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以挑戰(zhàn)自我為題的作文600字(精選48篇)

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以挑戰(zhàn)自我為題的作文600字(精選48篇)

以挑戰(zhàn)自我為題的作文600字(精選48篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的以挑戰(zhàn)自我為題的作文,歡迎大家分享!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇1

人生有很多的事需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去戰(zhàn)勝它;挫折只有在風(fēng)雨中才能看見(jiàn)彩虹,只有這樣我們的人生才能更加豐富多彩!

以前的我很不喜歡做家務(wù),總覺(jué)得冬天太冷,夏天太熱了,每次媽媽叫我做我都懶的動(dòng)更別說(shuō)做家務(wù)了,有時(shí)候我打定了主意要幫媽媽可是每次我都,不是要睡懶覺(jué)就是看電視,所以每次我都沒(méi)有邁開(kāi)第一步。

可是這個(gè)周末的一天我打定了主意要去幫媽媽做做家務(wù)。

一大早爸爸媽媽都去上班了,我趕緊從暖暖的被窩里爬了出來(lái),我穿起衣服就激動(dòng)的朝洗衣機(jī)的反向奔去,看見(jiàn)堆積如山似的衣服,才想起媽媽那么早就起來(lái)做家務(wù)很不容易。我決定幫媽媽都洗了,我把衣服一股腦的都到道洗衣機(jī)里了,開(kāi)動(dòng)!過(guò)了幾分鐘,咦?怎么不動(dòng)啊?我看了看客廳的燈,啊!沒(méi)電?算了,用手洗吧。

我把衣服一件一件的拿出來(lái),放在盆子里,開(kāi)水。我卷起袖子興奮的在腦海里想象爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我的情景。開(kāi)動(dòng)嘍,可是沒(méi)電沒(méi)有熱水呀?

不能退縮,我的手在冰冷的水中來(lái)來(lái)回回的搓衣服。因?yàn)槲业氖掷涞脹](méi)有知覺(jué)了,才勉強(qiáng)洗干凈幾件衣服,可還有這么多怎么辦?突然想到干脆全一起洗好了,再把洗衣粉放進(jìn)去,不過(guò)多久衣服洗完了,我把它們一件一件的曬在陽(yáng)臺(tái)上,我自豪的欣賞著它們。

看見(jiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái),就看見(jiàn)快六點(diǎn)了,我來(lái)炒蛋炒飯,每次都看媽媽炒,我也會(huì),也來(lái)電了,把蒸好剩飯放進(jìn)鍋里,放油、放蛋;不一會(huì)香噴噴的蛋炒飯就出來(lái)了。正好爸爸回來(lái)了看見(jiàn)女兒這么懂事還表?yè)P(yáng)了我。

挑戰(zhàn)自我,如果不勇敢的邁出第一步都不知道自己做的好不好,而且做完一后自己也會(huì)有成就感。我們就應(yīng)該多多挑戰(zhàn)!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇2

每個(gè)人都有他不敢邁出的一步;每個(gè)人也都有他不敢去做的事情。這使得我們不敢積極進(jìn)取。挑戰(zhàn)自我也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。

還記得是在初一的那年,我們學(xué)校召開(kāi)了初中籃球賽,大家都為此籌備了很久,就在比賽的前一天,老師突然來(lái)選球員。我心里總在琢磨;我這么喜歡打球,干脆讓我參加把!但萬(wàn)一我出了洋相可怎么辦呢?老師已經(jīng)選好了八個(gè)球員,還差兩個(gè)人,我當(dāng)時(shí)急得滿頭大汗,我的心情緊張到了極點(diǎn)。我的雙手頓時(shí)不再屬于我的了,忽然我的手舉了起來(lái)。我也就成了替補(bǔ)。

在打球時(shí)的當(dāng)天,我還在操場(chǎng)上和同伴練習(xí),因?yàn)槲乙欢ú荒茏尠嗌纤腥耸=K于開(kāi)始了,我已經(jīng)滿懷期待地等待了許久。上場(chǎng)之后,我就很努力地防守、進(jìn)攻、搶球,生怕給對(duì)手有機(jī)可乘,可是上半場(chǎng)我們是2比20,我想:“難道我們付出的努力就要這樣草草收?qǐng)鰡幔俊?/p>

休息過(guò)程中,老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo),來(lái)告訴我們技巧。終于,在老師的指導(dǎo)的指導(dǎo)下,下半場(chǎng)的局勢(shì)有了變化,我們的比分追至只差1分了。不過(guò),時(shí)間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到;“這1分鐘我們只要進(jìn)了一球就贏了,要是沒(méi)進(jìn)就功虧一簣了。我們一定能行的。我們都把這一球當(dāng)作“勝利之球”,這球可是關(guān)乎我們的勝負(fù),所以我們不敢把球輕易投出,還剩最后幾十秒時(shí),球已飛奔投向籃筐。隨著球彈筐而出,我們最后輸了,可是我們并沒(méi)有非常失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力,因此在球場(chǎng)上我雖然輸了,可在人生之路上我并沒(méi)有輸,我也不會(huì)屈服,在以后我也會(huì)像這場(chǎng)籃球賽一樣,進(jìn)行不懈的努力和永不熄滅的熱情。

在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者,在學(xué)習(xí)中善于挑戰(zhàn)自我的人是佼佼者,在社會(huì)上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇3

生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰(zhàn)。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰(zhàn)。

在我5歲的時(shí)候,不知為什么,我開(kāi)始怕高了。爬到山頂上時(shí)那吱嘎作響的護(hù)欄,好像隨時(shí)都會(huì)有掉到下面的山谷里的危險(xiǎn),想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時(shí)候,我戰(zhàn)勝了自己,克服了這個(gè)纏繞了我3年的恐高難題。

那一次,我們一家去蟹島玩。看見(jiàn)了一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)。里面有許多的刺激項(xiàng)目:翻轉(zhuǎn)龍舟、過(guò)山車、鬼屋等等。但我覺(jué)得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說(shuō):“其它的游樂(lè)項(xiàng)目對(duì)你來(lái)說(shuō)都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?”“玩就玩,有什么可怕的!”順嘴的一句話剛溜出來(lái),我就后悔了。哎,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,硬著頭皮上去吧。

工作人員給我系上安全繩,機(jī)器開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我緩緩的升起,這時(shí)我的心懸了起來(lái),我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會(huì)會(huì)越升越高的,下面又會(huì)發(fā)生什么呢?馬上令我更害怕的事情發(fā)生了,工作人員在氣囊上蹦了起來(lái),一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來(lái)。但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來(lái),在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個(gè)跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò),我開(kāi)始往下下墜了!像從高空墜下來(lái)一般的感覺(jué),身體沒(méi)有任何物體可以依附,我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,這時(shí)我看見(jiàn)了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過(guò),好似一幅美麗會(huì)動(dòng)的油畫。啊,我成功了!我飛了起來(lái)!

這件事,對(duì)我影響很大,一個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí),要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己!來(lái)吧,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接新的挑戰(zhàn)!讓我在挑戰(zhàn)中快快長(zhǎng)大!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇4

寒梅不受溫室的保護(hù),才能迎風(fēng)傲雪;雄鷹不安于林間的巢穴,才能搏擊長(zhǎng)空;給自己一個(gè)挑戰(zhàn),讓自己有一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。敢于挑戰(zhàn)自我的人是執(zhí)著的。

當(dāng)一部部?jī)?yōu)秀的動(dòng)漫熱銷于市場(chǎng)時(shí),他內(nèi)心的喜悅是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。因?yàn)樗某晒Γ藗兺瞥缢?梢舱驗(yàn)樗麑?duì)動(dòng)漫的那股熱愛(ài),那股執(zhí)著,還有那股敢于不斷挑戰(zhàn)自我的勁兒……讓人們認(rèn)可他,他創(chuàng)造動(dòng)漫界內(nèi)一個(gè)又一個(gè)的神話,他被稱為“日本第二個(gè)黑澤明’也從此,讓人們記住了宮崎駿這個(gè)名字。

敢于挑戰(zhàn)自我的人是不朽的。

少年時(shí)期的他在父親的影響下,渴望早日施展他的才華,他的雄心。終于,他‘履至尊而制六合’他有了實(shí)現(xiàn)他的雄心的舞臺(tái)。他在那個(gè)位置實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)他的祖先未完成的夢(mèng)想。退匈奴,統(tǒng)一國(guó)家,鞏固中央集權(quán),頒布推恩令……一樁樁一件件,哪件事情不是在當(dāng)時(shí)社會(huì)引起一陣轟動(dòng)。猶記當(dāng)年,一曲大風(fēng)歌激勵(lì)人心,泱泱漢朝,怎可懼怕一個(gè)小小的匈奴?這實(shí)是令人可笑。他敢于挑戰(zhàn)自己,完成了鞏固國(guó)家的大任,他將永垂不朽。因?yàn)樗奶魬?zhàn),也讓他——?jiǎng)兀跉v史的長(zhǎng)河中不朽。

敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。

幼時(shí)的她就飽受病痛的折磨,長(zhǎng)大后,更因與常人不同而脾氣暴躁。經(jīng)過(guò)消沉后,她敢于直面人生,懂得了人生的意義,也懂得了人生的追求。于是她艱苦的奮斗著,默默地努力著。透過(guò)星光點(diǎn)點(diǎn),我仿佛看見(jiàn)她心中所想:我終會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。她成功了。她挑戰(zhàn)自己受到大家的贊美,她收獲了掌聲與鮮花。海倫向我們證明了:敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。

挑戰(zhàn)自我,迎向驚濤駭浪;挑戰(zhàn)自我,敢于搏擊長(zhǎng)空;挑戰(zhàn)自我,終會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)華麗的轉(zhuǎn)身。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇5

我們只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能使自己進(jìn)步的更快。

已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了,天還是陰陰的,騎車再去學(xué)游泳的路上,太陽(yáng)從云彩后面露出一點(diǎn)頭。我心里想,今天拿的雨衣又沒(méi)用了。在清涼的水中,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在水面上,誰(shuí)在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,格外暖和。天有不測(cè)風(fēng)云,就在我們快要下課的時(shí)候,金燦燦的水面瞬間變成了深藍(lán)色,隨之而來(lái)的還有幾道閃電和沉悶的雷聲。

換完衣服,面對(duì)如此傾盆大雨,大家都不約而同的站在了門口,束手無(wú)策。我想到了籃子里的雨衣,本想豁出去了,沒(méi)成想,剛穿上雨衣一聲巨雷突然到來(lái)。我望而止步,因?yàn)槲曳浅:ε拢覐膩?lái)沒(méi)有在這種天氣出行過(guò)。我本想等雨停了后再走,但是誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)停,我決定沖一下。

我重新穿上雨衣,旁邊的人都用驚訝的眼光看著我,不敢相信我會(huì)冒險(xiǎn)闖出去。我打開(kāi)車鎖,騎上自行車,我的褲子濕了,雨點(diǎn)打在我的臉上我也顧不得了,一聲聲的雷響只會(huì)激勵(lì)我騎得更快。到家了,把車子停到地下室之后,雖然衣服濕了一些,但是我的心里很高興,我終于戰(zhàn)勝自己了!

在學(xué)游泳之前,我并不知道我可以憋氣多少秒。但是,第一天老師布置了一個(gè)作業(yè),憋氣三十秒。我在水下,使勁的是自己不喘氣,知道我感覺(jué)我再也沒(méi)法憋下去,臉都通紅時(shí),我抬起頭來(lái)了。我不敢相信,我竟然憋了33秒。幾天后,我已經(jīng)很輕松了,可是老師又調(diào)到了40秒。我第一次使勁憋,竟然到了50秒。所以說(shuō),我們要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,循序漸進(jìn),才能使自己進(jìn)步得更快。我們?nèi)绻胍M(jìn)步,就一定要挑戰(zhàn)自己的最大限度。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇6

人生不會(huì)永遠(yuǎn)是坦途,有些挑戰(zhàn)正如河流、高山、冰川和險(xiǎn)灘,需要克服困難才能征服。面對(duì)挑戰(zhàn),你可曾害怕?面對(duì)挑戰(zhàn),你可曾退縮?也許一切的艱難險(xiǎn)阻全在于你自己的心中,踏出第一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有那么難以實(shí)現(xiàn)。

我站在跑道的起點(diǎn),呆呆地望著前方。沒(méi)有任何準(zhǔn)備,這個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)得有些唐突。但今天,我不想放棄,我要挑戰(zhàn)自我!

