小學生讀后感作文600字讀《細米》有感_五年級
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在讀《細米》時,我發現文中的細米和我有幾分相似,做事總是三分鐘熱度,但是對自己喜歡的一件事,卻特別的癡迷。細米癡迷的是雕刻,他每天在自己家的墻壁上、桌椅上刻畫。
有一天,蘇州城里的女知青(女知識青年)來到稻香渡,用自己的文化來幫助一些沒有文化的家庭,教家庭里的每一個孩子識字、讀書。梅紋,就這樣被分配到了細米的家。梅紋原在蘇州城時,就是雕刻家族。她在細米用他拙劣的刻刀,在祠堂的四根廊柱上,拙劣的亂刻了一通,犯了全體稻香村人看來不可饒恕的錯誤的時候。她發現細米的天賦,并下決心要教細米學好雕塑。當梅紋越是正兒八經教,細米越覺得有壓力而不肯學。后來梅紋當上了細米他們的初中老師,并花時間了解細米的性格,改變了細米的不良習慣和習性,也完成了少年細米的心靈雕塑。梅紋最后返城了,但這段時間也留下了她和細米在一起的美好時光。
在讀《細米》的時候,最吸引我的是關于細米的生活,在稻香渡中,有清新的空氣,牛羊們響亮的嗥叫,可以無拘無束,自由自在,享受著快樂的童年。他們能在水塘里捉魚,在田地里摘豆角,河塘里挖蓮藕,蘆葦叢中撿野鴨蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里,還可以在田野上盡情撒歡。再看看我們的生活,城市霧霾緊鎖,到外都是汽車排放尾氣。若想逃出城市,外出旅游,一入住酒店,第一個問題總是先問WIFI(無線上網)的密碼。在稻香渡的人,生活在沒有網絡,沒有WIFI的年代,反而他們童年的生活卻是如此的恬靜舒適。
還有,我讀了《細米》之后,發現做任何事情只要細心去觀察,總有其不同之處。例如,在我們眼里,毛驢長得都是一樣的,但用細米的眼光看毛驢,卻沒有一點相似之處,也許這就是細米與別人的不同之處吧。
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