搓好的球放在里面，就這樣包了三層氣球，彈力球就大功告成了。

　　今天我學(xué)到了如何制作彈力球，又有了新本領(lǐng)，真開(kāi)心。

一年級(jí)作文 篇6

　　星期六的上午，小明在公園玩，在樹(shù)旁邊捉了一只黃色腿上受了傷的小鳥(niǎo)，接著他就小心翼翼的把小鳥(niǎo)帶回家。

　　小明把小鳥(niǎo)帶回家后，他先把鳥(niǎo)受傷的地方抹了點(diǎn)藥水，接著又輕輕地把它放在一個(gè)籠子里，然后給小鳥(niǎo)喂了一點(diǎn)水，最后小明又拿來(lái)小米喂小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)小明十幾天精心的照料，小鳥(niǎo)的傷基本痊愈了。但小明看到小鳥(niǎo)還是不開(kāi)心。小鳥(niǎo)很少叫，也很少蹦跳。小明感覺(jué)很奇怪，就跑去問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)為什么不高興？不叫、不跳呢？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子你知道嗎？小鳥(niǎo)它是屬于大自然的，它不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里，整天關(guān)在籠子里，當(dāng)然它不高興呢！它和人一樣也需要自由快樂(lè)和朋友，你快把它放了吧！”聽(tīng)了媽媽的話，小明就趕緊提著籠子又來(lái)到公園，打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)飛出籠子，很快活，邊拍翅膀邊叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你小明，你還給了我自由，我又可以自由自在的生活，和朋友一起在藍(lán)天上飛翔了。”

　　小鳥(niǎo)在小明的頭頂上飛了一圈，然后它唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，向碧藍(lán)的天空飛去。小鳥(niǎo)越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，最后消失在晴朗的天空里。小明看著自己的空鳥(niǎo)籠，高興地笑了。

一年級(jí)作文 篇7

　　今天是星期六。一大早，我和媽媽在被窩里說(shuō)話。突然，屋子里變得越來(lái)越黑，外面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音。媽媽說(shuō)：是天上的小雷神來(lái)了。我說(shuō)：是雷公和雷婆在打鼓。然后，我們真的聽(tīng)到嘩啦啦的聲音，我驚奇地說(shuō)：下大雨啦！我睡在床上更加舒服了。

　　要是媽媽天天和我一起睡覺(jué)一起起床多好啊。我的媽媽是教大哥哥大姐姐考大學(xué)的老師，她每天很早就上班了，那時(shí)我還睡著，她親了我十下才走。媽媽晚自修，我就睡在外婆家，很想很想她，會(huì)流眼淚，會(huì)夢(mèng)到媽媽。可是她是我的好媽媽，我喜歡她，大哥哥大姐姐喜歡她，大家都喜歡她！

一年級(jí)作文 篇8

　　我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚(yú)。因?yàn)樾〗痿~(yú)在水中游來(lái)游去的，太陽(yáng)一照小金魚(yú)的鱗閃爍著光芒。小金魚(yú)的嘴巴要是張開(kāi)的話，就會(huì)變成一年級(jí)小學(xué)生讀的拼音字“O”我也覺(jué)得小金魚(yú)非常可愛(ài)。

　　【篇三：我喜歡小狗】

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，它漂亮極了！

　　小狗滿身長(zhǎng)著雪白雪白的毛，像穿著雪白雪白的皮襖，它的頭是圓溜溜的，上面長(zhǎng)著一雙像三角形的耳朵，耳朵下面一雙又大又圓的眼睛，像兩顆黑黝黝的珍珠，它有三角形的嘴巴，嘴巴下面還有雪白雪白的胡須。小狗的四條腿粗粗的，腳下有小肉墊，走路很快，沒(méi)有聲音。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，甩來(lái)甩去，很有趣！

　　我很喜歡我家的小狗！

一年級(jí)作文 篇9

　　我的好朋友數(shù)不勝數(shù)，但和我最好的還是彤彤，那一雙濃眉大眼鑲嵌在她那圓圓的臉蛋上，櫻桃小嘴，只要她一笑，那兩排整齊而又潔白的牙齒就會(huì)露出來(lái)，她的笑也很迷人。她特別愛(ài)“管閑事”。

　　有一次，我們倆約定出去玩，可是，到了約定時(shí)間，彤彤還沒(méi)有來(lái)。我想：彤彤一向是很守時(shí)的，從來(lái)不會(huì)遲到的，該不會(huì)遇到壞人了吧！于是，我就跑去找她。哎！你想嚇?biāo)牢遥液脹](méi)被壞人抓走。在半路上，我看到了她，滿頭大汗的，肯定又去管閑事了，經(jīng)過(guò)我的追問(wèn)，不出我所料，她在來(lái)的路上，看到一位老奶奶迷了路，就幫助那位老奶奶回家了。我們聊得正熱火朝天，后面一個(gè)小男孩騎著自行車“飛”了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)了我們，就往旁邊騎，可是，他沒(méi)掌控好，車子傾斜了，小男孩也摔倒了，腿還流血了。這可怎么辦呢？這時(shí)，彤彤走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“痛不痛啊？你家在哪兒？我們送你回家吧！”聽(tīng)著這句話，我把彤彤拉了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你怎么還要送他回家啊？他媽媽肯定會(huì)以為是我們干的。”“他是為了躲開(kāi)我們才摔倒的，我們有責(zé)任把他送回家。還有，我沒(méi)有把他弄到，我問(wèn)心無(wú)愧。”

　　于是，我們把他扶起來(lái)，送他回家了，到了他家，他媽媽真以為是我們干的，差點(diǎn)就動(dòng)手了，等小男孩跟他媽媽說(shuō)清楚之后，他媽媽頓時(shí)像變了一個(gè)人似的，拿了一大堆糖果給我們，并問(wèn)我們?cè)谀乃鶎W(xué)校上學(xué)，要到學(xué)校去表?yè)P(yáng)我們。彤彤卻說(shuō)：“阿姨，這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我們就走了。

　　這就是我那愛(ài)“管閑事”的朋友。