“預(yù)備,跑---”槍聲頓時(shí)劃過(guò)天際,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前沖去,互不相讓,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來(lái)。我鼓足了勁,一直向前跑。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)其它任何聲音,停留在我耳邊的只有呼嘯的風(fēng)聲。

看著遙遙領(lǐng)先的對(duì)手,我有些失落,很快便化作了動(dòng)力。“一個(gè)、兩個(gè)···”很快,我就超過(guò)了其他選手,排到了第二的位置。

慢慢地,我有些力不從心了。臉色非常蒼白,鼻翼挺得很難受,胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣,異常沉重,寸步難行。

眼前突然一片明亮,我看到了老師關(guān)切的眼神,聽(tīng)到了同學(xué)們振奮人心的吶喊聲。不,我不能倒下,我要挑戰(zhàn)自我,不要失敗!我憑著一絲信念,到達(dá)了終點(diǎn)。

頭很暈很暈,腿軟的根本無(wú)法站立。我扶著同學(xué)的肩膀,走到了樹(shù)陰下。樹(shù)葉被風(fēng)吹得“颯颯”作響,猶如一串串悅耳動(dòng)聽(tīng)的小風(fēng)鈴。

我默默望著賽道,剎那間,我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑。如果你猶豫了,別人就會(huì)輕而易舉地超過(guò)你,只有你不顧一切沖向終點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,你才能獲得成功,享受成功的喜悅。

請(qǐng)勇敢的去挑戰(zhàn)自我!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇7

金秋九月,層林盡染,我們迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

和以往不大一樣的是,我鼓足勇氣報(bào)名參加了男子400米競(jìng)賽,以來(lái)是想為班級(jí)爭(zhēng)光,二來(lái)也是想鍛煉一下自己。

400米這個(gè)項(xiàng)目非常難跑,既考驗(yàn)我們的耐力,也考驗(yàn)我們的速度。一開(kāi)始我有點(diǎn)打退堂鼓,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我決定挑戰(zhàn)自我。于是,爸爸天天帶我到操場(chǎng)上進(jìn)行練習(xí),一開(kāi)始,我總喜歡用嘴巴大口吐氣,爸爸便教我如何用鼻子大量吸氣,嘴巴小口吐氣。接下來(lái)的幾天,爸爸都有計(jì)劃地教我怎樣沖刺、擺臂、呼吸,讓我一天比一天有進(jìn)步。

比賽終于來(lái)臨了,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到跑道上,站在白色的起跑線上,我有點(diǎn)兒緊張,這可是我人生第一場(chǎng)賽跑啊!我心里像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣七上八下的,耳畔只聽(tīng)見(jiàn)裁判的發(fā)令“各就各位,預(yù)備!”“砰”槍聲響起了,我像離線的箭一樣“飛”了出去,我揮動(dòng)手臂,邁開(kāi)步子,風(fēng)在耳畔回響,臉上的肉抖了起來(lái),仿佛也在為我吶喊助威。第一圈我還感覺(jué)體力充沛,活力十足,第二圈開(kāi)始卻感覺(jué)呼吸有點(diǎn)兒困難,揮不動(dòng)手臂了,邁不開(kāi)步子了,整個(gè)人感覺(jué)沒(méi)力了。我正想要放棄,跑道邊傳來(lái)了胡老師、葉老師以及媽媽的鼓勵(lì)聲,主席臺(tái)上傳來(lái)了鄭點(diǎn)為我喊“加油”的聲音,我又想到媽媽說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利!”于是我咬緊牙關(guān),鉚足了勁,拼著最后一絲希望沖向終點(diǎn),取得了小組第四的成績(jī)。

雖然沒(méi)進(jìn)入決賽,但我真切地體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇8

隨著一聲尖叫劃破天際,我從座椅上跳了下來(lái),這是我挑戰(zhàn)自我的一次選擇。

那時(shí)我膽子小,剛進(jìn)入游樂(lè)園,遠(yuǎn)處就傳來(lái)了尖叫聲,聽(tīng)得我頭皮發(fā)麻,于是,我連拖帶拽地把爸爸帶到了旁邊的“毛毛蟲(chóng)過(guò)山車”,爸爸覺(jué)得這項(xiàng)目十分幼稚,對(duì)它沒(méi)有興趣。遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣尖叫。這陣尖叫吸引了爸爸的注意力,我一瞧,那不就是“旋轉(zhuǎn)飛椅”嗎?我渾身的汗毛都豎了起來(lái)。誰(shuí)知爸爸還不依不饒,非要我去玩。我看著那個(gè)如同大傘般旋轉(zhuǎn)的“鬼東西”,一條條鎖鏈在空中甩來(lái)甩去,我的雙腿開(kāi)始發(fā)軟,感覺(jué)只要坐上去,隨時(shí)都會(huì)被甩出來(lái)似的。

爸爸見(jiàn)強(qiáng)迫不成,就來(lái)軟的。他告訴我這可以鍛煉勇氣,嘮叨了一大堆。我動(dòng)搖了,我既想挑戰(zhàn)自己,卻又害怕不敢嘗試。一番思考后我還是決定去試一試。

我跟著爸爸坐上座椅,機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了,我們?cè)诳罩衼?lái)回甩動(dòng)。一開(kāi)始,我閉著眼睛,不敢看那可怕的場(chǎng)景,后來(lái),我嘗試慢慢地睜開(kāi)眼睛。突然發(fā)現(xiàn),我領(lǐng)略到了一番別樣的風(fēng)景,最后,我竟然克服了困難,不再害怕了,甚至歡呼起來(lái)。坐在前面的爸爸忍著頭暈,把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,而我看見(jiàn)爸爸狼狽的樣子,哈哈大笑起來(lái)。

“魚和熊掌不可兼得也”,想要成功,就在于你做出的選擇。要么敢于挑戰(zhàn),要么就安于現(xiàn)狀。

而我選擇了挑戰(zhàn)自我,當(dāng)然,也多虧了爸爸鼓勵(lì),一次挑戰(zhàn)自我,可以讓我終身無(wú)憾,我對(duì)這次成功挑戰(zhàn)自我而感到自豪!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇9

“爸!這題數(shù)學(xué)題好難,我不會(huì)啦!”“媽,鋼琴術(shù)語(yǔ)好多,再加上升降記號(hào)順序以及音名都要背得滾瓜爛熟,一字不漏。等到我背好的那一天,我的小腦袋瓜已經(jīng)裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的,因?yàn)橛辛酥R(shí)伴隨著我,使我不再無(wú)聊。但學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)遇到瓶頸,不可能從頭到尾都很順利。

路,一定會(huì)有許多小石子,幸運(yùn)的時(shí)候,就能夠越過(guò);倒楣的時(shí)候,就會(huì)被絆倒,但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事,每個(gè)人遇到跌倒時(shí)是不同的心態(tài),有人認(rèn)為是件害羞的事,有人認(rèn)為只要勇敢站起來(lái),迎向美好的未來(lái),一切就會(huì)過(guò)去。困難,并不是所有人都能夠克服的,恒心、堅(jiān)定、意志力就是打敗困難的最大武器。

很多同學(xué)非常羨慕一年級(jí)的小朋友,原因很簡(jiǎn)單,那就是他們的課業(yè)壓力很小,一碰到月考,他們只要準(zhǔn)備兩個(gè)科目就好了,而且數(shù)學(xué)題目只要加加減減……;語(yǔ)文生字又很簡(jiǎn)單,困難找上門的機(jī)率簡(jiǎn)直微乎其微。人畢竟會(huì)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的東西愈來(lái)愈難、愈來(lái)愈多,甚至還要補(bǔ)英文,而且學(xué)音樂(lè)、才藝的人逐漸增加,目的就是要充實(shí)自己。我熱愛(ài)音樂(lè),也愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,所以我除了學(xué)校科目復(fù)習(xí)外,鋼琴、英文也要兼顧。困難已經(jīng)在冥冥之中找上了我,有時(shí)我忍受不住,因此一再的想放棄,但有了家人的力挺,使我有勇氣去學(xué)習(xí)。

困難,不是用逃避的,而是用克服的。只要努力一定能夠過(guò)關(guān)的。打敗了困難,獲得的掌聲就是屬于自己的。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇10

今天,我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動(dòng)課——由同學(xué)當(dāng)老師給我們講課,老師在下面和我們一起聽(tīng)課。

上課了,小王老師走向講臺(tái),有模有樣地當(dāng)起了老師,當(dāng)她第一次提問(wèn)時(shí),我并不在意,和平時(shí)一樣,雖對(duì)問(wèn)題有所了解,卻不會(huì)組織語(yǔ)言,然而她卻正好叫到了我,我匆忙應(yīng)付了一下,幸好險(xiǎn)過(guò)。要是我沒(méi)有記錯(cuò)的話,這還是我在語(yǔ)文課上第一次發(fā)言,雖然說(shuō)是險(xiǎn)過(guò),但卻又是一次很好的警告,使我明白上課要全神投入。

“有誰(shuí)知道‘紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹(shù)干,不斷地流著,流著,流向人的心底。’這句話的深層次的含義嗎?”小王老師又開(kāi)始提問(wèn)了,這次我心中有了答案,剛想舉手時(shí),可不知什么時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣,只會(huì)在座位上傻傻等待,在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅(jiān)定的`眼神。

而就在此時(shí),當(dāng)我想回答卻無(wú)意識(shí)地沉默時(shí),“程同學(xué)”發(fā)言了,她說(shuō)出了和我相似的答案……

余憶十一二時(shí),曾是熱情綻放的燦爛之花;但不知何時(shí)起,花漸漸在沉默中失去了光彩,最后凋零。現(xiàn)在春已到,花兒含苞欲放,只待夏日來(lái)到再放燦爛之光。這就是我經(jīng)過(guò)今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫的幾句話。還有學(xué)習(xí)了這一課后,我明白,人不能活在過(guò)去,所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇11

“加油,快到頂了!”這聲音是從操場(chǎng)一角的云梯邊傳出的,一些包括我在內(nèi)的男同學(xué)正在比賽——攀云梯比賽,誰(shuí)最快爬上頂端,誰(shuí)就獲勝。

J同學(xué)正攀在云梯上,下面的同學(xué)高聲吶喊鼓勵(lì),只見(jiàn)他三兩下竄上了頂端,完成了任務(wù),Z同學(xué)不甘落后,也順利地攀到頂端,L同學(xué)也毫不遜色,身手同樣的矯健。旁邊的W同學(xué)壞笑著看著我:“該你了。”我心頭一顫,大家都知道我有“恐高癥”,萬(wàn)一摔下來(lái)那人可丟大了。我望著高高的云梯,不禁頭暈眼花腦袋脹,后背冰涼冰涼的,冷汗不停地涌出來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲:“怎么啦?不敢 爬了?真是個(gè)膽小鬼!”我仿佛看到了同學(xué)們冷漠、輕蔑的目光。我想:“不能讓同學(xué)們認(rèn)為我是膽小鬼!一定要爬到頂!”我下定了決心。

一篇文章飛進(jìn)我的腦海--《走一步,再走一步》。我情不自禁地喊道:“對(duì)!分段爬!”在我的眼里,云梯被分成了很多的小云梯,我沖上前,輕松地一個(gè)部分接一個(gè)部分地爬完了整個(gè)云梯。

攀在云梯頂部,向下望去,一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。

我猛然醒悟:不要去想目標(biāo)有多遙不可及,將它分為許多個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)去達(dá)成,你會(huì)發(fā)現(xiàn),再多大的困難也會(huì)迎刃而解,變得十分渺小。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇12

狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”這話千真萬(wàn)確。我就是這樣一個(gè)有毅力的孩子。不信,看看我學(xué)乒乓球的這斷歷史吧!

以前在白老師那里,我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠€(gè)球,而老師卻沒(méi)有讓我再打,因?yàn)槲乙呀?jīng)打不動(dòng)了。今年寒假,媽媽帶我去仙壇,跟 另一位老師學(xué)打乒乓球。這位老師姓江,我們都親切的叫他江老師。來(lái)這兒學(xué)的第一天,老師就把一筐球端到我眼前,讓我接他的球。我看了看球,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,揉了揉眼睛再看,我一下了愣住了。原來(lái),這里的一筐,就有三百多個(gè)乒乓球了。再加上老師說(shuō)我以前的動(dòng)作不對(duì),一定要球拍壓下來(lái),弄得我大臂小臂,整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了。可媽媽在一旁不停地給我加油,我又顧不得酸痛的手臂,拿起球拍,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負(fù)有心人,我打完了這一筐球 ,可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個(gè),第二次打了六百個(gè),第三次九百個(gè)......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個(gè)了。而且姿勢(shì)也好多了,打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進(jìn)呢!

