實用的三年級下雪作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級下雪作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級下雪作文 篇1

　　冬天，人們最喜歡下雪，可今天我終于盼到了這一刻！

　　我們在操場上快樂地玩耍，就像一群小鳥在自由自在地飛翔。我們還在操場上蹦呀，跳呀！

　　過了不久，曾老師來了，她對我們說：“同學們，看雪花多美呀！它慢悠悠地飄下來，是那么潔白，那么輕盈”同學們異口同聲說：“哇！太美了！下吧，下吧，下得更大點！”

　　同學們有的仰著頭，呆呆地望著天空，看雪花飄落下來；有的興奮地伸出手去接雪花。我也癡癡地看著，雪花是那么小，那么白，那么輕，那么美。我張大嘴，讓雪花飄進嘴里，嘗了一下雪的味道，和水一樣，涼涼的、甜甜的。

　　啊！如果我能變成雪，我一定要飛到天上和云說說話；和小鳥比比賽；還要看看屋頂上有什么？

　　啊！下雪太有趣了。

三年級下雪作文 篇2

　　今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場大雪就下起來了。

　　那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

　　我最喜歡的是柔和的冬天，因為那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的.上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。一個大人走了出來他氣得鼻子里面噴火來追著我們亂罵一通，因為用的工具全是他家的。

　　下雪了！下雪了！我盼望下雪。

三年級下雪作文 篇3

　　今天起來天陰沉沉的，到了中午，突然發現天空飄起來了雪花，我立刻歡呼起來：下雪啦，下雪啦

　　看著雪花越下越大，我越是開心。因為很多人都喜歡玩雪，每當外面變成白色世界時，我們都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰還可以跳繩呢!大家一聽跳繩是不是覺得有點怪呢，難道跳繩和我們平時的跳繩有什么不一樣?我們早習慣了平時在操場上、土

　　地上、草地上。 跳繩。其實在雪地里跳繩會有一種不一樣的感覺，當繩子落地時，會帶飛很多雪，濺的到處都是，每跳一下都會覺得挺費力，你更別想能快速連續跳很多個了，要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽，那絕對是挑戰。

　　反正在雪地里跳繩，有一種與眾不同的感覺，我特別喜歡。

三年級下雪作文 篇4

　　“晴晴起床啦，外面下‘面’啦！”廚房傳來媽媽的喊聲。

　　真的嗎？窗戶上霧蒙蒙的，看不清。我披上衣服跑到陽臺，哇！白茫茫的一片，屋頂是白的，道路是白的，就連人們頭頂的帽子也成白的了。好一個雪白的世界，真美啊！

　　扒了幾口早飯，我背上書包沖向學校。同學們陸續來到學校，每人的臉蛋都紅通通的，像一個個小蘋果。

　　挨了兩節課，大課間的鈴聲響了。“排隊，如果你們表現得好，我們現在就下樓堆雪人去。”田老師一本正經的許諾，一下子顯了神威，同學們穿好衣服立馬排隊，沒有一個人說話，速度比往常快了至少十倍呢！田老師笑呵呵地開了恩：“嗯，不錯，孩子們，我們走吧！”

　　操場上早就有不少同學在玩雪了。我們五人一組，開始堆雪人比賽，因為手套總是沾雪，同學們都把手套扔到了一邊，最后手都被雪凍紅了，凍僵了，還是玩得不亦樂乎！忙了半天，終于堆了一個雪人兒，給它圍好圍脖、捂上口罩、戴上手套和帽子。不知誰說了一句：“唉，對了，這雪人兒還沒有鼻子呢？”哦，我們趕緊用彩紙給她安了個俏皮的鼻子。嘿，這下雪人兒臉上一下子有了神采，沖我們笑起來了，別提多精致了。田老師也來了興致，把我們開心的時刻都拍了下來。

　　“叮鈴鈴！”上課的鈴聲催促我們了，我們只好離開操場，不時回頭看著離我們越來越遠的雪人。回到了教室，我們趴在窗臺上，遙望著她，心里別提多開心了……