小學(xué)寫人作文300字合集八篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)寫人作文300字 篇1

時光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬佩的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。

姚老師對我們的學(xué)習(xí)可嚴格了。記得有一次，姚老師剛上課一會兒，下面便有幾個同學(xué)交頭接耳，也有幾個同學(xué)在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。()同學(xué)們一個一個筆直地站著，教室里頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因為就在之前我的手還伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí)，一年要交一萬多塊的學(xué)費，你們這樣學(xué)習(xí)對得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進去。

姚老師不僅教學(xué)嚴謹，而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師，她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會靈活運用。

如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。

小學(xué)寫人作文300字 篇2

她，小巧玲瓏。

她，溫柔可親。

她，美麗大方。

她，就是我的實習(xí)老師——李小婷。

李老師有一雙大眼睛，忽閃忽閃的，她很瘦，小巧玲瓏。在人群中，我一眼就能認出她。李老師有時還會戴一副沒有鏡片的眼鏡，顯得很萌，也更可愛了。

我喜歡李老師，因為她平易近人。

我總覺得她更像一位好姐姐。她聽我們第一節(jié)課的時候，就坐在我的旁邊，和我一般高，我還以為是新來的插班生。后經(jīng)老師介紹，才知道她是我們學(xué)校來的實習(xí)老師。我是一個愛表現(xiàn)的孩子，李老師一來，我像換了一個人似的，整節(jié)課都表現(xiàn)得很積極。

一次，我們的作文是李老師批的，她給我的批語后贈了一句話，我仍記憶猶新，“聰明的你定會海闊天空，加油!”我就奇怪，我和她才相處了幾天，她就這么快知道了我的個性。

我喜歡李老師，因為她很溫柔。

有一次，李老師在課堂上提出了一個問題，我搶先舉手積極回答。“答對了”，老師用溫柔的語調(diào)接著說：“好，回答得不錯，請坐!”聽了老師的贊揚后，我心里想吃了蜜一樣甜。

我愛我的實習(xí)老師，愛她的平易近人，愛她的溫柔善良!

小學(xué)寫人作文300字 篇3

我的同學(xué)陸雯璐，她是我們班的大隊長。她長得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎著一個馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子，顯露出機靈大膽的神情。一雙薄嘴唇，特別富于表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛呢！

陸雯璐的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅。為什么她的學(xué)習(xí)成績這么好呢？我曾經(jīng)悄悄地問過她。她告訴我，首先，上課的時候要注意聽講，其次，每天做完老師布置的作業(yè)后就會看一些有關(guān)作文方面的書，并把好詞、好句、好段記下來。同時，她還會做一些相關(guān)的各種習(xí)題，再抽空讀些科學(xué)類的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還熱心幫助那些向她請教的同學(xué)。

陸雯璐除了愛學(xué)習(xí)，她也會跟同學(xué)們一起做游戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過名次的。

這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)寫人作文300字 篇4

在我的作文班里，有一位老師。她長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。

當(dāng)我寫作文寫的不好時，老師看見我傷心的表情，就會走過來，對我說：“不要灰心，不要氣餒，爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話，便漸漸的努力起來，我果然寫好了作文。

老師最神奇的地方就是眼睛會說話了，你想，眼睛怎么會說話呢？讓我說個你聽吧！有一次，我在課堂上做小動作，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我，仿佛在說：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學(xué)生了嗎？”看著這眼神，我立刻坐好，老師對我笑了笑。你看，李老師的眼睛會說話吧！

在此，我要對李老師說一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！

小學(xué)寫人作文300字 篇5

在今天這個看背景，看家世的時代，她能走到如此大紅大紫，這也實屬不易。她也曾被別人喊：“趙麗穎，滾出娛樂圈。”可她面對這種情況，絲毫不退縮，迎難而上。你說她是因為有背景？不，不是這樣的。趙麗穎其實是一個農(nóng)村姑娘，從沒上過大學(xué)，只是中專畢業(yè)。

聽到上面的話，你是否感到吃驚？那為什么在別人叫她滾出娛樂圈，她還可以出名？這個問題問得好，她也曾經(jīng)被黑得體無完膚，但她頂住壓力，認為多說無用，要用演技說話。于是她演了《陸貞傳奇》，《花千骨》《蜀山劍傳》........這些演技特別好的作品，終于，她塞住了大家的嘴，并從此走上了屬于自己的人生巔峰。特別是她演的電視劇《花千骨》更是圈了無數(shù)的粉絲。