是啊!要不是我平時(shí)不懈的努力,哪里來(lái)的成功啊!要不是我的毅力,會(huì)有今天的體質(zhì)嗎?原本打1000多個(gè)算是一個(gè)“奇跡”呢!可現(xiàn)在我把這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)。以后我還得更加努力,爭(zhēng)取打2000多個(gè)。這就是我,一個(gè)充滿毅力的我。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇13

經(jīng)過(guò)幾天的刻苦訓(xùn)練,我終于可以在一米二的泳池中自由自在地游來(lái)游去了。教練對(duì)我說(shuō):“言言,今天你可以到一米八的泳池里去鍛煉鍛煉了。”我聽(tīng)了,頓時(shí)傻了眼,心里嘀咕道:“一米八,一米八,太可怕了,它比媽媽的身高都高出好多啊,何況是我!我能行嗎?”

正當(dāng)這時(shí),教練催促我快點(diǎn),可我的雙腿就像灌了鉛似的,沉重?zé)o比,怎么也邁不開(kāi)腳步。教練看我慢騰騰的,便拉著我的手直奔一米八的泳池。來(lái)到泳池旁,看著碧藍(lán)碧藍(lán)的池水,就好像一片汪洋大海出現(xiàn)在我面前,我心跳加速、兩腿發(fā)軟。教練把我抱入水中,并叫我站在一個(gè)紅色的階梯上。我站在階梯上發(fā)現(xiàn)水剛到我的下巴,只要我稍稍低頭就會(huì)喝到水。我害怕極了。難怪古人說(shuō):“人要倒霉,喝涼水都會(huì)塞牙,放屁也會(huì)砸到腳后跟。”此時(shí)的我就是個(gè)倒霉蛋,腳一滑,整個(gè)人都沒(méi)入了水中。更倒霉的是,手腳也失靈了,怎么也不聽(tīng)我這個(gè)主人的使喚了,結(jié)果我喝了好幾口水。教練見(jiàn)狀連忙把我抱到岸邊,鼓勵(lì)我道:“你太緊張了,其實(shí)游一米八和一米二是一樣的,你在游時(shí),不能只想著水深,而是應(yīng)該想著怎么游起來(lái)。萬(wàn)一你真的有危險(xiǎn),我肯定會(huì)救你的。你完全可以放心大膽地游。”聽(tīng)了教練的話,我如釋重負(fù),就壯著膽子游了起來(lái)。

在游的過(guò)程中,教練一直在一旁為我鼓勁,我也默默地告訴自己有教練在沒(méi)什么好怕的。結(jié)果我游完了全程,教練夸獎(jiǎng)我棒極了。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

今天真的好開(kāi)心,我又一次戰(zhàn)勝了自我,挑戰(zhàn)自我成功。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇14

今天,我上了一堂難忘的活動(dòng)課。

下午,我一進(jìn)教室,只見(jiàn)每個(gè)人位子上都有兩張卡紙和一頂紅帽子,原來(lái)這節(jié)是活動(dòng)課,我們要在這兩張紙上寫祝福語(yǔ),然后走出教室去把祝福語(yǔ)送給陌生人,接受他們的祝福語(yǔ)。聽(tīng)到這,我的心里像有一塊巨石一樣久久不能落地,因?yàn)槲业目诓攀亲畈畹牧恕?/p>

我垂頭喪氣地在老師的帶領(lǐng)下走出教室。就這樣,同學(xué)們開(kāi)始尋找那些沒(méi)事干的人,我一開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,我走到她面前,問(wèn):“我能打擾您一下嗎?”只見(jiàn)那位老人說(shuō):“我正忙著呢,你去找別人吧。”我聽(tīng)了,有點(diǎn)灰心,但毫不氣餒,繼續(xù)尋找,我又發(fā)現(xiàn)一位沒(méi)事干的叔叔。只見(jiàn)他長(zhǎng)得兇巴巴的,最后我選擇了放棄,就這樣,時(shí)間過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師看見(jiàn)了,又帶著我一起找,最后找到了一位阿姨。只見(jiàn)她和藹可親,面帶微笑,我來(lái)到她面前,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一邊向她介紹自己,一邊在心里對(duì)自己說(shuō):“一定要鎮(zhèn)定。”我最后把賀卡遞給她看,對(duì)她說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您……在這兩張紙上寫上給……我的祝福,再簽名。”雖然我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,但是在老師的鼓勵(lì)下,還是說(shuō)完了。雖然這次我是最后一個(gè)完成任務(wù),但是看著阿姨送給我的祝福語(yǔ)還是很開(kāi)心。

這個(gè)活動(dòng)課真好,不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的口才,真是一舉兩得啊!我愛(ài)上這樣的活動(dòng)課。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇15

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就要過(guò)去了,我真想用手抓回我曾經(jīng)失去過(guò)的時(shí)間,可我無(wú)論用什么方法,時(shí)間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假,期盼著再次度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

過(guò)不久新的學(xué)期就要來(lái)臨,這將是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了。我有時(shí)候真希望他快點(diǎn)來(lái),只要他來(lái)了,暑假就會(huì)不遠(yuǎn);又有時(shí)候希望他永遠(yuǎn)不要再來(lái),一但他來(lái)了,我將會(huì)永遠(yuǎn)的失去快樂(lè)的童年,離開(kāi)小學(xué),轉(zhuǎn)入初中。以后可能也永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的同學(xué)。

我感覺(jué)自己好像突然間長(zhǎng)大了,從剛出生不久調(diào)皮可愛(ài)的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼,舍不得離開(kāi)自己舒適的家。雖然有時(shí)候我也會(huì)想家,想念我的親人。可畢竟這不是什么生離死別,過(guò)幾天很快就可以回家。還有,在家里有在家里的溫暖,同樣,在學(xué)校也有在學(xué)校里的樂(lè)趣。雖然我離開(kāi)了家的溫暖,可我還可以離開(kāi)父母,去面對(duì)人生的考驗(yàn)。在讀一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事的,咬咬牙忍一忍就過(guò)去了。”現(xiàn)在還剩下一個(gè)學(xué)期,也就是幾個(gè)月而已。“沒(méi)事的,咬咬牙忍一忍就過(guò)去了。”我應(yīng)該更加的努力,全面沖刺,考出比以往還要好的成績(jī)。我還真想在這個(gè)學(xué)期里,給同學(xué)們留下最深刻的映象,給小學(xué)階段畫上最美的句號(hào)。

我想我以后的路還很長(zhǎng),孩子必須離開(kāi)父母去迎接人生的暴風(fēng)雨,去挑戰(zhàn)人生遭遇的困難,去研究人生的奧秘。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇16

時(shí)間飛逝,眨眼間,我們即將畢業(yè)。回想起與母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)讓我思緒萬(wàn)千!

在一個(gè)學(xué)期前,我加入了學(xué)校的雜志社。在雜志社里,我選擇了當(dāng)記者。這項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)。那一次,我邁出了當(dāng)記者的第一步。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我接到任務(wù)——采訪低年級(jí)的同學(xué),了解學(xué)習(xí)之星對(duì)我們的幫助。“一向害怕鏡頭的我站在鏡頭前就變得語(yǔ)無(wú)倫次。我像泄了氣的氣球一樣對(duì)自己嘆了一口氣。施老師走近我,拍了拍我的肩說(shuō):“別怕!你把鏡頭當(dāng)成你最好的朋友。記住,你現(xiàn)在不是在采訪,而是在和你最好的好朋友面對(duì)面交流。試一下!”在施老師的鼓勵(lì)下,我嘗試著和鏡頭“交朋友”。我先自己在家對(duì)著鏡子練,把鏡子中的我當(dāng)成陌生人。一次!兩次!三次!我成功了!我戰(zhàn)勝了自我!我不再害怕鏡頭了!我終于敢在鏡頭前自由發(fā)揮了!從開(kāi)始對(duì)采訪的膽怯到大膽。在這中間的過(guò)程中,我學(xué)到了許多我在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在雜志社的日子里,我們成員之間由生疏到熟悉再到團(tuán)結(jié)一心,發(fā)生了很多事。但是我們共同的一個(gè)信念是——一定要把報(bào)刊做好,一定要把雜志社繼續(xù)辦下去。當(dāng)然,我們也正在努力。我相信在以后的日子里,我們會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!還有短短兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了。但我堅(jiān)信我們的報(bào)刊會(huì)越出越精彩!

也許當(dāng)初加入雜志社的原因僅僅是因?yàn)橛X(jué)得好玩,但現(xiàn)在是因?yàn)槲蚁矚g它,我熱愛(ài)它——這個(gè)能展示我特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇17

盼了多少天,終于盼到了4月9日這一天,因?yàn)檫@一天是作文班的王老師帶我們?nèi)毴瓮娴娜兆印?/p>

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了目的地。下了車,一座座高大雄偉的山便站立在眼前了,還有一陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),河水綠得如翡翠一般,一座座創(chuàng)意獨(dú)特的木橋橫跨在小河之上,更為這青山綠水增添了幾分優(yōu)雅與韻味。一只只帥氣的摩托快艇在綠瑩瑩的水面上做著驚險(xiǎn)的表演,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那震撼人心的場(chǎng)景,不肯再向前挪動(dòng)腳步,媽媽似乎看透了我的心思,便帶我走向了摩托快艇的售票處。

上了摩托艇,我的心情頓時(shí)緊張起來(lái),如翻騰的浪花久久無(wú)法平靜。摩托艇駕駛員讓我抓緊把手后,摩托艇便飛快地向前奔去,濺起的水花飛到我的臉上,讓我睜不開(kāi)眼睛,耳邊呼呼的風(fēng)聲更讓我感受到了速度的魅力。漸漸的,原有的緊張感似乎也在風(fēng)中飄散了,我不由高喊:“好爽啊!”可就在我放松了警惕的時(shí)候,摩托艇居然來(lái)了一個(gè)快速地轉(zhuǎn)彎,我的身子也隨著慣性傾斜起來(lái),有種馬上就要掉進(jìn)水里的幻覺(jué),我的心再次緊緊地揪了起來(lái),生怕摩托艇會(huì)在瞬間翻掉。那一刻,我閉上眼睛,在心中不停默念:不怕,不怕……

上岸后,一切都重歸平靜,可我的鞋子全濕透了,整個(gè)人也變成了一只“落湯雞”。在這短短的幾分鐘內(nèi),我不僅體驗(yàn)了摩托艇的刺激、驚險(xiǎn)和快樂(lè),更挑戰(zhàn)了自我,拋卻了恐懼,變得更加勇敢。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇18

今天,我表哥在無(wú)意間玩起了我以前小時(shí)候的飛機(jī)積木模型,用很小的積木可以制作成很酷的飛機(jī)模型,可惜的是因各種原因丟失了不少零件,現(xiàn)在就是組裝起來(lái)也已經(jīng)是半身不遂了。于是聰明的表哥利用剩下的積木組成了一個(gè)小人、一座觀景臺(tái)、一間房子。看到他的作品后,我便聯(lián)想了一個(gè)對(duì)我們?nèi)松苡薪逃齼r(jià)值的故事。

從前,在海邊住著一位小男孩,身患重病,不能行走,更加讓人可憐的是:沒(méi)有任何親人。他一個(gè)人住在一間小房子里,房子的前面有一座很高很高的觀景臺(tái)。這位可憐的孩子有一個(gè)不太好實(shí)現(xiàn)的理想――就是能爬上觀景臺(tái)看看遠(yuǎn)處的景致。他每天都在想:如果有一天自己能爬上觀景臺(tái)可以看見(jiàn)什么。終于有一天他鼓足了勇氣,決定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。他就以爬的方式匍匐前進(jìn)出了家門很久很久才爬到了觀景臺(tái)的下面,然后開(kāi)始該往上爬了,這對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最困難的地方,他試了很多遍、很多方式都以失敗告終,可是他的理想使他不得不堅(jiān)持下去,蒼天不負(fù)有心人,他終于爬了上去,他便看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的景色,露出了微笑,這不是普通的微笑,而是經(jīng)歷苦苦的困難得來(lái)的。

從而,我深發(fā)感慨:他是那么可憐,一次次爬上觀景臺(tái)的失敗就像一只螞蟻試圖想爬出滑滑的杯子卻爬不出去。現(xiàn)在他終于爬上去了,他是多么快樂(lè)啊!他完成了今生今世最大的愿望,正在觀景臺(tái)上收獲著快樂(lè)的心情,只有他自己能體會(huì)得到。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇19

當(dāng)我隨手拿起我的品德書看的時(shí)候,翻到一頁(yè)上面寫著:挑戰(zhàn)自我。這幾個(gè)字是什么意思呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,妹妹也興沖沖地跑了過(guò)來(lái)叫我吃飯。我把書拿給爸爸看,問(wèn)爸爸是什么意思,爸爸思考了一會(huì)兒,神秘的說(shuō):明天你就知道了。爸爸還跟我賣關(guān)子,難道這明天是什么大日子?也不是我們家人的生日,我想了一會(huì)也沒(méi)有想起來(lái)。看到品德書上,小朋友自己去買東西,雖然有些膽怯,但是他沒(méi)有放棄。有人說(shuō):有自信不一定能成功,但是沒(méi)有自信一定會(huì)失敗。我真開(kāi)心!因?yàn)槊魈炀褪俏液门笥训纳眨?qǐng)了我去她家過(guò)生日,我特別激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加我好朋友生日宴會(huì)。

