實(shí)用的五年級(jí)的作文300字合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　大家想知道未來(lái)發(fā)生的事情嗎，如果想知道，就接著讀下去吧！

　　有一天，大家正在上著信息課。忽然，教室的報(bào)警器響了，報(bào)告，今晚7點(diǎn)地球?qū)⒁獨(dú)纾?qǐng)大家做好準(zhǔn)備。大家聽了以后，都驚慌失措，個(gè)個(gè)都想活命。老師打斷了我們，說(shuō)：“誰(shuí)愿意去去一個(gè)外星空去解救整個(gè)地球的人類。”“我”答應(yīng)了，啊，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，怎么辦？怎么辦？我乘著飛船來(lái)到了外空。跟我一起來(lái)的人都在忙著植樹，我從天極老爺爺那里了解了情況，原來(lái)是人類不好好保護(hù)環(huán)境造成的。6點(diǎn)半了，地球要?dú)缌耍€要植100多棵樹。太好了，地球又派人來(lái)幫忙了，我們又多了幾個(gè)助手。

　　大家用吃奶的的力氣又種了幾十棵樹，還有一分鐘，快，快，這是大家們的口號(hào)。還有5秒鐘，五，四，三，二，一。“太好了！太好了！”大家歡呼著，“我”的心力也有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　地球挽救回來(lái)了，從此以后，地球的每一處，都有“愛護(hù)環(huán)境”的標(biāo)牌，人們知道了要保護(hù)環(huán)境。我的故事精彩吧，會(huì)不會(huì)讓你感到些什么呢？

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　4月20日，揚(yáng)子晚報(bào)的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖畔的文化博覽中心，一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛恨情仇。原本只是抱著好玩、有趣心理的我，聽完之后，使我對(duì)“藝術(shù)”這兩個(gè)字有了更深層次的理解。

　　為我們演講的是上海音樂學(xué)院圖書館館長(zhǎng)助理、副研究員韓斌韓老師，他知識(shí)淵博，對(duì)歌劇很有自己獨(dú)特的看法。他為我們介紹了幾部著名的歌劇，有：《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門》。仔細(xì)、耐心地為我們 一一講解，讓我們從不懂到清楚，又從清楚到熟悉，近一步了解歌劇，品讀歌劇。

　　這次講座勾起了我對(duì)歌劇的好奇心。于是，我一回到家，便開始尋找關(guān)于歌劇的資料，觀看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著名的歌劇。我認(rèn)為歌劇將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為了一體，成為了一個(gè)綜合性的藝術(shù)，是一個(gè)不可多得的藝術(shù)形式，令人眼前一亮。

　　4月20日，是一個(gè)普普通通的日子，但是，在這個(gè)普普通通的日子里，我真正感受到了歌劇的意義，品味到了藝術(shù)的魅力。歌劇，真是一件藝術(shù)瑰寶！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我知道邱軍是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

　　有一次，他來(lái)到一塊水田邊，恰好被我撞見。當(dāng)時(shí)，我還不知道他在干什么，為了看個(gè)究竟，便躲在田邊的草叢里。只見邱軍先脫了鞋子、襪子，走到田中央；再伸出雙手，在水田中洗了洗；然后眼睛仔細(xì)地觀察水田，好象在找什么。突然，他的眼睛一亮，象是找到了什么。只見他一步一步逼近目標(biāo)，雙手一伸，同時(shí)大聲叫起來(lái)：“捉到了，捉到了……”他把捉到的東西放入隨身帶來(lái)的瓶子里。

　　我好奇極了，悄悄地湊近。原來(lái)，他是在捉小蝌蚪啊！我站出來(lái)忿忿的說(shuō)：“住手！小蝌蚪不能捉。”邱軍被我嚇了一大跳，也生氣了：“為啥不能捉？”我振振有辭地說(shuō)：“因?yàn)轵蝌介L(zhǎng)大后就是青蛙。你現(xiàn)在捉蝌蚪，就等于捉青蛙。田里有青蛙，害蟲、田鼠都不敢來(lái)?yè)v亂。如果青蛙遭殃，莊稼也會(huì)跟著倒霉。你看，青蛙多好，你還捉青蛙的`幼蟲——小蝌蚪，簡(jiǎn)直不可理喻！”邱軍聽了我的話，羞愧地低下了頭。

　　從那以后，他不但不捉小蝌蚪了，而且還保護(hù)他們呢！因?yàn)樗仓馈氨Ｗo(hù)青蛙就是保護(hù)莊稼”的道理了。同學(xué)們，你知道了嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　冬日的暖陽(yáng)灑在了校園里，同學(xué)們打鬧著，嘻笑著，來(lái)到噴泉池邊。

