【推薦】五年級(jí)秋天的作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)秋天的作文 篇1

　　秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，她揮手一變，把果實(shí)變成熟了；揮手一撒，把翠綠的水稻變成了金黃色的稻子；揮手一搖，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的各種葉子落了下來(lái)……

　　來(lái)到銀杏樹(shù)下，瞧，那樹(shù)上的銀杏葉的濃綠色扇面鑲著金黃色的牙邊，在秋季高度陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光，它的葉柄是綠褐色的，清晰可見(jiàn)；整個(gè)銀杏葉看起來(lái)就像是把金黃色的扇子，小巧林立。它們有的落入大地媽媽的懷抱，有的像芭蕾舞者，在風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

　　火紅的身體，七個(gè)小小的葉瓣，邊有些粗糙，紅色的葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好似一只張開(kāi)的手掌，它就是楓葉。微風(fēng)拂過(guò)，楓葉落了下來(lái)，飄飄悠悠的，為秋天增添了一條美麗、亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

　　當(dāng)所有的葉子已經(jīng)變成黃色、紅色時(shí)，冬青樹(shù)上的冬青葉唯獨(dú)沒(méi)有變色。它依然朝氣蓬勃，青翠欲滴。綠色的葉子兩排長(zhǎng)著鋸齒，形狀是橢圓形的。當(dāng)所有葉子都凋零了，冬青葉還纏在樹(shù)媽媽的身上，不愿離開(kāi)。

　　秋天的樹(shù)葉是多變的，我喜歡秋天的樹(shù)葉！

五年級(jí)秋天的作文 篇2

　　光陰在不知不覺(jué)中流逝，送走了炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼便已到了秋天。風(fēng)吹落了路邊的樹(shù)葉，鋪滿了滿地的金黃，人說(shuō)落葉知秋，是啊，秋天總讓人情不自禁的想起落葉。

　　涼涼的秋風(fēng)吹起，蕩起了家鄉(xiāng)的秋天。記憶中，故鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，有如波浪一般在風(fēng)中翻涌的稻穗，還有熟透的泛著金黃的梨。家鄉(xiāng)的路邊種著一排排銀杏樹(shù)，每當(dāng)秋風(fēng)吹起，銀杏葉像一只只蝴蝶，在風(fēng)中偏偏起舞，繼而累了，就靜靜地躺在路邊，鋪滿了滿地的金黃。

　　在故鄉(xiāng)，每逢秋天風(fēng)吹時(shí)，總是喜歡跑到樹(shù)下抬頭張望，看到一片片銀杏葉落下，能興奮的歡呼蹦跳。童年的時(shí)光總是那么美妙，快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單單純。故鄉(xiāng)的秋天，還有熟透的高粱。跑到田野里，你總能看見(jiàn)，鳥(niǎo)雀銜著紅通通的高粱在天空飛翔，它們完全不懼怕旁邊的稻草人，甚至更有膽大的鳥(niǎo)兒落在稻草人的肩頭和它們一起玩耍。秋天的原野，總能聽(tīng)到隆隆的收割機(jī)的聲音，小孩子在田野里隨著稻香河流奔跑。晚上回到家，和父母坐在一起吃了剛收獲的玉米，水果，開(kāi)心的笑著鬧著，其樂(lè)融融。

　　看吶，路邊堆起了金燦燦的谷堆，孩童么坐在谷堆邊，依偎著媽媽?zhuān)?tīng)他們講，那過(guò)去的故事~

　　呵，故鄉(xiāng)的秋啊，有枯藤，有老樹(shù)，有鴉雀，有稻穗，還有香噴噴的梨。在故鄉(xiāng)的秋天，天上有微微的白云，地上有金黃的波浪。空氣中，總是帶著成熟果子濃濃的香味，香甜的氣氛。

　　我愛(ài)你，故鄉(xiāng)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天。

五年級(jí)秋天的作文 篇3

　　秋是神奇的，秋是美麗的，秋是一幅獨(dú)具神韻的畫(huà)卷。詩(shī)人說(shuō)：“秋是金黃色的。”我卻覺(jué)得秋是色彩斑斕的，不信，我?guī)憧纯窗桑?/p>