吃完晚飯,媽媽帶著我和妹妹去公園散步,順便買了一個(gè)禮物。生日定在三月三十日,早上9點(diǎn)。今天我一大早就起床了,我還以為9點(diǎn)半了呢!原來(lái)才6點(diǎn)半,時(shí)間像河水流淌一樣快,過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)。我該走了,我告別了媽媽,向我朋友家前去。到了她家門口我停住了,我心里很害怕,因?yàn)闆](méi)有人陪伴著我我還很膽小。最后我還是勇敢的敲了門,事情沒(méi)有我想像的這么難。我一直玩到下午,告訴爸爸這件事情,爸爸還夸我好孩子。現(xiàn)在不用爸爸說(shuō)我也知道,在生活中有許多挑戰(zhàn),不要讓挑戰(zhàn)打敗了你,面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)也不能退縮。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇20

我是一個(gè)體育項(xiàng)目很差的一個(gè)學(xué)生,膽子小,跑步慢,跳繩跳的少,力氣也不大不小,除了扔沙包以外,沒(méi)什么特長(zhǎng)。而這個(gè)暑假,我決定要把跳繩、跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給好好的加強(qiáng)一下,突破一下。

我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上,裝備齊全:運(yùn)動(dòng)衫、運(yùn)動(dòng)褲、球鞋、和跳繩專用繩。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗(yàn)證一下我的練習(xí)成績(jī)。

我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶,整理好衣服,握好繩子。“預(yù)備!跳!”媽媽一聲令下,我就開(kāi)始跳了。“一、二、三……二十七,二十八,二十九……啊呀!不好!被繩子絆倒了。我不敢怠慢,趕緊重新調(diào)整好姿態(tài),可時(shí)間不等人。”停!時(shí)間到。一共87個(gè)!“媽媽宣布到。唉,要不是中間被拌了幾次,我一定早就滿一百下了。我不服氣,申請(qǐng)重新跳,媽媽爽快的同意了。這一次,我只拌了一次,一共跳了111個(gè),我好開(kāi)心啊!原來(lái)我也可以跳這么多。接下來(lái)是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過(guò)好幾次了,所以信心滿滿。”跑步距離:400米,預(yù)備!跑!“媽媽剛一說(shuō)完,我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過(guò)程中,我均勻的分配速度和體力,到最后大約100多米的時(shí)候,漸漸感到體力不支。堅(jiān)持!我一定要堅(jiān)持住!加油!吳諾舟!我用盡全身的力氣,結(jié)束了這400米的路程。”2分40秒,還行哦!“媽媽鼓勵(lì)道。”嗯,下回一定繼續(xù)努力!“我也對(duì)今天的表現(xiàn)感到滿意。

身體是革命的本錢,以后我一定要加強(qiáng)鍛煉。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇21

那天,是刺激的,是開(kāi)心的,這是為什么呢?因?yàn)槟翘靹⒗蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)セ食巧碁┯瓮妗?/p>

最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目就是海盜船了,因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嫘睦镉峙d奮又害怕。終于輪到我了,我把票遞給剪票員,坐在海盜船的最中間。海盜船開(kāi)動(dòng)了,首先海盜船是慢慢地?fù)u晃,不過(guò)那種速度沒(méi)多久就變快了,我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂(lè)起來(lái),“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來(lái)越快“呼,呼”風(fēng)在我的耳邊大叫著,海盜船向上時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),反兒很享受風(fēng)吹著我,忽然它向下了,我嚇的大叫起來(lái),感覺(jué)要被甩出去了,肚子上感覺(jué)有一千只手甚至有一萬(wàn)只手在撓癢。

做完最刺激的海盜船,我又去坐“浪轉(zhuǎn)珍珠”,我與其他學(xué)校的女生坐在一起,那個(gè)好似貝殼的東西轉(zhuǎn)了起來(lái),隨著地上的機(jī)關(guān)上下動(dòng)著,我身旁的女生好象很膽小,緊緊的抓著我的校服不放,還不時(shí)的大叫,我的耳朵都快被她叫聾了,衣服也快被她扯破了。我安慰他說(shuō):“放松點(diǎn),深呼吸,別緊張,你快把我的衣服扯破了。”她回過(guò)頭一看,不好意思地笑了笑。

不過(guò)“自控飛碟”也很好玩,“飛碟”忽然向上飛,心里一驚,不過(guò)飛上去后上面的空氣很新鮮,我仿佛與小鳥(niǎo),蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。

在皇城沙灘體驗(yàn)了一天,帶回了快樂(lè),也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇22

記得那是三年級(jí)的一件事情,還算喜歡數(shù)學(xué)的我,但是不怎么愛(ài)參加奧數(shù)比賽。可是這次不知是為什么,我卻主動(dòng)讓媽媽,給我報(bào)了奧數(shù)比賽的名。

我并沒(méi)有像“臨時(shí)抱佛腳”那樣的復(fù)習(xí)很多,而是直接走向了“戰(zhàn)場(chǎng)”。進(jìn)入了考場(chǎng),老師發(fā)下來(lái)了卷子,我粗略得看了一遍卷子。足足有兩大篇,那密密麻麻的題都是超難度的。我憑借我平時(shí)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),答得還算順利,但是最后有幾道題,我感覺(jué)很難,我太不會(huì)做。當(dāng)時(shí)我展開(kāi)了激烈的思想斗爭(zhēng),做還是不做?后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,做總比不做好,做還有可能得分,就算做不對(duì),至少還能增加做這類題的經(jīng)驗(yàn),不做是不可能得分的。于是,我強(qiáng)迫自己集中思想,思考這道題。卷子總算做完了,我深深的舒了一口氣,抬頭一看表,離考試結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了。我急忙拿起卷子檢查,最后終于檢查完了,鈴聲也響起了,我心里的一塊石頭終于落了地。

考試結(jié)束后的幾天內(nèi),我并沒(méi)有放下心來(lái),而是一直惦記著這次考試的成績(jī)。終于有一天,媽媽回來(lái)告訴我說(shuō):“數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)出來(lái)了!”我連忙沖上去問(wèn):“多少分?”媽媽回答說(shuō):“58分”。聽(tīng)了這句話,雖然我那一直懸著的心放了下來(lái),但是心情已是一落千丈。但是媽媽卻說(shuō),考得還不錯(cuò),得了第三名,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)!我激動(dòng)的說(shuō):“58分還能第三名?”

期待的頒獎(jiǎng)終于開(kāi)始了,當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我感到無(wú)比驕傲。同時(shí)也驗(yàn)證了那句話——世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇23

春秋淹城,是一個(gè)從春秋時(shí)期留下來(lái)的古城,它充滿神秘的色彩。這幾年,淹城一直在不斷開(kāi)發(fā),民經(jīng)煥然一新,使我想去游園的夢(mèng)想加深了。

三月末,我們有幸來(lái)到春秋淹城。走進(jìn)大門,我們便直奔新建的園區(qū)中的一個(gè)球形的建筑物里排隊(duì),我很疑惑,這個(gè)建筑是干什么的?岳陽(yáng)告訴我,這是個(gè)球形電影院,我們坐在懸空的座位上觀看電影,使人感到身臨其境的感受。聽(tīng)到懸空“懸空”二字,我心里忐忑不安,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高。于是膽戰(zhàn)心驚地會(huì)上座位,突然一片黑暗,使我渾身冒出了冷汗,手腳一個(gè)勁地發(fā)抖。這時(shí),坐位慢慢地往上移,過(guò)了一會(huì)兒,我的腳感覺(jué)碰不到地面了,不發(fā)現(xiàn)頭不有一些腳中,才確定我們民經(jīng)被告“懸空”了。我終于安心下來(lái),覺(jué)得普通電影刺激多了,于是我的恐高心理也消失了。

影片開(kāi)始了,看著影片,我仿佛變成了一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,在春秋時(shí)代自由地翱翔,一會(huì)兒飛向云霄,一會(huì)兒俯沖山谷,時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)兩支軍隊(duì)在激戰(zhàn)的場(chǎng)面,那些萬(wàn)箭齊發(fā)的場(chǎng)景,我感受到驚險(xiǎn)刺激帶來(lái)的樂(lè)趣,還想再一次。

短短的幾分鐘影片放完了,走出影廳,我意猶未盡。想到那時(shí)膽戰(zhàn)心驚地坐上座位的樣子,我不禁想起了一個(gè)故事:講有一個(gè)人打開(kāi)了一扇董事長(zhǎng)不允許打開(kāi)的門,結(jié)果因?yàn)樗挠赂液吞魬?zhàn)的精神被命為“銷售經(jīng)理”。是呀,只要勇敢地做出一件事,挑戰(zhàn)自我,才能獲得收獲,功成名就。讓我們?cè)诿恳患律隙继魬?zhàn)自己吧!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇24

在我們?nèi)粘I钪校總€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)。我也經(jīng)歷過(guò)一次難忘的挑戰(zhàn),那次挑戰(zhàn)中的一幕幕,到現(xiàn)在都時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。

星期五早晨,我們四年級(jí)的全體同學(xué)帶著激動(dòng)的心情來(lái)到黃巖參加兩岸三地素質(zhì)拓展活動(dòng)。兩個(gè)小時(shí)的車程顯得格外漫長(zhǎng),最后,我們終于來(lái)到了目的地。下車后,我們以班為單位排列成方陣,教練進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹之后就開(kāi)始教我們?nèi)绾未┌踩拢约爸v解其它的注意事項(xiàng)。

終于到了闖關(guān)環(huán)節(jié)啦!讓我印象最為深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是過(guò)彩虹橋。彩虹橋是由兩根細(xì)鋼絲組成,鋼絲橋下是寬廣的湖面。教官給我們系上安全帶后我們就開(kāi)始上橋了,一上去開(kāi)始感覺(jué)很簡(jiǎn)單,只扶一只手就可以了。但是,等到我到半路的時(shí)候,突然雙腿抖了起來(lái),看見(jiàn)下面兩個(gè)木板間隔那么大,而下面卻是河。走上去根本沒(méi)有一個(gè)地方可以抓住,只有那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲。怎么辦?我還是放棄吧!頓時(shí)耳邊響起很多同學(xué)為我加油打氣的聲音,我邁開(kāi)一小步,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么困難,我暗暗給自己打氣,于是又邁開(kāi)一步……再一步……慢慢地走到了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)的那一剎那,我激動(dòng)得一蹦三尺高!我很開(kāi)心!我挑戰(zhàn)了自己,我戰(zhàn)勝了自己!

第一次挑戰(zhàn),讓我明白了:每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)各種挑戰(zhàn),只要你認(rèn)真克服各種困難,相信是可以成功的。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇25

人生是戰(zhàn)場(chǎng),而把自己便是這場(chǎng)硬仗中的主角。

人生的綠土本來(lái)就起伏不定,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影中的角色一樣,不管你是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要你進(jìn)本分,把戲演好,勇于超越自己,就是懂得生命真諦的人。

你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》么?這書中的主角——阿龍納斯先生的人生。就是起伏不定的,但是他超越了自己、挑戰(zhàn)了自己,追求著更完美的人生,他不因自己被尼摩船長(zhǎng)困在鸚鵡螺號(hào)上,而放棄他的理想,他雖然幾次逃離鸚鵡螺號(hào)失敗,但他有信心、有力量、有著自己的夢(mèng)想和追求。他終于在最后的時(shí)刻逃離了鸚鵡螺號(hào),和尼摩船長(zhǎng)的控制。

人要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。有些人生活在這世界上,連生活的理由是什么都感到迷惑。其實(shí),我們每個(gè)人都可以成功。但為什么成功的人很少,失敗的人很多呢?因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮晕姨魬?zhàn),這些人一般都很容易滿足。所以,他們成不了什么大氣。也只能是一個(gè)小職員等等……

人也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。有些人,有很大的志向,也敢勇于去挑戰(zhàn),但是所有的事都不是一帆風(fēng)順的,有些人失敗一次,就不敢再去試第二次了,因?yàn)樗麄兣略俅问。鲁惺懿涣耸〉拇驌簦运麄円渤刹涣耸裁创髿猓筒桓易晕姨魬?zhàn)的人一樣。

其實(shí),我們應(yīng)一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)樗械某删投疾皇前讈?lái)的,為了我們美好的未來(lái)去奮斗,去加油吧!