聽到這兒，你是否也特別崇拜趙麗穎呢？這就是用實力說話，不怕別人黑。我就喜歡這樣一個倔強，不服輸?shù)内w麗穎。

趙麗穎，我愛你。希望你能拍出更多更好的作品，我看好你哦，別讓我們失望了。

小學(xué)寫人作文300字 篇6

我的自行車是我小舅給我的。那是，我一聽小舅要把自行車給我，就飛快地跑向姨姥家去看我的自行車。

雖然放在倉子里已久上面有點灰塵了，但是擦完之后自行車又恢復(fù)了嶄新的樣子。車架是粉紅色的.。車座有點活動，不過那是有自行車就很知足了。

這個車子陪伴我三年。陪伴我走過凹凸不平的路，陪伴我走過風(fēng)雨的路。

這個車子帶給我和媽媽很多的事。

有一次，我和媽媽去市場，媽媽要嘗試馱我，一次、二次、三次終于成功了，我和媽媽高興地笑了。

媽媽和姑姥每人平均出錢買到了我家現(xiàn)在住的樓。那是我剛上三年級，一到暑假，我們幾個小伙伴就比賽騎自行車，看誰騎得快。同學(xué)們都說我的自行車太破了，沒有剎閘沒有鈴肯定不能贏。我沒有理他們，照樣和他們比賽，可是還是我贏了。從那以后他們再也沒有說過我的車子破。

后來因為車子壞了媽媽就不讓我騎了。現(xiàn)在我還常常想起它，就像想起一位久別的好友。

小學(xué)寫人作文300字 篇7

我有一個胖胖的表弟，他的眼睛小小的，瞇成了一條細細的縫；他有一個小小的鼻子；表弟的嘴巴特大，可能他的嘴巴就是為食物服務(wù)的吧！表弟的特點樣樣棒，可是卻只有一個缺點，那就是—貪吃！
　　就那一次去別人家做客的事情說吧！那天，我和表弟，爸爸媽媽去姨媽家吃飯。剛到那，姨媽就沖出來，熱情的說：“哎呀！小李！你怎么這么快？來來來，這里是餐廳，過來吃飯吧！”說完，擺出了“請”的姿勢。我這個“瘦猴”餓死了，但是好歹我也是女孩呀！我要保住我的形象！表弟呢？他早就跑到桌子邊，用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。
　　“搖搖（表弟的小名）！快過來！”我大聲叫喊。可是表弟還是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。一家人圍著餐桌，邊吃飯，邊有說有笑。“紅燒排骨來哩！”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風(fēng)一般的不見了，原來是表弟把它堆起來，成了一座“珠穆朗瑪峰”山，幸好還剩一個，我快速的夾起來，不讓表弟看見。“咦？我的紅燒排骨呢？”哈哈，表弟終于垂頭喪氣了。
　　“點心來嘍！”點心上桌了，有綠豆糕，向日葵茶……表弟迫不及待的抓了綠豆糕，放進自己嘴里，嘴里還說：“真好七（吃）……正（真）好吃！”
　　表弟的貪吃應(yīng)該消失了！

小學(xué)寫人作文300字 篇8

我有一位同學(xué)，名叫小珊。小珊是我們班上出了名的愛書，一是愛護書，二是愛讀書。

一天，我向小珊借了本書，這書還真不錯。可我這糊涂蛋，不小心把墨水全滴在書上，我趕緊拿來紙把墨水擦干凈，墨水是擦干凈了，但印子還留在書上。我心想：小珊最喜歡這本書了，要不是看在我兩六年的情誼上，才不會借我。我拿起書看了定價，準備照價賠償。

但愿可以離補一點過錯。第二天，去上課。小珊問：“怎麼樣，還不錯吧?”我支支吾吾的回答：“很…好…”話還沒說完就被小珊打斷了，小珊說“我的書是不是被你弄臟了?”我不好意思的說：“真的很對不起，我不是故意的。”說完從身后拿出書和錢，遞給小

珊。小珊卻說：“你這是什麼意思，難道我們的友情只直這點錢嗎?我真是看錯你呢!”我趕忙說：“可是……”小珊說："什麼可是不可是。不要為了一本書影響我們的友誼。”她有將錢遞回我的手里，便大步的走回教室。

我們有恢復(fù)了以往的和平。