　　秋天的樹(shù)葉是快樂(lè)的，秋天最絢爛的最迷人的就是楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你可能會(huì)看到遠(yuǎn)處好像燃燒的火焰，別以為是失火了，走近看，你會(huì)看到原來(lái)是滿山楓葉。我摘下一片楓葉放在手里觀察著，楓葉是有5個(gè)尖角，葉脈很清晰。

　　銀杏葉也很好看，春天的時(shí)候它一身綠裙子，秋姑娘來(lái)的時(shí)候，送給她一件金黃的毛衣，銀杏葉喜歡得愛(ài)不釋手。它特別像西游記里鐵扇公主手里的芭蕉扇一樣。

　　秋天的農(nóng)田是熱鬧的，走進(jìn)農(nóng)田我第一眼看到的就是成片的玉米，聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了，她們個(gè)個(gè)捋著長(zhǎng)頭發(fā)探出頭來(lái)四處張望；走出玉米地來(lái)到棉花地，大片大片的棉花像一個(gè)個(gè)雪白的毛團(tuán)，又像潔白無(wú)瑕的小綿羊歡快地在廣闊的大草原奔跑。

　　秋天的花園是美麗的，走進(jìn)花園我第一個(gè)看見(jiàn)的是菊花。菊花有的是白的、黃的、粉的、紫的……不計(jì)其數(shù)，形狀也不同，有的像剛出生的嬰兒，有的像一個(gè)小姑娘羞紅了臉……

　　秋天的果園是五彩繽紛的，走進(jìn)果園，一股股誘人的香味撲面而來(lái)。首先眏入我眼簾的是石榴，紅通通的石榴又大又肥，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，又像孩子的笑臉。還有的竟咧開(kāi)了嘴，向我們傳達(dá)豐收的喜悅。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的景色。

五年級(jí)秋天的作文 篇4

　　春天是萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)，夏天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢？秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

　　看那涼爽的秋風(fēng)正在向我招手，于是我便向它走去。我跟它走，它帶我來(lái)到了楓林，楓林的樹(shù)葉，有些掛在樹(shù)上，跟大樹(shù)媽媽依依不舍的告別；落葉們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，坐著秋千搖搖擺擺的落在地上；而地上的楓葉，它們好像一張紅色的地毯，歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。

　　那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手，于是我便跟著它走去。它帶著我來(lái)到了果園，果園里的果樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí)，蘋(píng)果樹(shù)上已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)紅紅的“大燈籠”，梨樹(shù)上也已掛上了一個(gè)個(gè)金燦燦的梨。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯正忙碌地摘著果實(shí)，小心翼翼的放進(jìn)籮筐里。

　　那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手，我便跟它走去。它帶我來(lái)到了小樹(shù)林，只見(jiàn)小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹(shù)洞跑去，迎接冬天的到來(lái)，池塘里的小青蛙呱呱的叫著，好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。

　　啊，我喜歡這美麗的秋天！

五年級(jí)秋天的作文 篇5

　　俗話說(shuō)：一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn)，昨天上午，我們班組織了一次秋游，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

　　最引人注目的是那火紅的楓葉，站在楓樹(shù)下面，一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？老師告訴我們，春夏雨季，楓葉中葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天，樹(shù)葉中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái)，所以變成了紅色。我望著滿山的紅葉，不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：

　　&“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　和楓葉相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。

　　啊！多姿多彩的秋葉，把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗！

五年級(jí)秋天的作文 篇6

　　“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”

　　——題記

　　9月8日是中秋節(jié)，也是24節(jié)氣中的白露。可是成都天氣還比較炎熱，沒(méi)有一絲秋的寒意。

　　清晨，剛剛從酣睡中醒來(lái)。我的鼻孔里突然游來(lái)一絲不知源自何方的香氣，一個(gè)激靈，是桂花的香氣！秋天終于來(lái)了。院子里，陳阿姨家的花園里，一棵不大的桂樹(shù)開(kāi)花了。小小的花瓣，像新打的小米粒一樣，黃燦燦的，原厚嘟嘟的。4個(gè)花瓣為一朵，十來(lái)朵成一簇，吵吵鬧鬧地?cái)D在油綠的綠葉之間。可著勁地向空氣中吐散積攢了一年的芬芳。這就是秋天的味道了。