挑戰(zhàn)——將不再是夢(mèng)!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇26

已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,我收獲了快樂(lè),收獲的知識(shí),并且戰(zhàn)勝了自我。要想戰(zhàn)勝自我,首先要敢于挑戰(zhàn)自我。以前上小學(xué)的時(shí)候,我是比較內(nèi)向的女生,上課從來(lái)不主動(dòng)發(fā)言,老師叫到我回答問(wèn)題時(shí),我會(huì)支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次、前言不搭后語(yǔ)。更沒(méi)有語(yǔ)文課前三分鐘演講一說(shuō),所以我就更沒(méi)有上課主動(dòng)舉手發(fā)言的勇氣了。

但是現(xiàn)在進(jìn)入初中了,語(yǔ)文有了課前三分鐘演講,9月13日可是由于是新調(diào)到那個(gè)位置的,所以事前沒(méi)有準(zhǔn)備稿子,也沒(méi)有背,所以9月12日晚上寫完作業(yè)后趕緊準(zhǔn)備稿子,并且開(kāi)始背,最后迷迷糊糊的睡著了。

第二天,早上我還沒(méi)有背熟,但是我想挑戰(zhàn)自己膽小的問(wèn)題,所以我把稿子放在了位洞中,走上臺(tái)后,我不由得緊張起來(lái),不敢看老師的臉,也不敢看同學(xué)們的臉和眼睛。雖然膽小,但還是要演講的,于是我的兩只眼睛只能平視前方的黑板報(bào)……

我的演講終于講完了,等演講結(jié)束后,掌聲嘩得一片,而我也是急急忙忙走下臺(tái)去,頓時(shí)覺(jué)得臉或火辣辣的疼,火辣辣的燙,但我是很高興,不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了我不干當(dāng)同學(xué)大聲講話的缺點(diǎn),我戰(zhàn)勝了自己,我很開(kāi)心!

新學(xué)期開(kāi)始后,我不僅收獲了知識(shí),而且戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們要勇敢的邁出第一步,才會(huì)成功。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇27

為了“它……有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了在太空中第一位宇航員——加加林……”

人類在不斷地向天空沖擊,為了擺脫了引力的束縛而不斷努力,挑戰(zhàn)自我,為了戰(zhàn)勝自我,曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人,曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。

為了挑戰(zhàn),有些人在挑戰(zhàn)時(shí),受傷,甚至死亡,這一切與挑戰(zhàn)者逼近,這種勇氣是永生的,這種精神是會(huì)長(zhǎng)留下去的,因?yàn)槿祟愓谙虻厍虬l(fā)起大挑戰(zhàn)!

誠(chéng)然,人類向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn),當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí),跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí),比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。

鷹在云海里獨(dú)自飛翔,回首極目,是鷹的方向,它驕傲地長(zhǎng)嗖,向九里長(zhǎng)空的極頂——沖刺!不知飛了多遠(yuǎn),也不知飛了多長(zhǎng)時(shí)間,它深深地吸了一口氣,最后飛進(jìn)了太陽(yáng)里,懾了半個(gè)天穹!它說(shuō),我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,暈了過(guò)去,當(dāng)它醒了過(guò)后,發(fā)生自己不再是鷹了,而是成了涅磐不死的神——鳳凰。

鷹,它戰(zhàn)勝了自己,使自己成為了一只鳳凰,而我們呢,也會(huì)有那么一天的,正在努力挑戰(zhàn)中,挑戰(zhàn)著……

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇28

在上個(gè)星期的周末,我參加了火炬銀獎(jiǎng)的第14期爭(zhēng)章活動(dòng)。早上,我懷著崇高的心情來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)。接下來(lái)的兩天時(shí)間,盡管過(guò)的充實(shí)而又辛苦,但卻令我受益匪淺。

剛到那后,領(lǐng)完資料,我便找隊(duì)員去了,結(jié)果我被分到了第六隊(duì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員給我們四十分鐘的時(shí)間,設(shè)計(jì)好隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)帽、隊(duì)旗。大家自我介紹后,便開(kāi)始分工了,我和“才女”曹思玥一起設(shè)計(jì)帽子,因?yàn)殛?duì)名是sunny,所以在帽子上畫上了太陽(yáng)。而男生們則是在設(shè)計(jì)隊(duì)旗,他們先畫上了太陽(yáng),然后再在周圍寫下了我們的隊(duì)呼:晴天晴天,陽(yáng)光無(wú)限!通過(guò)這一環(huán)節(jié),鍛煉了我們的能力。

下面一個(gè)環(huán)節(jié)是大家最懼怕的,同時(shí)也是最期待的——野炊。我們先拿著100元錢去買了菜,買完菜后便上山準(zhǔn)備煮飯。我們隊(duì)的洪元由于出生在廚師世家,所以就由她掌勺。經(jīng)過(guò)一番折騰,終于可以開(kāi)吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味,我們還是吃得津津有味,我想,大家喜歡的不是那菜的味道,而是一顆真摯的心!

而尤老師的三句話更是使我受益匪淺:

1、無(wú)論遇到什么事,都要對(duì)自己說(shuō):“太好了!”。

2、在遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō):“我能行!”。

3、在別人有困難時(shí),對(duì)他說(shuō):“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”而這第三句話則讓我想起了那天套被套的事。

我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人,從她們生疏的動(dòng)作中,我也感受到了她們的嬌生慣養(yǎng)。

這次比賽,讓我挑戰(zhàn)了自己,那些看似簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)卻很難。在這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了父母平時(shí)做家務(wù)活的辛苦,隨著年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)該為家長(zhǎng)做一些力所能及的事!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇29

挑戰(zhàn)命運(yùn),是為自己創(chuàng)造未來(lái);挑戰(zhàn)挫折,是讓自己勇敢面對(duì)問(wèn)題;挑戰(zhàn)耐心,是測(cè)驗(yàn)自己的能耐,而我,喜歡挑戰(zhàn)自己,每一次的戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗都是讓我成長(zhǎng)的泉源。

三年級(jí)時(shí),我做了一個(gè)決定--四年級(jí),我要在家自學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,我已經(jīng)自己安排好了課表,每分每秒就像是棋盤上的棋子,任由我操控、擺弄,媽媽雖然也待在家,但她放手讓我自己學(xué)習(xí),我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦,每天自己上課。自然課需要做實(shí)驗(yàn),一個(gè)人自己找材料、觀察、記錄,有一次的實(shí)驗(yàn)失敗了好幾次,心里面好像上演著一場(chǎng)暴風(fēng)雪,一個(gè)人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中,孤單、無(wú)助、不知所措,我好想放棄,這時(shí)想到媽媽跟我說(shuō)的話:“我尊重你的決定,但是你要自己去完成你的決定,我不會(huì)干涉也不會(huì)多加幫忙。”這句話激起我的斗志,給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來(lái),我要打敗這場(chǎng)暴風(fēng)雪!我努力的上網(wǎng)查資料,去發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因,“天下無(wú)難事,只怕有心人”我的實(shí)驗(yàn)中于成功了,當(dāng)下欣喜若狂,快樂(lè)的像飛上天的氣球!

這次的挑戰(zhàn),是從小到大最久的一次,我挑戰(zhàn)那個(gè)依賴別人、不懂得規(guī)畫時(shí)間的小女孩,一年過(guò)了,我知道我挑戰(zhàn)成功了,戰(zhàn)利品令我驚喜,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,善用時(shí)間,能約束自己拒絕身旁的誘惑,先把眼前的功課做完。

每個(gè)人最大的敵人是自己,能挑戰(zhàn)自己是最艱難的,戰(zhàn)勝了是最值得驕傲的,一次的挑戰(zhàn),就能有一次的收獲、一次的成長(zhǎng),現(xiàn)在初中課業(yè)繁重,四年級(jí)的挑戰(zhàn)讓我能更獨(dú)立的去學(xué)習(xí)課業(yè),也比其它同學(xué)更會(huì)規(guī)畫時(shí)間,學(xué)習(xí)變的有效率。我相信,挑戰(zhàn)自己,是成長(zhǎng)最快的捷徑,我喜歡挑戰(zhàn)!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇30

一個(gè)星期前,謝老師要求我們一人買了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第7版,我們都疑惑不解,想要知道謝老師要干什么。謝老師也給了我們答案:我們要把這一本詞典上的好詞都抄下來(lái)。謝老師還說(shuō)這是一項(xiàng)“大工程”。我心想:是啊,這個(gè)“工程”是挺大的!不過(guò),我一定要超越自我,完成這個(gè)人們口中的“大工程”!

當(dāng)全班都得知這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們有的贊成,有的反對(duì)。贊成的認(rèn)為這件事很有意義,有價(jià)值,可以加強(qiáng)寫作能力和閱讀理解水平;而反對(duì)的人認(rèn)為,太浪費(fèi)時(shí)間了,沒(méi)有意義。我倒認(rèn)為這是一件十分有意義的事情,雖說(shuō)這是件十分枯燥的事。

我還發(fā)現(xiàn),摘記詞語(yǔ)不僅是在詞典,而且還在我們的生活當(dāng)中,比方:上語(yǔ)文課時(shí),謝老師請(qǐng)郝元讀課文,可能由于不太熟悉課文,讀錯(cuò)了幾個(gè)音,其中,就包括了風(fēng)靡全班的“靡”字。這個(gè)字,在我們生活當(dāng)中,經(jīng)常讀成“mi”(二聲),甚至?xí)x成“mo”(二聲)。可讀法正確的是:“mi”(三聲)。為此,謝老師還讓我們查了字典,各自的實(shí)際意義是:倒下。還有一個(gè)字,那就是“卡”了,這個(gè)字有兩個(gè)讀音:一個(gè)是大家都很熟悉的“ka”(三聲),可還有一個(gè)很少用到的字音“qia”(三聲)。"ka"(三聲)可以組詞為卡片;"qia"(三聲)可以組詞為卡殼,卡住。這一節(jié)課下來(lái),我積累了不少新詞,還有一些發(fā)音,還積累了不少的語(yǔ)文必考點(diǎn)!我心里想:這不就是我一百天積累詞語(yǔ)的一個(gè)好的開(kāi)端嗎?

挑戰(zhàn)自我是戰(zhàn)勝自我的一個(gè)好方法,要想成功,不僅需要努力,還要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持,才有希望成功!為了使這個(gè)任務(wù)可以圓滿完成,所以,我們就要挑戰(zhàn),堅(jiān)持和努力!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇31

小樹(shù)林的教室里,一場(chǎng)充滿刺激的活動(dòng)開(kāi)始了……

在我們的千呼萬(wàn)喚中,老師出現(xiàn)在了門口。緊接著,活動(dòng)器材出現(xiàn)了,它有著一顆顆大小不同的球球,好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的熱血瞬間涼了一半,臉上的笑容慢慢轉(zhuǎn)變成了驚恐,雞皮疙瘩蹦滿全身,那就是有著“腳底終結(jié)者”之稱的指壓板!老師簡(jiǎn)單介紹了規(guī)則之后,我們與指壓板的“惡戰(zhàn)”開(kāi)始了……

首先是在指壓板上單腳站立,這可難不倒我。只聽(tīng)老師一聲令下,所有的體重都?jí)涸诹擞夷_上。突然,一陣酸痛襲來(lái),讓毫無(wú)防備的我痛得齜牙咧嘴,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的腳落地了,我和指壓板的第一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團(tuán)戰(zhàn)!我的兩個(gè)隊(duì)友以輕如飛燕、重如泰山之勢(shì)完勝了指壓板。

第二場(chǎng)是合作。鑒于我上一場(chǎng)的表現(xiàn),決定讓我在臺(tái)下當(dāng)觀眾,這也是我自愿的,怕連累了隊(duì)友。“惡戰(zhàn)”開(kāi)始了,先前還若無(wú)其事的二人,之后腿開(kāi)始顫抖起來(lái),又因一人笑出了聲,一步之差,全盤皆輸,老師正要喊平局,在這千鈞一發(fā)之時(shí),兩人轟然倒地,與指壓板的第二場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。

第三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”可是我最拿手的跳格子,絕對(duì)不吹牛,看別人猶如蜻蜓點(diǎn)水般“飛”過(guò),我的要點(diǎn)在于——快,只要快了,疼痛就會(huì)傳得慢。可現(xiàn)實(shí)不同于想象,這種指壓板是會(huì)移動(dòng)的,當(dāng)我跳到第三格時(shí),用力一大,指壓板往后滑,那時(shí)我身在半空,發(fā)現(xiàn)起跳的位置變遠(yuǎn)了,這一蹦之力完全不夠,最后我們一組以2:4的戰(zhàn)績(jī)慘敗于指壓板。

