關于六年級年的作文300字四篇
關于六年級年的作文300字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
冬,雖沒有春的生機,沒有夏的繁茂,也沒有秋的含情,卻有著自身獨有的美——潔白。
當一絲光從天際直射到大地,周圍響起北風刺骨的吼叫,這吼叫聲劃破沉寂的天空,在空氣中肆虐地蔓延……此時的大地已覆蓋一層厚厚的白雪,放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸,延伸……光芒直射到白雪上,金黃與銀白交織,好似一場視覺盛宴。
冬日里,那遠處羅列的山峰,那眼前粗壯的樹木,在冬季獨到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢幻。
山峰在細膩柔嫩的雪霧之中若隱若現,好似著婚紗戴頭飾的南國少女。樹木猶如高大挺拔的士兵,雖沒有綠葉的點綴但更突顯出驍勇善戰的英雄本色!
這里一切的一切都詮釋著:此景只應天上有,人間能得幾回聞?
漸漸的,天黑了下來,無數的星掙破黑幕,夜的寒氣在空氣中發散、彌漫。
所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風在林間呼嘯著,穿過已結成冰的河,穿過粉妝玉砌的大樹,穿過銀裝的山峰,穿過黑夜中的霧靄……雪中的世界像什么也沒發生過似的,沉沉地睡去。
冬,無暇;冬,潔白、純凈;冬,沒有污穢;冬,有著特別的韻味,有著特別之美!
六年級年的作文300字 篇2
暑假的一天,太陽辣辣的,人們都買西瓜、冰棍解渴。我拿了兩塊錢買冰棍。
我看見一位老大爺正給一個小朋友稱瓜。突然一個人駛著摩托車從小巷跑過來,向老大爺的攤子駛去。不料撞在了西瓜上,兩個西瓜掉下來已經四分五裂了。正在這時,對面過來了一個約十五歲的哥哥,他把那些掉在地上的西瓜撿了起來。
我看見他撿起了地上的西瓜,我也不由自主的開始撿了,他又撿起來一個被摔裂的西瓜,對老大爺說:“老爺爺,這西瓜都摔成這樣了,也不能賣了,能讓我解解渴嗎?”
老大爺說:“吃吧。”那個大哥哥拿起小刀切成八塊,就狼吞虎咽地吃起來,還有幾塊就送到我面前說:“給,解解渴吧。”我想:老大爺頂著烈日,賣瓜多辛苦,多不容易,你還忍心吃。你吃的不是瓜,而是老大爺的汗水。
想到這里,我瞪了他一眼,生氣地說:“我不渴。”那個大哥哥毫不客氣的`又把剩下的吃完了,然后又說:“甜,真甜!”我氣的火冒三丈,正想和他講道理,可是沒想到他竟然從口袋里拿了七塊錢給了老爺爺,說:“給,這瓜算我買了。”正準備走,老大爺說:“你家在哪里?”他說:“很遠。”老大爺望著他遠去的背影,說:“真是個好人。”我也回答:“沒錯。”頓時我氣也沒了。
六年級年的作文300字 篇3
“媽媽,我跟你說,我的好朋友……”、“媽媽,我班今天拔河比賽又贏了,你知道嗎?比賽很激烈……”……
每天放學回家,家里的兩個寶貝就像麻雀般的吱吱喳喳的說不完,尤其是吃飯時間,兩姐弟好像兩條平行線似的,在我的眼前說自己班的趣聞;有時有交集,有時沒交集,各說各的,無論他們說什么,我都會做適度的回應,如果加上我說我們班學童有趣的事情,那么餐桌上的談話就更熱絡了。
全家人都很享受這個閑聊的時刻,當大家分享自己的生活趣聞時,那種感覺既美妙又幸福。當然對孩子所說的事情,我都會保持高度的興趣,也以同理心看待他們的喜怒哀樂;如果要說教時,也要說的不漏痕跡,絕不會淪落成教訓。所以我的孩子都非常開心的跟我說生活的點滴。
當孩子還愿意說自己的事給爸媽聽時,爸媽一定要敞開心胸,樂活接受,否則等到他們都不想講不愿講的時候,大人就離孩子越來越遠了;等到發生任何大事時再來后悔已經來不及了。有聆聽才有分享,有分享才有溫情,家庭生活才會溫馨。
六年級年的作文300字 篇4
時光荏苒,歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學時光,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。馬上要離開這個學校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學期,我不想再和你們有戰爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學期。”
時間為什么要過得那么快?我和同學的戰爭也結束了。
我們畢業了,但是我們的友情是不會畢業的,同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。