　　院子里的桂花是閑散的。到了平樂(lè)古鎮(zhèn)，我終于見(jiàn)到了大片大片的桂花林。媽媽和我尋到了一處位置絕佳的江邊茶座。在茶座到茶樓之間的石板小徑上，居然鋪滿了飄落的桂花瓣。路過(guò)時(shí)叫我不忍落足。空氣里充滿了香香甜甜的味道。深呼吸，香氣立刻沁人心脾。濃而不烈，甜而不膩，那個(gè)香啊，十里八里都聞得到！

　　在我心里，桂花就是秋天的味道，淡時(shí)誘人，濃時(shí)醉人。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)風(fēng)后，小小的桂花散落一地。難道秋天就這樣過(guò)去了？

　　媽媽說(shuō)，她剛工作時(shí)的辦公室四周，也種滿了桂花樹(shù)。每當(dāng)入秋桂花盛開(kāi)的.進(jìn)修，媽媽說(shuō)會(huì)用右手輕輕拈下一朵朵桂花，左手小心捧住，挑出雜質(zhì)，回家后將它和入白砂糖內(nèi)，密封保存。兩個(gè)月后，制成浸入桂花香的桂花糖，做餡包入湯圓，煮出了一鍋又香又甜的桂花湯圓。這樣就留住了秋天的味道。

　　我喜歡桂花的味道，我喜歡秋天的味道。

五年級(jí)秋天的作文 篇7

　　雖然沒(méi)有火紅的楓葉，沒(méi)有艷麗的菊花，沒(méi)有成批的果樹(shù)，但是它在我心中還是很美。

　　故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。天地募的高遠(yuǎn)了，蔚藍(lán)的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥，但秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人有一種說(shuō)不出的舒適。

　　秋天，所有的樹(shù)都變了。黃色的，紅色的，灰色的，淺綠的樹(shù)葉隨風(fēng)落下，它們有的在空中旋轉(zhuǎn)，有的飄飄然然。它們?cè)诳罩墟覒蛑潎@著這美好的季節(jié)。花園里的花兒大多都謝了，只有那紅色的月季，五彩的夜來(lái)香，黃色的小雛菊還在迎風(fēng)開(kāi)放。放眼望去，往日那些遮擋我們視野的綠色不見(jiàn)了，一棟棟雪白的樓房清晰可見(jiàn)，讓人覺(jué)得無(wú)限遼闊。

　　到了秋后，那廣闊的田野只剩下兩種顏色了－－黃色和白色。黃的像金子，金燦燦的，那是稻子；白的像銀子，銀晃晃的，那是棉花。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們，臉上都洋溢著幸福的笑容，是欣慰，是希望。不管是大人還是小孩，都在談?wù)撠S收，憧憬未來(lái)。

　　故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。

五年級(jí)秋天的作文 篇8

　　秋姑娘伴隨著徐徐的微風(fēng)來(lái)到我們的身旁，用手中的畫(huà)筆給秋天增添了幾分絢麗的色彩。

　　瞧！公園里一盆盆爭(zhēng)奇斗艷的菊花，有紅的、紫的、黃的……顏色五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更是千奇百怪，有的卷著，好似小姑娘那金色的卷發(fā)；有的團(tuán)在一起，像一只毛茸茸的小雞；還有的菊花宛如小朋友們手中那飛舞的毽子。

　　看！果園里的柿子樹(shù)熟了，一個(gè)個(gè)胖娃娃們打著紅燈籠，為我們照亮了前方的泥濘小路。石榴寶寶有的裂開(kāi)了嘴兒，有的脹破了肚皮，露出了飽滿的“珍珠”。再往前走，迎面而來(lái)的是蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)蘋(píng)果脫去了清雅的綠衣裳，換上了喜慶的紅棉襖，正向我們招手。

　　聽(tīng)！那小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，加上小溪嘩啦嘩啦的伴奏聲，就形成了美妙無(wú)比的交響樂(lè)。

　　田野里更是一片金色的海洋，一眼望去，到處都是小麥，覆蓋了整個(gè)田野。仔細(xì)尋找，偶爾才能發(fā)現(xiàn)幾朵潔白的棉花。玉米舉著紅纓樂(lè)了，而稻子更是開(kāi)懷大笑，連腰都直不起來(lái)。高粱害羞得臉都紅了，大概是被農(nóng)民伯伯用啤酒灌“醉”了。

　　秋姑娘手中的畫(huà)筆真神奇，把秋天變得多么美麗。

　　我愛(ài)秋天！