時間，像流水，在你打開水龍頭的那一刻，時間已經(jīng)在你的指間流走。以下是小編為大家整理的假如時間可以倒流作文，讓我們一起來看看吧!

假如時間可以倒流作文一：

2006年，我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉眼，我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯了不少事。

如果時光可以倒流，我一定要在學習上努力，爭取取得好一點的成績來回報老師和父母，讓父母不再擔心我，說我學習上的一系列事，也爭取在班里前幾名。

如果時光可以倒流，我還會在體育方面練習練習，讓我在運動會上施展我的才能，為班級爭光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。

如果時光可以倒流，我還會補一補我的數(shù)學，不會的問一問數(shù)學老師，這樣我的數(shù)學就不會學的一塌糊涂，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數(shù)學作業(yè)都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺得我對不起媽媽，因為他對我付出了太多太多，我還不領情，不聽話，惹他生氣。

如果時光可以倒流，我會在班里少管一些閑事，在同學們的心目中的形象好一些，在同學們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。

如果時光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來了幾分鐘，就遭到了同學們的譴責，程老師強忍著眼中的眼淚，雖然沒有掉下來，但是程老師還是非常傷心的。

如果時光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時候吧，再讓我們氣邢老師五年吧!

假如時間可以倒流作文二：

常言道：時光一去不復返。因此，許多我們做錯了的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。當然，我也不例外，我也有做錯的事需要補償。

又是一個艷陽天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準備回家。車上擠得滿滿的，又熱又悶，我無精打采的在一個靠窗的位置上打盹。也不知從什么時候起，車上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景，便對身后的人們說：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位?”人們沒有任何反應，那就我讓吧，我剛準備起身，想讓她過來座我的位置，可周圍又有那么多人，有的還有點熟，我叫一聲老奶奶，別人會怎么想呢?于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來，心想，等一會兒再說吧。

汽車繼續(xù)前進，我睡意全無，百般的不自在。什么時候請她過來呢?下一站?可下一站她還要站那么久，就一會兒開口吧。到時候有人上下車，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著。可怎么想，也還是不太安穩(wěn)。

不一會，汽車到站了，從窗子里，我看見老奶奶下車走了。這時，我下意識的一垂頭，望見了胸前那條血一般的紅領巾。我是一名少先隊員，胸前的紅領巾隨時提醒著我們要助人為樂，時時幫助他人，而我呢?要是今天雷鋒在這，他又會怎么做呢?想到這，我的臉不禁紅了起來。作文

假如時光可以倒流，我一不會顧慮別人的看法。因為，我要做一個少先隊員的好榜樣，做一個現(xiàn)代的雷鋒!

假如時間可以倒流……

假如時間可以倒流作文三：

我從小一直有一個愿望，就是“假如時間可以倒流”。

假如時間可以倒流，我一定去誰也沒有到過的“恐龍時代”，去看看恐龍的“廬山真面目”，看看這些龐然大物的生活習性，了解是什么力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞地球?氣候變遷?還是食物緊缺?還是火山爆發(fā)?也許一個也不是，如果時光可以倒流，也許就能解開這個迷。

假如時光可以倒流，我一定到遠古時代，去看看人的祖先是誰?如果是猿人，他們是怎樣生活的。如果是魚，它們是用腮呼吸，還是用肺呼吸?我相信，這一定是個偉大的發(fā)現(xiàn)。

假如時光可以倒流，我一定會回到建設金字塔的時候，去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的?去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運的?是用天車，還是外星飛碟。我想，這一定是一項值得探究得學問。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧秘。

假如時光可以倒流，我要去中國的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗。看看他又是一個怎樣的人物，我還要去看看中國唯一的女君主——武則天。

假如時光可以倒流，我一定要去看看當時詹天佑如何修筑京張鐵路，看看他修京張鐵路遇到的困難，又是如何迎刀而解。

假如時光可以倒流，那中國的未解之謎便可以解決了。

假如時間可以倒流作文四：

我的家鄉(xiāng)在四川。當時間老人把手指點向2008年5月12日下午的2點28分的一剎那，一場具有毀滅性的大地震，降臨了我那美麗、可愛的家鄉(xiāng)。隨之，地震“惡神”就無情地打碎了無數(shù)個溫暖的家，又帶走了成千上萬條鮮活的生命。

