走過了時間的變遷，我們這些曾經(jīng)沒有被“512”地震傷害過的人已經(jīng)或是淡忘了痛苦的那些人，現(xiàn)在只是享受著爸爸、媽媽給我們的愛，臨近五月的日子使我們又想起三年前那段使人悲痛的往事，回憶起那些痛苦中的人，能使我的淚水溫潤我的心靈，卻偏偏讓我難以忘懷感動的人和事。在歷史的海灘上，埋藏著許許多多的貝殼：我愿意做一個拾貝殼者去收集這一片片的感動。

“512”地震發(fā)生時，9歲半的二年級小學(xué)生林浩，還沒有來的及跑出教室，便與幾名同學(xué)一起被倒塌的房屋掩埋。在廢墟下，身為班長的林浩為了給大家加油鼓勵，不但組織唱歌，還安慰因驚嚇過度而哭泣的女生。經(jīng)過兩個多小時的艱難掙扎，小林浩終于爬出廢墟，但是他沒有選擇逃離險境，而是返回廢墟，救出兩名同學(xué)時他說:“因?yàn)槲沂前嚅L。”他的責(zé)任感動著我。我不敢相信，在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中，居然還埋沒著一顆救知的心。一個小孩子竟然舉著手中電筒，憑借著微弱的光亮徜徉在知識的海洋中。我感動了，雖然這一次地震無情的傷害了她。但卻沒有泯滅掉她對知識的索求。她的求知欲感動著我。沒有拿大獎的喜悅，沒有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情。正是一次次的感動，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。每一次感動都是一次靈魂的凈化，都是一次愛的升華。雖然是一個個小孩，他們的故事感動著我，觸動著我善良的心靈，從他們的身上感受到感到的事沒有年齡的局限，他們?nèi)诵。麄兊氖论E將永遠(yuǎn)流傳，是新一代青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

他們的事跡將會激勵更多的青少年，不斷的學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)廣大，為偉大祖國美好的明天譜寫出美麗的篇章。