三局兩勝,我們只贏了一局,在大比分1:3的情況下被指壓板完虐。但是我相信,經(jīng)過(guò)這一次的指壓板三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”,下次我們絕對(duì)不會(huì)輸!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇32

上海之行的第二天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海迪斯尼。

進(jìn)入迪斯尼后,我們最先到達(dá)了冒險(xiǎn)島,和我一組的方迪就選了一個(gè)項(xiàng)目,名字我不太記得了,但是等候的時(shí)間令我毛骨悚然——50分鐘。既來(lái)之,則安之。既然選了它,那就去排隊(duì)吧。

50分鐘的排隊(duì)總算結(jié)束了,即將挑戰(zhàn)時(shí),還有安全防護(hù)措施。呀,這下不簡(jiǎn)單了。我開(kāi)始挑戰(zhàn)了,最開(kāi)始,全是一些平穩(wěn)的樓梯之類,過(guò)了一會(huì)兒,第一道令人“振奮”的關(guān)卡來(lái)了。

一個(gè)瀑布,三條路,其中有兩條像是被拆了一樣,只有兩條木頭豎著,幾根木頭橫著,另一條路則是平坦的大路。眼見(jiàn)其它人都選了前兩條路,我也為了證明我自已的勇氣,選了中間的一條。

我走上去的時(shí)候,腿都是發(fā)抖的,我對(duì)自己說(shuō),選擇了就不應(yīng)該放棄,于是邁開(kāi)腳步向前走去。

有了這一次成功的鋪墊,后面也就灑灑水啦,可我心里總有一股不祥的預(yù)感。

果然,作為神預(yù)測(cè),這種不祥的預(yù)感最終成為現(xiàn)實(shí),橫在我面前的是一座山崖,很像跳巖企鵝的棲息地,中間還有一個(gè)瀑布來(lái)著,我猶豫了一下,最終鼓起勇氣走了上去,在我前面有兩個(gè)貌似大學(xué)生模樣的人,他們走了一會(huì)兒,又往回返,我把道讓給了他們,這樣就拉開(kāi)了與前面的人的距離,沒(méi)想到那些人都不愿意等我,這是后話。

我進(jìn)行到一半時(shí),前面有一個(gè)缺口,這回可真得做一次跳巖企鵝了,我往前一跳,快要掉下去,我把上邊那安全繩往里一拉,使我沒(méi)掉下去,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

這次挑戰(zhàn),讓我明白了一個(gè)道理:只要有勇氣,就可以邁上人生之頂峰。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇33

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”!下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進(jìn)了教室,然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字:“詩(shī)歌朗誦會(huì)”!頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都長(zhǎng)吸了一口氣,然后伸長(zhǎng)脖子吞下了一點(diǎn)口水。

我也很緊張,嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué),只見(jiàn)他再背,抓緊了拳頭,頭上流著豆大的汗珠,斷斷續(xù)續(xù)的背著,接著引來(lái)的就是同學(xué)們的一翻嘲笑。“怎么辦啊?其他同學(xué)都被嘲笑,呢我……,干脆就亂背吧!”

“周茂源!"老師大聲的叫道。“哦……!”我回答到。上到臺(tái)上,我就準(zhǔn)備懷著沒(méi)感情的心情去背。“不要憂郁,也不要憤慨!”然后什么啊,我忘記了,我嚇得直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下流。“不順心時(shí)……”,張維越小聲的說(shuō)道。可是我因?yàn)橹保沂裁炊紱](méi)聽(tīng)到。我知道了,我知道了!我終于想了出來(lái),剛才一剎那,讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句,我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受,最后我換來(lái)了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的,我勝利了!我挑戰(zhàn)到我的極限,我成功了。我高興的走回到了我的座位。

同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)棒,一個(gè)個(gè)在挑戰(zhàn)自己,就像我的鐵哥們:鄧璞豐,他像一位詩(shī)人有感情的把一首詩(shī)背了出來(lái),他也挑戰(zhàn)成功了。

從這次的朗讀比賽,我懂的了首先我們要準(zhǔn)備好了后才背,還有朗讀的時(shí)候,要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺(jué)去朗讀,用最好的心情與感受趣朗讀,這樣才能展現(xiàn)出自己的才華,也能完整的挑戰(zhàn)自己,同學(xué)們,你們知道了嗎?

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇34

今天,我們來(lái)到了安陽(yáng)太行山大峽谷培訓(xùn)基地,那里綠樹(shù)蔥蔥,四面環(huán)山,設(shè)施齊全,真是個(gè)拓展訓(xùn)練的好地方呀!

第二天中午,我們吃完飯,剛回到宿舍休息,教官就說(shuō):要集合了。我們急忙穿好衣服在大門口集合,教官又高聲地說(shuō):我們今天要去舉行‘高空拓展’活動(dòng),大家有沒(méi)有信心通關(guān)呀?我心想:什么高空拓展,不是就爬點(diǎn)矮墻嗎?誰(shuí)不會(huì)呀!我們異口同聲地說(shuō):有!就這樣,我們出發(fā)了。

來(lái)到地方,我就驚呆了,那鐵桿頂部離地面足有十米,鐵桿一共有二十多根,鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板,我的天哪!這么高,這么窄,怎能過(guò)的去呢?我的心里開(kāi)始變得不安起來(lái)。

我們的隊(duì)長(zhǎng)段思正先上,他像一只敏捷的猴子,上的很快,一眨眼的功夫,只見(jiàn)他輕松地一跨,就從這個(gè)木板跳到了那個(gè)木板,老師和同學(xué)們齊聲喝彩。第二個(gè)就輪到我了,我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,定了定神,在同學(xué)們的加油聲中,我快速地爬了上去,踏上鐵板,看看眼前的空隙,望望下面的同學(xué),額上的汗珠瞬間就冒了出來(lái)。我試著往前挪了幾步,遲遲不敢跨過(guò)去,盡管下面的同學(xué)們一直在為我吶喊加油,但我的雙腿明顯在不停地打顫,教官喝到:我限你十分鐘之內(nèi)跨過(guò)去。我還是害怕,但我知道,我已經(jīng)沒(méi)有了退路,在老師和同學(xué)面前,我不能退縮,一瞬間的事,跨過(guò)去就行了。不知從哪兒來(lái)的勇氣,我移了移腳步,一閉眼,一使勁,身體一躍,竟發(fā)現(xiàn)自己跨了過(guò)去,很多認(rèn)為我膽小的同學(xué)都看呆了,我快速地爬了下來(lái),老師和同學(xué)都向我豎起了大拇指。這一刻,我的心情無(wú)法形容驚恐、喜悅!

這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間,我似乎懂得了只有突破,才能成長(zhǎng)!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇35

一直覺(jué)得自己夠膽量,在暑假里我去東方廣場(chǎng)玩了“極限攀巖”游戲。

到了東方廣場(chǎng),我馬上換了一雙白布鞋,系好安全帶(這是慣例),擺著威武的姿勢(shì)。媽媽給了我一個(gè)懷疑的眼神,問(wèn):“你真的能爬到最高點(diǎn)嗎?”我搔搔頭,仰望著有三層樓高的攀巖,我的心頓時(shí)“怦怦”地跳著,心想:這么高,豈不是很嚇人?我還是要考慮一下!我支支吾吾地回答媽媽:“應(yīng)該……可……可以……吧!”

話音剛落,就輪到我了,媽媽一手把我推到工作人員面前,說(shuō)了句:“岑佩瑩在這!”這下子,我的手心直冒冷汗,心中充滿了恐懼,心驚肉跳的我慢悠悠地走到攀巖石前面,等待著,準(zhǔn)備著。

“開(kāi)始!”一個(gè)工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中蘇醒。我心想:唉!事到如今,后悔也來(lái)不及了,反正自己也沒(méi)有玩過(guò)這種高難度的游戲,還不如認(rèn)認(rèn)真真地打完這場(chǎng)仗吧!

我開(kāi)始爬了,我的左手緊緊地捉住一個(gè)把柄,右腳踩著一個(gè)假巖石,然后左、右手抓著“巖石”,最后左腳一蹬,成功地踏上了第一步。就這樣,我慢慢地爬著。過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)頭看了看,我已經(jīng)爬了有一層樓高了,已經(jīng)過(guò)了第一關(guān)了。又鼓勵(lì)自己開(kāi)始過(guò)第二關(guān)。過(guò)第二關(guān)的時(shí)候更難爬,連賽道都是凹凹凸凸的,很需要力氣的。“哎呀!加油啊!”我嘴里叨念著。我爬了許久了,已經(jīng)氣喘吁吁,可始終過(guò)不了第二關(guān),只好選擇了放棄。這場(chǎng)仗,我打輸了!

“嗖”的一聲,我就成了“空中飛人”了!我覺(jué)得我自己的膽量還不夠,但沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)付出了自己最大的努力,不必那么在意,只要我在不斷地挑戰(zhàn)自我!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇36

今天,在我的再三懇求下,老天終于沒(méi)有下雨,多云轉(zhuǎn)晴,最適合春游。我們的目的地是——白沙門公園游樂(lè)場(chǎng),一路上,大家談笑風(fēng)生,十分開(kāi)心。

一進(jìn)公園大門,我就被這里的花草樹(shù)木吸引住了,小草長(zhǎng)出了新綠的嫩芽,美麗的野花開(kāi)了不少,好像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接著我們的到來(lái)。后來(lái)是同學(xué)把我從這美景中呼喚回來(lái)的。我們一進(jìn)到了游樂(lè)場(chǎng)里,老師給我們發(fā)了能玩6個(gè)項(xiàng)目的票。我首先玩的是開(kāi)心魔盤,我進(jìn)到魔盤里,坐下去,突然,魔盤開(kāi)始搖晃,我們一齊趴倒在地,想爬都爬不起來(lái),我干脆就直接躺在魔盤里,一動(dòng)不動(dòng),讓魔盤帶著我一起搖啊搖,恍惚間覺(jué)得自己在跳舞,十分享受。

接著,我又去玩了海盜船、激流勇進(jìn)、小型過(guò)山車……等。其中最刺激,又最令人難忘的項(xiàng)目非海盜船莫屬。我把票交給負(fù)責(zé)人,然后上了船,系上安全帶,再把扶手?jǐn)r在自己身前,準(zhǔn)備好了后,游戲開(kāi)始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上,十分緊張。船開(kāi)始慢慢晃著,我想:這個(gè)游戲根本沒(méi)有挑戰(zhàn)性,一點(diǎn)也不好玩。可船越搖越高,搖到它最大的極限時(shí),從高處快速往下落的時(shí)候,有一種重心向下的感覺(jué),好像五臟六腑都要跑出來(lái)了。這讓我極其恐懼,我就大聲喊破了喉嚨也要下去,生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于,船慢下來(lái)了,等到游戲結(jié)束,我趕緊把安全帶解了,把扶手推開(kāi)就飛似的跑了下去,害怕船再次開(kāi)動(dòng)。

經(jīng)歷了這一次,我發(fā)現(xiàn)我不怕坐海盜船了,挑戰(zhàn)了自己的極限,這一天,我們帶著愉悅的心情離開(kāi)了白沙門公園。

在以后的道路當(dāng)中會(huì)有很多的第一次,我希望我能像第一次坐海盜船一樣,能夠戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持最后的勝利。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇37

人生充滿挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),是前進(jìn)還是退縮?我挑戰(zhàn)自我,獲得了成功。

那一天,媽媽帶我和王奕涵去萬(wàn)豪里的淘氣堡玩,我們看見(jiàn)了淘氣堡里的最高、最直的紅滑梯,我問(wèn)王奕涵:“你敢玩哪個(gè)紅滑梯嗎?”王奕涵說(shuō):“當(dāng)然了,我什么滑梯都敢玩。”我本來(lái)想看著她玩的,但是我看見(jiàn)她滑下來(lái)一點(diǎn)事也沒(méi)有,還一點(diǎn)也不害怕,我心想:平時(shí)我比她勇敢多了,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小事害怕。于是我鼓起勇氣上去,躺著尖叫著就是不敢滑下來(lái)。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著媽媽的身體都站不住。媽媽對(duì)我說(shuō):“害怕嗎?如果害怕就別玩了,等大了一點(diǎn)再玩。”

我抬頭對(duì)媽媽說(shuō):“不,我還要再試一次。”于是我又爬上來(lái),那位負(fù)責(zé)安全的叔叔看我上來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,鼓勵(lì)我說(shuō):“你真勇敢,我相信你能下去。”在叔叔的鼓勵(lì)下,我按照要求,手腳朝下頭朝上躺下,接著雙手交叉抱肩,然后我閉上眼睛,只感覺(jué)有人輕輕地推了我一下,我的身體就向下滑去,我控制不住地大叫了一聲,心都快跳出來(lái)了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的身體已經(jīng)停下來(lái)了。我猛得睜開(kāi)眼睛,左右看了一下,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)下來(lái)。我瞪大眼睛,雙手捂著臉蛋兒,開(kāi)心地向媽媽跑去,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我真的下來(lái)了,這真是太神奇了!太刺激了!”我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好了,接著我又玩了好幾次,發(fā)現(xiàn)我的膽子越來(lái)越大了,原來(lái)它并沒(méi)有想象中的那么可怕。