遙望著我的家鄉(xiāng)，想念著我的親人，還有那些與我朝夕相處的小伙伴們。我的眼眶在流淚;我的心兒在流淚;我的全身在流淚。

當我擦干眼淚，舉目朝門外望去的剎那間，我的血仿佛被凝固了……我分明看到：小草在流淚;花兒在哭泣;小樹在顫抖;所有的鳥兒都在悲鳴。災難、災難、真是一場人間大災難。

我從電視上看到，汶川所有的房屋都倒塌了;地上的小草都不見了;就連往日那繁華的大街上也不見了人的蹤影。地上除了廢墟、還是廢墟，到處都被那可怕的廢墟蠻橫地占領著。

眼望那一片片可怕的廢墟，我真想對它說：“你知道嗎?你簡直太可惡了。也許我的小伙伴們正在做著作業(yè)，或者正在快樂的玩耍;也許有許多爺爺、奶奶們正在打著瞌睡;也許有許多叔叔、阿姨們正在大街上走著;也許有更多的農(nóng)民伯伯正在田地里勞動著……轉眼間，都被你用兇狠的大手擊成了碎片，讓那里的人永遠也無法回到從前。我恨你、踢你、賭咒你，你將永世不得翻身。”

一想到，在那片廢墟下仍壓著一個個溫暖的家，壓著小伙伴們快樂的夢想，壓著我的親人們，我的心似乎也被死死地壓在了那片廢墟下。

現(xiàn)在，我雖然生活在遠離四川的浙江慈溪，在一所太陽小學里讀書，而且這里的校長、老師和所有的同學對我都特別好。可我還是時時刻刻地思念著自己的家鄉(xiāng)和所有的親人們。

我要把自己對家鄉(xiāng)和親人的思念，都裝進一只小小的瓶子里，再把它深深地埋在一棵小樹下，讓他陪伴著小樹一天天長大。

假如時間可以倒流，我想把時間馬上定格在2008年5月10日。因為在5月12日之前，完全有足夠的時間，及時通知我所有的親人和老鄉(xiāng)們快快撤離汶川。因為那樣的話，就可以讓大地震這個“惡魔”在5月12日這天撲空，不讓汶川受到一點點的傷害。

假如時間可以倒流作文五：

假如時間可以倒流，我會愿意回到三國時期。看看那些叱詫風云的歷史人物，領略他們的豪情壯志。

我首先潛入了蜀國兵營，只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場，他頭戴方巾，身披一件八卦服。他坐在小車上，面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇，時而眺望遠方，時而愁眉緊鎖，時而吩咐將士，大舉攻擊。他風度翩翩的神態(tài)令我無比崇拜，但他的一個個妙計更令我欽佩至極。

從蜀國出來，我立刻來到了離蜀國近一些的吳國，我假扮成士兵，走進了周瑜的帥營，周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水，他們在手心里同時寫下了一個“火”字，然后都哈哈大笑。

赤壁之戰(zhàn)終于開始了!勇猛的孫劉聯(lián)軍駕著一艘艘戰(zhàn)艦沖向了魏軍，而魏軍的戰(zhàn)艦卻連在一起不得動彈，只有被殺和燒死的命!!!曹操這個老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的，他見此次戰(zhàn)役必敗無疑，就來這幾位心愛的將領和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。

孫權正大擺慶功宴時，劉備這邊可沒閑著，命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵，等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒有想要曹操的小命，因為他知道如果滅了魏國，吳國必定要以蜀國為敵了，而此時蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡，因此，諸葛亮只是想讓關羽賣個人情給曹操罷了。

此為后話，不表。

“刷”我又回到了現(xiàn)代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行!

假如時間可以倒流作文六：

假如時光可以倒流，我真希望能回到那件事發(fā)生前……

那是一次大掃除，我因為被老師選中去參加英語派對而感到高興。可當我興沖沖地提起掃把時，耳邊卻傳來未能入選的峰同學的冷嘲熱諷：“什么派對啊?還要排練?!惡心不惡心?……”我的興致立馬全沒了，干巴巴地掃著地。可他依舊嘮叨著，我忍不住反駁了他一句：“春晚也是派對，它難道不要排練?”沒想到他還強詞奪理：“春晚不是派對!反正不是!”我一邊使勁兒掃地，一邊憤憤地想：這峰同學真是“吃不到葡萄就說葡萄酸!”地快掃完了，峰同學卻不依不饒地跟了邊來，我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把，但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽，只好嚇嚇他!我大聲喊到：“再不放手，我就把垃圾倒你身上了!”他不屑地看著我，好像在說：“你倒好了!”我頓時怒不可遏，把所有的垃圾都倒在他的身上。可這峰同學看都沒看我一眼，他抖掉身上的垃圾，聳了聳肩膀，若無其事地走了。

等氣消之后，我立刻后悔了：雖然峰同學表面看對此事沒什么看法，雖然是峰同學錯在先，可他畢竟是我的同學呀!我怎么能如此得理不饒人呢?唉……我苦悶地抱著頭坐在椅子上，一言不發(fā)地想著。

如果時光能倒流，我只需把自己一時的怒所隱藏在心里，對峰同學友好地笑笑，把他挖苦的話當作耳邊風，這樣一來，不僅我自己不做錯事，還免除了別人的不愉快，豈不是很好?

假如時間可以倒流作文500字