整理書柜時，偶然發現了一本冊子，里面夾著一張證書。這是一張圍棋業余四段的段位證書，這張證書又勾起了我無限的思緒。

2004年5月長假，省政協辦公樓的大會議室傳來啪啪的落子聲，那么清脆，除了這個聲音聽不到別的，出奇的安靜。就在這沒有吶喊聲，沒有刀光劍影，也沒有硝煙四起的戰場，又一次上演著春秋戰國時期的群雄爭霸。沒有人流血，流下的是淚，這淚使人酸楚。在這場戰爭中，我無疑算是一位勝利者，真正的勝利者，靠自己爭取來的勝利。我正打算將這張證書放回原處下，但它像有磁性似的粘在我的手上。

也許事實上是我更不想放下它的。小時侯，一副不怎么起眼的圍棋把我領上了今天這條道上。那副棋在如今看來是多么的破舊，一張塑料棋盤，又大又圓甚至有些臃腫的玻璃棋子……可就是它，引導我步入圍棋這塊神圣的境地。使我越陷越深，直到無法自拔的境地。棋盤上361個交叉點像浩瀚無邊的宇宙，一顆顆黑子，一顆顆白子像天上無數的星辰，變換萬千，9顆星就像八大行星圍繞著太陽，春夏秋冬，各有不同。對局時如兩軍對壘，你所統領的180個子兒猶如千軍萬馬為你奮勇殺敵，摧城拔寨。“勝者王，敗者寇”這句話在這兒得到真正的展現。

回過神來，我已來到棋盤旁?，F在我用的棋盤是近4公分的木質棋盤，棋子也是“云子”，黑色對著光看晶瑩透亮，呈現出綠色如玉石，白子越用越光滑，在光的照射下呈黃色。我隨手拿起一顆黑子，重重地拍在“天元”點上。初學圍棋要看追述到2000年。剛上一年級的我進入了少年宮的圍棋班，與那些同齡的孩子一起學棋。一年后，我定為業余一段。我學棋的興趣愈來僡濃，除棋藝不斷進步外，可以說數學成績好也有一半學圍棋的功勞，因為圍棋不僅鍛煉了人的思維能力、計算能力，還培養人的大局觀，正確地對待“輸”和“贏”。我對圍棋的付出與收獲是成正比的。

三年后，我如愿晉升業余四段。次年，又獲得全省圍棋錦標賽少年組第6名，這難道不是圍棋對我的又一次饋贈嗎。這期間，我獲得蘭州“卡薩杯”少年圍棋賽亞軍、首屆“鑫報杯”蘭州市小學生圍棋賽第三名，還赴無錫參加了第七屆“育苗杯”全國圍棋賽，結識了棋友，增長了見識。

圍棋伴我走過的每一天，我都會銘記它。無論是戰勝對手時的笑容，還是輸棋后的淚水；

無論是第一次踏進圍棋教室的情景，還是三位圍棋恩師（我先后求師于楊雷西5段、李廣軍5段、馬青川6段）的言傳身教，都將永遠留在我幸福的童年，留在我美好的記憶中。