那天玩的非常開(kāi)心,我也深深地領(lǐng)悟到什么事情只要去嘗試,都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要克服一切困難,讓自己變得更好。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇38

潭山公園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是人們夏天休閑玩樂(lè)的好去處。而今天,在這天然氧吧中,卻傳來(lái)陣陣加油聲、吶喊聲。原來(lái)呀,一場(chǎng)激烈的游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱進(jìn)行中,我也抑制不住興奮的心情參與其中。

在范老師的一聲令下,游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先我們玩了拔河比賽,我們班對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)的哥哥姐姐。這對(duì)于我這樣小個(gè)子而言,顯得更加有壓力。老師巧妙地安排拔河隊(duì)隊(duì)伍,“首領(lǐng)”是一位強(qiáng)壯的男生,我被安排在中間段位,面對(duì)對(duì)手如此強(qiáng)勁,我心急如焚,全身冒汗,害怕極了。我們拉緊繩子,斜著身體向后倒、半蹲扎好馬步,隨首老師的口令,大家咬緊牙根,眼睛瞪得圓滾,用盡了全力向后拔。雖然我們拼盡了全力,但還是被哥哥姐姐們拖走了,大家負(fù)隅頑抗,誓不松手,任自己像在空中滑冰似的,一路向前移動(dòng)。比賽結(jié)束了,我們發(fā)現(xiàn)各自的手都紅了,有的同學(xué)還磨破了皮。伍老師為我們堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)了我們16顆星星,大家高興地歡呼起來(lái)。

拔河比賽結(jié)束了,泡沫磚過(guò)河游戲又來(lái)了。第一個(gè)就是我,我心里忐忑不安,非常恐懼。只見(jiàn)范老師喊:“三二一,開(kāi)始!”我輕盈地跨到第一塊泡沫磚上,踩的穩(wěn)穩(wěn)的,再邁出了腳步跨向第二塊磚,就這樣一步一步地向前走。直到走到最后一個(gè)泡沫磚時(shí),我直直的站在那里,努力地伸起了雙手,讓身體保持平穩(wěn),再往回走。到了終點(diǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)手已經(jīng)犯規(guī),腳點(diǎn)地淘汰了,我大聲地叫了起來(lái):“我贏了!”接著,比賽慢慢地又到了下一輪。

時(shí)間過(guò)得很快,游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)在夕陽(yáng)中結(jié)束了。但挑戰(zhàn)自我的感受,卻將永遠(yuǎn)銘記在心間。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇39

平靜的小船本在幸福的彼岸,卻駛向波濤洶涌的大海,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會(huì)想,在字面上,這些解釋和“拓展”一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,但在我看來(lái),五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的拓展訓(xùn)練,讓我深刻地明白面對(duì)困難,我們?cè)撊绾卫斫狻⑷绾蚊鎸?duì)。

5月1日這天,我同68名德州晚報(bào)小記者們來(lái)到位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓(xùn)練,以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和意志。

在這一天中,令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高,上面釘著一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很,真想第一個(gè)去爬爬看。在四個(gè)同學(xué)攀巖過(guò)后,我信心滿滿地穿上保護(hù)衣,準(zhǔn)備攀巖。

教練一聲令下,我便開(kāi)始向上爬。開(kāi)始還算順利,支撐點(diǎn)較密,我手腳并用,不費(fèi)多少力氣就攀上好幾米。可到了中間,支撐點(diǎn)分散得很稀疏。很快,我就碰到一個(gè)難題:我雙腳踩在不同高度的支撐點(diǎn)上,而一只手卻沒(méi)有攀爬點(diǎn),這可難壞了我。“沒(méi)什么,有安全帶保護(hù)著,大膽向上爬吧!”我對(duì)自己說(shuō)。我盡自己最大努力,用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上,并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上,把身體支撐起來(lái),好讓左腳有個(gè)落點(diǎn)。過(guò)了最危險(xiǎn)的一段,最后幾米我便換了個(gè)支撐點(diǎn)多的路線,終于爬上了最頂峰。在那一刻,我心中所有的不快和勞累都消失了,取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時(shí)候沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)向上爬,并取得了最后的成功。

在后面的訓(xùn)練項(xiàng)目中,我也經(jīng)受住了重重考驗(yàn),順利完成了任務(wù)。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我們結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練。通過(guò)一天的經(jīng)歷,我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,挖掘了潛能,磨練了意志,也對(duì)“拓展”一詞有了全新的認(rèn)識(shí),那就是:挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇40

“轟”,“轟”……杭州F2國(guó)際卡丁車館內(nèi)一群杭州網(wǎng)小記者正享受著貼地飛行的感覺(jué)---PLAYKARTING

我是006號(hào)小記者,一開(kāi)始,自信滿滿地坐在我特意挑選的6號(hào)車上,十分大膽猛踩油門,那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時(shí),車子突然躥了出去,方向盤還未抓穩(wěn),左腳應(yīng)急性地踩住了剎車,車頭一頭撞在防護(hù)墻上!一身冷汗,雙腳發(fā)軟,手心滿是汗水,求助目光投向家長(zhǎng)看臺(tái)……過(guò)了很久,終于平靜下來(lái),重新上路,盡量放慢車速,雙手抓牢方向盤,總是踩一下油門車剛提起速度又踩以下剎車,一腳油門、一腳剎車,就這樣走走停停,散步似地“跑”完了賽道。

排位賽開(kāi)始了,由于先前的比賽的余悸,我還是有些恐慌,慢慢、小心謹(jǐn)慎地開(kāi)著,但看著一個(gè)個(gè)對(duì)手超過(guò)了我,我心有不甘,加大了踩油門的力道,向前沖去,突然,前方出現(xiàn)了一輛卡丁車,我只好擦邊而過(guò),我剛暗自慶幸,突然,前方彎道到了,我來(lái)不及躲避,就只好再次享受撞墻的“滋味”---震得我手松掉了方向盤,渾身也是麻麻的,可哪顧得上這些,我又緩緩啟動(dòng)了,心想:“別人能行我也能行”,我由輕到重地踩了下油門,車速提了起來(lái),到拐彎處,我踩住剎車,打方向盤,拐彎處總算過(guò)去了。我一心只注意著將方向控制好,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),松油,加油……我在迂徊的跑道上飛行,雖然我的成績(jī)不是太理想,只跑到1分06秒,只排第五,但我挑戰(zhàn)了自己的體能、挑戰(zhàn)了自己的恐懼、更樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難和挫折的信心,我笑了。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇41

人生總要挑戰(zhàn)很多的東西,但是最難挑戰(zhàn)的一般都是自我,因?yàn)樽晕揖褪悄隳壳暗臉O限目標(biāo),要超過(guò)他可不容易。暑假我就挑戰(zhàn)了一次自我能力。

開(kāi)學(xué)前幾天為了慶祝一下,我們?nèi)チ松虾g樂(lè)谷游玩;在那里玩了一天游樂(lè)園的各種項(xiàng)目,離開(kāi)時(shí),老爸老媽叫我去坐游樂(lè)園最恐怖的垂直過(guò)山車。我“拼命掙扎”但最后還是被押上了過(guò)山車。

坐垂直過(guò)山車的人很多,排隊(duì)的人見(jiàn)不到尾;排隊(duì)時(shí),我想:死定了死定了死定了,這可是垂直過(guò)山車。到我了,我在心里默念:最后一排最后一排最后一排最后一排,哈哈,天助我也,我果然是最后一排。最后一排恐怖感應(yīng)該會(huì)少一點(diǎn)吧,我想著。可是,命運(yùn)好像在捉弄我一樣,廣播里下面說(shuō)的一句話讓我的愿望化成了泡沫。做哪個(gè)位置的感覺(jué)都是一樣的。NO……

開(kāi)始了,過(guò)山車慢慢的上升;當(dāng)上升到最頂點(diǎn)時(shí),我看了一眼下面,那么高,我的“恐高癥”又犯了,我在想著;突然,過(guò)山車同垂直通道上“掉”了下去。我們整車人都大叫了起來(lái)。我叫得異常響亮,可是旁邊那個(gè)大人叫的比我更響。過(guò)了垂直通道,我還沒(méi)來(lái)得及松一口氣,又冒出來(lái)一個(gè)斜坡;“救命啊!(心聲)”不過(guò)經(jīng)過(guò)了垂直通道的“洗禮”,這次我沒(méi)有叫的那么響了。后面,我不用說(shuō)你也想的到,過(guò)山車上上下下,上上下下,沒(méi)完沒(méi)了······

終于落地了,我趕緊下了車,跑到地面上,好像正在逃出地獄一樣。通過(guò)這件事,我知道了:人生總是要有第一次,有了第一次,你才可能會(huì)有第二次第三次。當(dāng)然,我說(shuō)的不是壞事噢!對(duì)了,忘記說(shuō)了,我坐過(guò)山車時(shí)候,頭頂被撞了個(gè)大包。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇42

那一天,2月的一天,我深刻地記得……

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,天空如此明朗,空氣格外清新。微風(fēng)吹拂在我的雙頰上,我不禁感到恣意歡暢。我早早地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),朋友們也來(lái)得很早。我們很快就將整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩了個(gè)遍。最后,我們來(lái)到了橋旁邊。

看到這座橋在不停地?fù)u動(dòng)著,我望而生畏。這種橋搖搖晃晃的,摔下來(lái)可怎么辦?玩不得,玩不得。正在我心中默默否定時(shí),朋友卻蹦跳著跑上了橋,對(duì)我大喊道:“姚景豪,快來(lái)玩啊!”我擺了擺手,對(duì)他們說(shuō):“你們玩吧!我就算了。”“沒(méi)事,不就是玩嘛!”“我不敢……”那時(shí),恐懼還一直支配著我的內(nèi)心,我依然絲毫不敢動(dòng)彈:不就是一場(chǎng)游戲嘛,沒(méi)有什么稀罕的。這樣冒險(xiǎn)去玩游戲,不值得。這時(shí),一個(gè)碩大的身影向我走來(lái)——是父親。“去吧。”“我不敢。”“你不敢?”……

那一刻,我的內(nèi)心有些動(dòng)搖了。邁出了幾步,但又退了回來(lái)。我雖然不那么害怕了,但是還是有些膽怯。“快來(lái)吧!一點(diǎn)也不嚇人!”聽(tīng)了朋友的勸說(shuō),我心頭一震:不就是一座橋嘛,有什么了不起的,而且下面還有軟墊,沒(méi)什么可怕的。于是,與朋友玩耍的沖動(dòng)使我勇敢地踏向前一步。這次,我不再后退了,邁著鏗鏘的步伐證明我的決心。一步。兩步。三步。走上橋的路那么長(zhǎng),又那么短,我閉上眼睛,等待著那一刻——

“好樣的!”父親和朋友突然歡呼起來(lái),我成功地走上了橋,心中豁然開(kāi)朗。金黃的葉子落在我的指尖,陽(yáng)光灑在我的臉上,我莫名感到十分暢快……

那一天,2月的一天,我深刻地記得,我挑戰(zhàn)了自我。對(duì)這件事感觸頗深,因?yàn)槲颐靼琢嗽谌魏卫щy面前,不能懼怕,不能退縮,而是應(yīng)該勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇43

生活就是戰(zhàn)場(chǎng),敵人就是那些不順心,不如意的事,戰(zhàn)勝它們,你要的就是它——勇氣。

今年暑假,一次出游,讓我體會(huì)到了驚心動(dòng)魄的滋味。暑假里,爸爸媽媽帶我出去玩。我一問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,張家界的玻璃橋,我聽(tīng)說(shuō)那兒:地勢(shì)險(xiǎn)峻,玻璃橋十分高。我聽(tīng)到去那兒,立刻打起了退堂鼓,最后,在爸爸和媽媽的命令和鼓勵(lì)下,我雖然服從了,但是內(nèi)心忐忑不安。

來(lái)到了張家界,眼前的一切讓我倒吸了一口涼氣。走上了玻璃橋,我往下看了看,倒抽了一口涼氣,只見(jiàn)下面深不見(jiàn)底,白云掩住了下面破濤洶涌的河。我忐忑不安,恐懼。我小心翼翼地邁上了橋,小心走了一步,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),頭發(fā)豎了起來(lái),橋輕輕晃動(dòng)了一下,我的心立刻揪了起來(lái)。先一腳踩在了玻璃上,嚇得縮回了腳,抱著柱子一步一步往前挪,到了中間時(shí),玻璃突然“吱”了一聲,嚇了一跳的我再也不敢往前走,我心想:萬(wàn)一掉下去怎么辦?萬(wàn)一玻璃碎了怎么辦?萬(wàn)一……我心里閃過(guò)千萬(wàn)個(gè)想法。因恐懼而僵硬的我,感覺(jué)那么孤單無(wú)助。這時(shí),旁邊一位小男孩,勇敢的一邊往前走,一邊回頭朝媽媽喊:“看!我多厲害!”我一看,心想,這么小的小孩都可以如此勇敢,我為什么要這膽小如鼠呢?于是,我開(kāi)始大膽地往前走,雖然每走一步都十分擔(dān)憂,小腿肚子都在抖得厲害,但是在那位男孩的引導(dǎo)和感染下,我堅(jiān)持地走了下去,一邊走,一邊往四周看,欣賞張家界美麗的風(fēng)景。

這次旅行讓我受益匪淺,讓我明白困難是可以戰(zhàn)勝的,我回頭望了望走過(guò)的路,心想,膽小的不是玻璃橋,而是我那個(gè)膽小的心啊!

