精選三年級同學(xué)作文錦集9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級同學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同學(xué)作文 篇1

20xx年，我已是一個31歲的小伙子。這天，我正在北京寫書。忽然一個電話響起，我接聽了電話，沒想到竟是我小學(xué)時的組織委員陸澤，邀請我參加同學(xué)會。我放下筆，踏上超音速飛機(jī)。

我現(xiàn)在已來到了鰲江，下了飛機(jī)。20年不見，沒想到故鄉(xiāng)變化這么快，我邊逛邊看，鰲江有了地鐵，有了輕軌，有了高鐵，真是煥然一新啊!逛完大街后，已到了中午，我匆匆向聚會地點走去

我用了30分鐘來到了那個10星級大酒店內(nèi)。令我驚訝的是，金老師也來了。20 年不見，金老師已過了“知天命”之年了。黑發(fā)中夾著幾絲白發(fā)，老師的面容也不同了，變得衰老了許多。大家終于到齊了。我詢問同學(xué)的職業(yè)：林航已已成了一個大導(dǎo)演，他拍的《鋼鐵俠18》已成了如今風(fēng)靡全球的影視作品。鄭祥鐳現(xiàn)在也成了一個大名鼎鼎的漫畫家。我說：“鄭祥鐳，不賴啊，有了這么大的.成就!”鄭祥鐳說：“你也不是嗎，還是個得了諾貝爾獎的人了呢!”說完，我們便大笑起來。這時，童中雷也匆匆趕來了，他穿著白大褂，一看就有醫(yī)生的氣質(zhì)。“呵呵，對不起啊，剛研究完就趕來了。”他也是大有成就啊!聽說那個什么諾米膠囊還是他研究的呢!

我們交流一番后，便開始聚會。

天下沒有不散的宴席啊!我們的時光也就這么過去了，我們約定，10年后再約這里

三年級同學(xué)作文 篇2

我的同學(xué)叫羅潤杰。他長得瘦小瘦小的，很幼稚，也是個馬大哈。這不，連自己的校服也丟了。

星期五的下午，媽媽到學(xué)校接我，哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見羅潤杰，問：“你怎么不回去？”羅潤杰說：“我等張志立拿校服，阿姨，你帶我去，好嗎？”媽媽見他很可憐，就帶他到張志立家去。一路上，羅潤杰說：“今天我真倒霉，收拾書包動作慢了，被老師留下來罰掃地。”一會兒他又說：“我真倒霉……”媽媽馬上接著說道：“你怎么這么多倒霉事兒啊？”羅潤杰說：“我奶奶也說：難怪街上沒人賣梅（霉）子的`，原來被你一個人吃光了。”一會兒，他又玩起了水槍，他把可樂水往水槍里倒了一點，然后開始打進(jìn)嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回來，羅潤杰一下子跳起來，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱著一棵樹一樣，嘴里叫著；“叔叔，叔叔！”

這就是我的同學(xué)，天真，活潑，好動，和我一樣。

三年級同學(xué)作文 篇3

我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們夸一夸。

“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級的時候，他就能造出優(yōu)美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來的信……

“小智星”知識面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候，羅老師問同學(xué)們：“你們是怎么來到這個世界上的`？”華晨先回答：“我是由一個小細(xì)胞形成的。”“小智星”一個勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結(jié)合，就形成了華晨說的小細(xì)胞。”羅老師說：“原來是這樣啊？真不愧是我們的小科學(xué)家。”

“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)啊？

三年級同學(xué)作文 篇4

我的同學(xué)沈振邦有著胖胖的身體，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇；他既頑皮、又可愛，而且是個科技迷。

課間休息時間，他喜歡四處亂轉(zhuǎn)，舌頭吐得老長老長，雙手四處揮舞著，跑過來，跑過去；他容易聽從別人的指揮，經(jīng)常被同學(xué)們指揮扮演機(jī)器人；他的'性格很好，不管同學(xué)們是有意還是無意地撞了他，他都不理不睬的，我為了證明他不像我們?yōu)榱艘稽c雞毛蒜皮的小事把十八般武藝全使出來打擊對方。于是我特意拍了他一下，他卻只朝我看了一眼，又繼續(xù)和同學(xué)聊天了。

他非常喜歡看科技書，只要一有時間，他不是找同學(xué)聊科學(xué)、科技，就是去圖書角拿科學(xué)方面的書來看。在看書的時候，他兩眼發(fā)光，聚精會神，渾然忘記了時間；有幾次午餐時間他看入迷了，全然不記得要吃飯，還是旁邊同學(xué)提醒他幾次他才依依不舍的放下書來吃飯；他有時邊看邊給我們講解，像個解說員在給游客們解說似的生動極了，同學(xué)們都聽得津津有味。

有一次午餐時間，大家排隊等候打飯，人太多，沈振邦便把我拉到一旁，一本正經(jīng)地向我介紹一個手機(jī)衛(wèi)星。他說：“你知道嗎？手機(jī)衛(wèi)星得過迪尼斯記錄，它的芯片和手機(jī)很相似，可以分散、合攏…。”他一邊介紹，一邊用手比劃著，眼睛專注的看著他比劃的圖形是否正確，一點也沒有以前嬉皮笑臉的感覺，全然變了一個人。每一個數(shù)據(jù)他都記得清清楚楚，并且把產(chǎn)生原理和為什么要生產(chǎn)它也說得一清二楚。

