本周星期三，我們彭山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)：全校撥河比賽。說(shuō)起這場(chǎng)比賽，我心里真的是五味雜陳，愉快和振奮激蕩在心頭，但同時(shí)心里也有幾分淡淡的失落。

上午大約10點(diǎn)鐘，田教師走進(jìn)教室，告訴我們運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。在田老師的帶領(lǐng)下，我們班60名同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍，步調(diào)一致來(lái)到操場(chǎng)。由于我們校約有1600多名學(xué)生，所以不能在同一時(shí)間舉行比賽，必須依次序排隊(duì)進(jìn)行。一開(kāi)始，還沒(méi)有輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)，老師就安排我們到操場(chǎng)的高臺(tái)上觀戰(zhàn)，以便進(jìn)一步掌握比賽技巧。等看完六年級(jí)的同學(xué)比賽，輪到我們上場(chǎng)時(shí)，別提我們心里滿滿的都是信心，還沒(méi)有等到老師叫我們上場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們?cè)缫涯θ琳疲S躍欲試了。

要說(shuō)我們班的同學(xué)們?yōu)槭裁催@么有信心?其實(shí)這里有個(gè)秘密沒(méi)有告訴你。我們班有個(gè)大個(gè)子，據(jù)說(shuō)體重有160多斤，那要在日本的話應(yīng)該是相撲高手了吧。大伙都想，這是多么巨大的體型啊，就他往那一站，估計(jì)很少有人能推得動(dòng)他。有他在我們的團(tuán)隊(duì)作為頂粱柱，那還能不勝嗎?

五年級(jí)的比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)由我們“五三班”對(duì)陣“五四班”。我們每班各自選出10名男生和10名女生，由20個(gè)代表組成比賽團(tuán)隊(duì)。我看了一下，對(duì)面的團(tuán)隊(duì)成員體型都不是很大，按理說(shuō)我們應(yīng)該勝券在握，志在必得了。

我們迅速按照老師教給的方法，一字兒排開(kāi)，后面同學(xué)的前腳掌緊緊頂著前面同學(xué)的后腳跟，據(jù)說(shuō)這樣更能使得上勁，不容易摔倒。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁，真是把渾身的力氣都使出來(lái)了。僅僅只有幾秒的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)悄悄滲出了汗水，而同學(xué)們也一個(gè)個(gè)面紅耳赤的，有的同學(xué)甚至在開(kāi)始喘著粗氣。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)都拿出了渾身解數(shù)，互不相讓，盡管我們都因?yàn)橛昧^(guò)猛而心跳加速。“堅(jiān)持，加油！堅(jiān)持，加油！”，我們都在心里默默為為自己，也為團(tuán)隊(duì)鼓勁，額角上熱氣升騰。剎那間，標(biāo)記中心仿佛和空氣同時(shí)凝固了，一動(dòng)也不動(dòng)，這是“強(qiáng)敵”遇上“對(duì)手”了，好一個(gè)勢(shì)均力敵，不分高下。

就在這時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)不知是誰(shuí)輕輕地喊了一聲“糟了”，大家一怔，瞬間就兵敗如山倒。只見(jiàn)我們團(tuán)隊(duì)的20個(gè)伙伴都齊刷刷被對(duì)方拉著跑。就在大家還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，第二局又開(kāi)始了，不知是大家已經(jīng)氣餒了，還是因?yàn)閷?duì)方整體實(shí)力比我們強(qiáng)，我們“五三”班最終還是敗給了“五四”班。面對(duì)這樣的結(jié)果，同學(xué)們好長(zhǎng)時(shí)間都不說(shuō)一句話，我想大家心里肯定都非常難過(guò)吧。

通過(guò)參加這次撥河比賽，我明白了一些道理。第一，只有心往一處想，勁往一處使，高度團(tuán)結(jié)，步調(diào)一致，團(tuán)隊(duì)才能取得勝利；第二，不管做什么事，氣可鼓不可泄，在最關(guān)鍵的時(shí)刻可能不經(jīng)意間一句不恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)，足以造成滿盤皆輸；第三，凡是對(duì)手都是強(qiáng)大的，任何時(shí)候輕敵總是失敗的前奏。（備注：圖片來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)）