　　池邊，三五棵梧桐樹直立著，顯得高大挺拔。它們和夏天時(shí)不一樣了，那紅中帶黃的葉子在微風(fēng)中舞動(dòng)著，枝葉輕搖，仿佛在和你招手。風(fēng)吹得猛烈一點(diǎn)，那葉子紛紛落下，落在地上，為大地穿上了一件五彩的衣裳。

　　站在梧桐樹下，能聞到若有似無(wú)的清香。我沿著氣味一路追尋，這清香的源頭是金黃的柚子。只見那柚子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，在枝頭閃耀著光澤。在綠葉的掩映下，柚子顯得光彩奪目，又好像帶著點(diǎn)嬌羞，真是讓人嘴饞。站在柚子樹的底下，清香更濃了。柚子的清香不似桂花那樣撲鼻而來(lái)，而是淡淡的、清冽的，讓你怎么也不上頭。

　　再向池邊走去。在那里，有幾棵小樹好像是為了應(yīng)景似的，脫下了葉子做的衣裳，穿上了樹皮做的大衣。那樹皮大衣既舒適又暖和，還十分的應(yīng)景呢！

　　“嘰嘰，喳喳”幾聲悅耳的聲音縈繞我的耳畔，我按著聲音，找到了幾只小鳥，它們一邊跳跳舞，一邊唱唱歌，而樹枝卻不滿地?fù)u了搖，好像再說(shuō)：“你輕點(diǎn)，我要被你壓折了！”

　　雖說(shuō)冬日沒春光艷麗，沒夏風(fēng)多姿，沒秋氣清爽，但它，有著獨(dú)一無(wú)二的韻味。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　“哦！好”“萬(wàn)—?dú)q—”“好棒！好棒！”咦？這一家人在干什么呀！告訴你吧！我哥哥考上大學(xué)了！

　　在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴在快活的玩耍著。忽然，我家樓上傳來(lái)了一陣陣洪亮的呼喊聲，我跑上樓問媽媽：“怎么了？難不成是我們（我和媽媽）心愛的小狗——小白又生‘小可愛’了嗎？難道是我的作文發(fā)表了？我家又有新成員了？……”我懷著好奇又激動(dòng)的心問媽媽，媽媽也激動(dòng)地說(shuō)：“不是你想的那樣，你猜猜！”我幼小的心靈又浮想聯(lián)翩了：“是買生日蛋糕了？我們老師發(fā)短信放假了？是您要滿足我心愿了？……”我媽媽搖搖頭說(shuō)：是你哥哥考上大學(xué)了！我一聽興奮極了，恨不得蹦天上去。我一溜煙似的跑出來(lái)，我跑的很快，只聽見媽媽在后面喊我，我三心二意的答了一句：“我出去一會(huì)兒，馬上回來(lái)！”我來(lái)到樓下，召集所有的小伙伴，這次可不像往常一樣來(lái)玩耍，而是告訴他們——我哥哥上大學(xué)啦！別以為我驕傲，這不是驕傲，而是真正的自豪！從此，我做什么事都很高興——看電視時(shí)不再坐在搖椅上，而是蹦著看著。玩時(shí)不再發(fā)生沖突……這些事情足以證明，我是真心的為哥哥喝彩！

　　哥哥！我為你喝彩！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　有一天，森林要舉行一年一度的森林賽跑了。各位選手都在準(zhǔn)備。有小狗、有小兔、有小猴和小貓。

　　比賽開始了。

　　各位選手還是想劉翔跑步那樣，裁判說(shuō)開始了,各位選手跑的飛快。小狗大步大步地跳；小兔飛快地蹦；小猴一個(gè)勁地跳到樹上去了，小猴就好像飛了起來(lái)；小貓也跟小狗一樣跑。

　　突然小兔摔了一跤，這時(shí)小兔阻擋了小猴和小貓不讓他們跑。裁判叫醫(yī)務(wù)人員把小兔抬走。裁判說(shuō)：“現(xiàn)在小狗選手第一，小猴和小貓并列第二。”突然，小貓說(shuō)：“我退出。”小猴問：“為什么？”小貓說(shuō)：“因?yàn)槲乙屇阙A，所以我退出。”小貓退出以后，裁判宣布：“現(xiàn)在小貓選手退出了，小狗選手第一，小猴選手第二。”

　　快要到終點(diǎn)的時(shí)候小狗選手突然放慢了速度讓小猴贏得了冠軍。

　　小猴說(shuō)：“謝謝你，小猴，是你讓給我的，所以這個(gè)冠軍是你的。”說(shuō)完就把冠軍給個(gè)小猴。小狗說(shuō)：“應(yīng)該是我們兩個(gè)的。”