看著他專注的神情，我想連十為個為什么估計也難不倒他了。

三年級同學(xué)作文 篇5

我的心目中有很多喜歡的同學(xué)，我最喜歡的同學(xué)是xx。我們每天一起上學(xué)，一起回家，是一對形影不離的好朋友。

xx是一個活潑開朗的.男孩。他中等個，長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，漂亮極了！

他愛好廣泛。喜歡唱歌、打籃球、踢足球等，曾多次參加學(xué)校的文藝演出，他的歌聲是那么的悅耳動聽。

他不僅愛好廣泛，還助人為樂。有一天的體育課上，老師讓我們自由活動，我們幾個玩“貓和老鼠”的游戲，我一不小心摔到了，鮮血順著腿流了下來，xx看到后，急忙跑到醫(yī)務(wù)室向老師要來藥水、棉簽和紗巾給我包扎傷口，并把我扶到教室休息，我心里感激不已。

我為有這樣一個愛好廣泛、助人為樂的同學(xué)而自豪。

三年級同學(xué)作文 篇6

我們班的同學(xué)有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌逸曼吧！

林逸曼的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的'時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

逸曼很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。

我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！

三年級同學(xué)作文 篇7

我同學(xué)是一個很愛祝福別人的小孩，他總是全班第一名，功課那么好，卻一點也不驕傲，經(jīng)常面帶微笑，大家都喜歡和他做朋友。我從來沒有聽到他罵任何一個人，也從來沒有聽到他說不好聽的話。

我很喜歡他，他很愛幫助別人，如果大家功課有不會的，他都會很大方的`教人，比老師還有耐心。

我常聽到他祝福別人：“祝你好運！”或是：“祝福你越來越快樂哦！”

他是我的好朋友，所以我有把他當(dāng)成一個好榜樣，天天跟他學(xué)習(xí)，也學(xué)習(xí)祝福每一個人。

我也要在心里真心的祝福我的這個好同學(xué)蕭凱莉，凱莉！你真是個好朋友！我要祝福你每件事情都順利，越來越漂亮哦！

三年級同學(xué)作文 篇8

"喂，洋洋，跟我到操場去玩吊蝙蝠吧。"我回過頭一看，噢，原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧，她長著一張白里透紅的圓圓的臉，臉上有兩個小酒渦，一雙會說話的大眼睛，整天笑瞇瞇的。

曉慧很愛看書。有一次，我去她家玩，只見桌子下，椅子上，到處都有書的影子。什么動畫書，童話書，寓言書，小人書……應(yīng)有盡有。這不，她奶奶說了："這孩子整天只顧著看書，卻總忘記把書放回原位。"我走進(jìn)曉慧的房間，只見她正聚精會神地看著一本書，一副自得其樂的樣子，對我這個不速之客的光臨根本沒理會。我走過去拍了一下她，她以為是奶奶便沒有理我，還說："再看一會，別吵。"你說，氣人不忽然，曉慧哭了，原來她是為書中的主人公的'遭遇感到難過，所以才流下淚來。一會兒，她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了，笑了起來，原來是主人公戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。噢，真是個書呆子，我忍不住也跟著笑了，直到這時，她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我，不好意思地問："你來多久了我怎么不知道"我笑著回答："大約一個小時了，你看書看得入了迷，根本沒發(fā)現(xiàn)我。"

這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧，一個愛看書的女孩。

三年級同學(xué)作文 篇9

那一天，數(shù)學(xué)課很快過去了，緊接著，就是我們最喜愛的體育課了。

上課鈴聲剛剛想起，老師宣布這節(jié)課自由活動，我們就像剛飛出籠子的`小鳥爭先恐后地飛出了教室，奔向操場。當(dāng)我玩的大汗淋漓、口干舌燥的時候，想起教室里面有水，就飛快地返回教室。一進(jìn)教室，看見我的同桌陳皓天坐在座位上，一會兒皺起眉頭，一會兒摸摸腦袋，一會兒在紙上寫寫畫畫，一會兒又笑了起來，像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他，一看，原來他在寫作業(yè)啊！我松了一口氣說：“陳皓天，剛才你那一連串詭異的動作和表情，還真把我嚇得心驚肉跳。”“對了，你怎么不出去玩呀？”我好奇地問。他抬起頭說：“這道題可真難！我想把這道難關(guān)攻克下來。”“哎，這個問題還不好解決，直接回家問爸爸媽媽不就得了！”陳皓天聽了，搖搖頭說：“如果現(xiàn)在我們一遇到難題，只想著去逃避，而不是開動腦筋努力思索，長大了肯定一事無成。”說完他又低頭在草稿紙上演算著。

聽了他的話，我暗下決心要向他學(xué)習(xí)做一個遇到問題認(rèn)真思考，對待學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好孩子！