這次的美術課是次手工課，大家要用普通的材料做成一條龍。 這是一項比較艱難的任務，因為種種原因，我選擇了跟其他組合作。人家那組分工明確、干活利落，哪像我們組，都不聽話，自個兒玩兒自個兒的，一點團隊精神都沒有。

一切準備就緒，我們拿出要用的紙杯，攤開課本照著剪?？雌饋砣菀?，但第一步就搞暈我們了，連方向都不知道該往哪剪，最后手忙腳亂地剪了個牛角似的龍須，看看差不多就進行下一步了。然后把紙杯低剪下，當兩個龍眼。

剛開始覺得粘得挺好的，做完后半截才看出來粘反了，看著別扭，找半天還不知道是哪里出了問題。對面呂雪蘭專心致志的看著她的“牛角”，旁邊涂粵崢設計著龍尾，然后和耿憲哲共同商定，那表情嚴肅的就像在完成一項重要工程；他的小手靈活小巧，像一只小飛蟲在紙上飛。

呂雪蘭在設計完她的第二個樹苗般的龍角后，試著把眾多紙杯用繩子串連在一起，形成龍身子。她一會兒對河北發呆，一會望著繩子皺眉，一會又來詢問我們的意見，倒想一個小巫婆，古靈精怪，可愛極了。 再看看張雪妮他們組，徐子晗拿著一條絲帶比劃著，神情嚴肅，他們組齊心協力，完成了一條莊重的龍，很形象。

李宇涵他們組是用牙簽、胡蘿卜、蘋果插起來的，邊削邊吃，滑稽的表情使他們看起來像一個怪怪的馬戲團。最后還是完成了一件與眾不同的龍。看看張成業那驕傲的神情就知道他有多開心了。

這節美術課是我國的最充實的一節，也是會在我記憶中最突出的一節美術課！