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　冬天來(lái)了！這里又下起了大雪，好美呀！這里不像其他地方，其他地方的雪很少，這里的可不一樣。他們很美，讓我感覺很不一樣。

　　雪，悄悄地下起來(lái)了，薄薄的，輕輕地，像天空撒下了無(wú)數(shù)層薄紗。可美了，他們輕輕地鋪在地上，一層又一層。越疊越高，慢慢的，屋頂上，樹上，馬路上，草地上……全部都穿上了新衣，好像是冬季流行白色衣服一樣，個(gè)個(gè)都在趕著時(shí)髦。慢慢地，雪越下越大，于是我跑下樓去玩。哈哈！好漂亮呀！小雪花像一個(gè)個(gè)漂亮的冰精靈一樣，和我捉迷藏呢！他們藏在我的帽子里，藏在我的衣領(lǐng)間，冰冰的，美美的！一個(gè)個(gè)冰精靈揮舞著魔法棒，把更多小雪花撒在這個(gè)世界！我開心的笑了，仰起頭，張開嘴，閉上眼，品嘗雪花的味道。

　　接著我就試著用手接雪花，哎呀！一朵也沒接著，可當(dāng)我失望的時(shí)候，一朵美麗潔白而又漂亮的大雪花落到了我的手上，真開心！冰冰的！讓我感覺雪花并不冷，冬天也不冷，反而它們各有自己的溫暖，不像夏天。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃很多，如盒子糕、鍋邊糊、豆腐丸、臭豆腐……但我最喜歡的要數(shù)臭豆腐了。

　　在浦城的大街小巷不時(shí)傳來(lái)一陣陣誘人的叫賣聲：“快來(lái)買了，正宗的臭豆腐，又香又便宜!”提起臭豆腐，我們浦城人誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指的。

　　臭豆腐聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香。今天和媽媽一起上街，我又央求媽媽給我買臭豆腐。只見攤主把一塊塊一寸見方的豆腐從“鹵水”里撈出來(lái)，再放到油鍋里炸。這時(shí)，就能聽到一陣陣“吱吱”的響聲。大約炸了兩分鐘，一串串臭豆腐便熟了，攤主利落地把一串串豆腐放在盤子上，用刷子沾上一點(diǎn)配料，刷到臭豆腐上面，于是一串香噴噴的臭豆腐便可以吃了。我拿著臭豆腐放在嘴邊輕輕地咬一口，“哇，真好吃!”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃著臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。不知不覺地，一串臭豆腐便下肚了，這時(shí)，我才覺得嘴巴好辣，辣得我“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。旁邊的媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“還要不要再來(lái)一串呀?”我搔著頭，不好意思地回答道：“想是想，可惜肚子太小了。”媽媽聽了，指著我的頭說(shuō)：“你這只小饞貓。”說(shuō)完，我們都哈哈大笑起來(lái)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　大家好，我是一頭藍(lán)鯨。要知道，藍(lán)鯨可是地球上最龐大的動(dòng)物呢。我有一個(gè)同胞長(zhǎng)達(dá)33米，重達(dá)181噸，創(chuàng)造了一個(gè)唄人類稱為什么吉尼斯世界紀(jì)錄的東西。不知道人類為這個(gè)高興個(gè)啥勁兒，那東西又不能吃。

　　我們藍(lán)鯨會(huì)吃些小魚、小蝦之類的東西，一次吃兩頓左右，按人類的話說(shuō)，就是天天吃海鮮大餐。虎鯨可不這樣溫和，他們吃烏賊、人和我們。一伙被我們叫“強(qiáng)盜鯨”的虎鯨前幾天吃掉了我的朋友，嗚……

　　喂，怎么說(shuō)話呢，小孩兒！我才不是魚類，我是哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物！什么？唉，我必須給你科普一下了。

　　這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊！在很久很久以前，我們長(zhǎng)得比現(xiàn)在大些，然后，由于陸地版塊的漂移，我們搬到了近海的陸地，在淺海生存。之后，才漸漸適應(yīng)了更深的海層。

　　最近，人類開始捕殺我們，污染我們的生存環(huán)境。去年，我們這里沉沒了一艘油船，鐵銹和油污漂在整個(gè)海上，前幾天我不小心吃了一塊鐵銹，苦苦的，還有股油味。五月時(shí)，日本鬼子提出吃我們藍(lán)鯨肉，于是大量捕殺我們。我出生在南海，國(guó)籍是中國(guó)，也是個(gè)愛國(guó)鯨，堅(jiān)決不被日本人抓到，這就是為什么我還能在這里講話的原因。

　　我在這里代表鯨家族祝大家雙節(jié)快樂！同時(shí)，請(qǐng)大家愛護(hù)我們，不要再捕殺我們了。