我們四（5）班是個(gè)有聲有色的大家庭，每天都有不同的事兒在上演，今天又發(fā)生了什么呢？讓我?guī)е愦┰綍r(shí)空去看看吧！

今天中午快上數(shù)學(xué)課時(shí)，ZZ拍拍坐在前面的CC，準(zhǔn)備向她借一下本子。這是，CC突然猛地轉(zhuǎn)過來，ZZ的手一下子碰到了CC的胸旁。隨著幾聲不輕不重的“色狼呀！”消息傳開了。 正當(dāng)消息要傳遍全班時(shí)，“叮咚叮咚”的上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)張老師走了進(jìn)來，這場(chǎng)風(fēng)波才暫停了。課上到一半，DD扭頭朝ZZ挑釁道：“我已用紙條的方式告訴更多的人了！”說完，一撇嘴，獰笑了一下，眼睛故意眨了幾下，給人一種酸酸的感覺。 ZZ也不甘示弱，也低頭開始寫起來：“DD和CC手拉手，很浪漫。”寫完后，還請(qǐng)MM修改，MM讀了讀說：“這拉手該改成牽手，就更浪漫了。”ZZ點(diǎn)點(diǎn)頭，做出一個(gè)揮手的動(dòng)作，示意他傳出去。于是，午休事件（2）也被播了出去。

下課時(shí)，ZZ把紙條放在DD面前，“哼”了一聲，說道：“這件事傳到王老師耳朵里，那你就倒霉了！可能“他人”也會(huì)受傷吆！”說完，便大步走開了。DD看了看紙條，頓時(shí)明白了ZZ口中的“他人”是誰(shuí)。他瞪了一下雙眼，倒吸了一口氣，霎時(shí)，好似整個(gè)空氣中都充滿著怨恨。“神經(jīng)病、蛋白質(zhì)”等臟話都熟練地從他空中噴涌而出。 后來，CC哭了，ZZ的話也成為了現(xiàn)實(shí)——王老師知道了。后面的事我也不太清楚了。 我真不明白，友誼難道不是一根永不斷的絲，不會(huì)打結(jié)的線？可為什么DD和ZZ的友誼卻總會(huì)打上似乎永遠(yuǎn)打不開的結(jié)？為什么無論是玩笑也好，吵架也罷，結(jié)果總是不可開交？他們倆就像兩棵“忘好樹”，只要一吵架，或惹一下對(duì)方，就會(huì)激起心中仿佛埋藏了很久的怨恨，似乎以前的美好時(shí)光都是虛擬的，都是可以在一瞬間消失的回憶。

難道友誼該是這樣的嗎？