你我問(wèn)我勇氣是什么?我會(huì)告訴你,它是戰(zhàn)勝困難的法寶,是勇往無(wú)前的力量。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇44

叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來(lái)到操場(chǎng),整齊地排成了四隊(duì)。這節(jié)課是體育課,我們要跑400米。

我十分激動(dòng)、躍躍欲試,總想快點(diǎn)輪到自己。說(shuō)來(lái)也怪,明明我的耐力最弱了,可我不但不怕耐力跑,反而還十分期待耐力跑,你說(shuō)怪不怪?

我等啊等,等啊等,終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學(xué)。我心想:這次不求第一,只要能和他們之間的距離保持不變就行。

開(kāi)始老師話音剛落,我們就箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始,我占了上風(fēng),可我不敢大意。果然,才過(guò)了幾秒,另外幾個(gè)同學(xué)就追上了我,不一會(huì)兒,就超過(guò)了我。但我?jiàn)^力追趕,和他們之間的距離一直努力保持不變。

一圈、兩圈終于只剩下一圈了!但這一圈,卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著了火一樣難受,手?jǐn)[不動(dòng)了,腿也邁不動(dòng)了。我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大,我不禁想到放棄兩個(gè)字。

這時(shí),我想起了爸爸說(shuō)的一句話:跑步時(shí)會(huì)越來(lái)越累,讓你想放棄,可只要你堅(jiān)持過(guò)了那個(gè)鬼門關(guān),那你就會(huì)感到不那么累了。我想著爸爸的話,漸漸加快了腳步,在一片片驚呼聲中,昂著頭,漸漸地超過(guò)了那幾個(gè)同學(xué)。我的身體像羽毛一樣輕,腿雖然還是十分酸痛,但步伐卻越來(lái)越快。就這樣,在同學(xué)們震耳欲聾的叫感聲中,我像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。

通過(guò)這次的跑步,我懂得了金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們可以不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,以此來(lái)提高自己。也許,并不是每一次嘗試都能成功,但如果不去試一試,怎么知道自己做不做得到呢?

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇45

挑戰(zhàn),這是一個(gè)數(shù)千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔,令人怦然心動(dòng)的詞。就是它激勵(lì)著人們,使人們把潛在內(nèi)心的雄心壯志和無(wú)窮力量激發(fā)出來(lái)。

為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_(kāi)大自然神秘的面紗,不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了,但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生,它會(huì)激勵(lì)著一代又一代勇敢的人。

挑戰(zhàn)會(huì)讓我們更加充實(shí)。也許你是一片熬過(guò)旱季的葉兒,是大河里不起眼的一葉小舟,甚至不會(huì)引起人們的注意和驚嘆。對(duì)此,我們更需挑戰(zhàn),只有這樣,才能體現(xiàn)出我們自身的價(jià)值。

誠(chéng)然,人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉易斯縱身一躍,跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí);當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣,比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng),如癡如醉。殊不知這0。1秒背后是多么大的一個(gè)里程碑。在浩瀚的宇宙,人類是渺小的,但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的,它足以震撼宇宙!

挑戰(zhàn)者永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始,而不是空空觀望明天,絕不會(huì)沉湎在昨天里,應(yīng)該好好把握今天,不讓它匆匆逝去。

挑戰(zhàn)并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的追求,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)受傷,但我們一定要堅(jiān)忍,堅(jiān)忍是通向成功的浪船,是一切任重而道遠(yuǎn)的有志之士必不可少的品質(zhì)。誰(shuí)想達(dá)到光輝的頂點(diǎn),摘取高峰的明珠,奪取人生征途最后的勝利,誰(shuí)就得憑借堅(jiān)忍不拔的意志,頑強(qiáng)拼搏到底。

讓我們一起挑戰(zhàn),一起超越,懷著“更快、更高、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇46

今天我們一起去珠海的長(zhǎng)隆海洋公園玩,一進(jìn)大門,天哪,太漂亮了!忽然我們看到了一個(gè)巨大的超級(jí)過(guò)山車,我聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)這是全亞洲最大的過(guò)山車,比方特的叢林飛龍過(guò)山車還要大還要刺激,它的一圈是1分58秒,但是,在上面的每一秒都像一年那么漫長(zhǎng)!吳思雨想去坐一下,而我,為了維護(hù)自己的面子,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,懷著想坐又害怕的心情去排隊(duì)了……

終于輪到我們了,我深吸一口氣,坐上了這輛全亞洲最大的過(guò)山車——鸚鵡過(guò)山車。旁邊是一位陌生的叔叔,他也很害怕,不過(guò)這時(shí)我不害怕了,第一個(gè)坡上來(lái)的時(shí)候,我有一些不祥的預(yù)感,下坡時(shí)我感覺(jué)我要飛起來(lái)了,幸虧有安全帶,不然我早就不知道飛哪過(guò)了。

下車后,媽媽幫我和吳思雨領(lǐng)了我們坐過(guò)山車的照片,我們看到自己在過(guò)山車上的囧樣子,差一點(diǎn)笑掉大牙。

今天,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,成為了一個(gè)真正的男——子——漢!

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇47

世界上有強(qiáng)者和弱者之分,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候保持著一種頑強(qiáng)拼搏的精神,而后者卻總是不敢解決擺在面前的困難。

在小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總是不敢獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上。父親理解我的心思,所以他對(duì)我說(shuō):“人生在世,充滿挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,風(fēng)光無(wú)限。你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!”

斗轉(zhuǎn)星移,我長(zhǎng)大了,思想也漸漸有些成熟。我告訴我自己,人在面臨人生的困境,要勇敢的戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,這樣才能磨練自己的意志。不要遇到困難就害怕,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)會(huì)面對(duì)一切,戰(zhàn)勝脆弱,不要依靠父母, 于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣,做飯。而這些都是我的大多數(shù)同齡人不能獨(dú)立完成的。

上中學(xué)了,煩惱也越來(lái)越多,“逆反心理”使我與父母之間出現(xiàn)代溝。學(xué)習(xí)中的壓力,使我差點(diǎn)失去航行的方向。同學(xué)中的矛盾,使我十分苦惱。面對(duì)種種煩惱,我暗示自己:人活著需要理想和信念,向自己的極限挑戰(zhàn)是一種勇敢的表現(xiàn)。

挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的理想,也許高處不勝寒,也許前方渺茫,即使是黃昏,也必須放飛理想的風(fēng)箏。挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,磨練自己。

  以挑戰(zhàn)自我為題的作文 篇48

但你在街上看見(jiàn)垃圾,并將它扔入垃圾桶時(shí)你就已經(jīng),挑戰(zhàn)了自己內(nèi)心的道德品質(zhì)。當(dāng)你幫下班回家的媽媽,倒一杯茶時(shí)。你就已經(jīng),挑戰(zhàn)了自己內(nèi)心深處的孝心。當(dāng)你對(duì)幫助你的同學(xué)說(shuō)謝謝時(shí),你就已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己內(nèi)心深處的人性

——題記

在生活中,每一個(gè)人都擁有自己的挑戰(zhàn),每一次的挑戰(zhàn)都會(huì)有不同的感受和感想,甚至?xí)屓顺砷L(zhǎng)很多很多而我,就有過(guò)一次挑戰(zhàn),至今回想起來(lái),還心有余悸......

還記得讀五年級(jí)的時(shí)候,我夏令營(yíng)回來(lái)后,當(dāng)天晚上就要一個(gè)人坐火車去爸爸媽媽那兒,還帶著很多東西,我真的有點(diǎn)來(lái)不及應(yīng)付。。。在火車站等車的時(shí)候,我就有一點(diǎn)要哭出來(lái)的感覺(jué)。因?yàn)椋液湍棠叹鸵珠_(kāi)了,還真有一點(diǎn)舍不得,當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。

上火車了,我真的就哭了出來(lái)。奶奶問(wèn)我怎么了,我嗚咽著說(shuō):“我想讓你去啊,為什么你不去呢?”奶奶摸著我的頭說(shuō):“張穎啊,家里不是要修房子嗎?爺爺一個(gè)人搞不過(guò)來(lái)啊,我得回去幫他啊,等到下一個(gè)暑假,你畢業(yè)了以后,我們就一起去廣州玩好不好?”

我只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭……奶奶繼續(xù)說(shuō):“在車上保管好自己的東西,錢啊,手機(jī)啊,都別掉了。萬(wàn)一一掉了,爸爸媽媽就找不到你了,你就會(huì)把自己給丟了,明白了嗎?”“還有啊,蛋別打破了,打破了就沒(méi)有吃的了……奶奶講了很多很多,我都默默地記在了心里。但是,心里就像是揣了一個(gè)兔子一樣總是跳個(gè)不停,總覺(jué)得有不好的事情會(huì)發(fā)生一樣,心里總是那么害怕……到了晚上8:30的時(shí)候,我就拿出手機(jī)給奶奶打了一個(gè)電話,并哭著說(shuō):“奶奶,我不想去了,我一個(gè)人在火車上好怕。”

電話那邊傳來(lái)好小聲的聲音說(shuō):“別那么大聲說(shuō)自己一人在火車上,不然別人把你拐走了都不知道呢。那些拐賣小孩的,大都是看在父母不在小孩身邊,這些小孩就容易拐跑,如果有人問(wèn)你你爸爸媽媽在哪兒。你就說(shuō),在另外一個(gè)車廂聽(tīng)到?jīng)]?”我“嗯”了一聲就把電話掛了,然后就爬上床。趴在床上,我看著長(zhǎng)沙的夜景。。。真的好美好美。

我想了很多:就算舍不得奶奶,也要開(kāi)心一點(diǎn)。因?yàn)轳R上就可以跟爸爸媽媽見(jiàn)面了,他們可以帶我去玩,肯定蠻幸福的。而且,我都長(zhǎng)大了,不能再讓全家人為我擔(dān)心了——就算是怕,也要鼓起勇氣熬過(guò)去。我鼓勵(lì)著自己:“張穎,你是最棒的,沒(méi)有誰(shuí)能夠比你更勇敢……”

我看了看手機(jī),到了快要熄燈的時(shí)候了,我把被子蓋在身上。望著上面,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

早晨醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到7:00多鐘了,我馬上洗漱好之后,就要換票了……貨車因?yàn)橥睃c(diǎn)了,要7:50才能到廣州。

我就坐在椅子上,望著外面:快到了,那么可怕的一夜終于過(guò)去了,我戰(zhàn)勝了我自己,終于敢一人坐火車來(lái)廣州了。張穎,你真棒!

火車到站了,我在一位好心叔叔的幫助下,把東西搬到了站臺(tái)。下車后,我東張西望卻怎么也找不到爸爸媽媽。突然,一個(gè)熟悉的聲音:“寶貝!爸爸媽媽在這呢!我一轉(zhuǎn)身,看到了爸爸媽媽那兩張熟悉的面孔,我飛奔過(guò)去,一把抱住他們,哭了起來(lái)……

就在那一瞬間,我明白了,挑戰(zhàn)自我后的辛酸與愉快,這一路真的很不容易。不過(guò),我見(jiàn)到了爸爸媽媽,就真的什么事情都不算了。我相信,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們會(huì)過(guò)得很愉快……

那是我第一次一個(gè)人乘火車去廣州,也是我第一次挑戰(zhàn)自我。我克服了心理上的種種困難,得到了最后的勝利。當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),不要退縮,要迎難而上。當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),給自己鼓勵(lì),就一定能夠戰(zhàn)勝它。

當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),像展翅高飛的雄鷹,努力的飛向?qū)儆谧约旱奶炫R空

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