上學(xué)或放學(xué)路上的風(fēng)景作文600字左右10篇(2)
上學(xué)或放學(xué)路上的風(fēng)景作文600字左右范文六
我們四(3)班是一個大家庭,我奶奶也是這個大家庭的一員。每當(dāng)班上有什么事情需要,奶奶就會馬上熱情地為班上服務(wù)。她經(jīng)常受到李老師和同學(xué)們的贊揚,稱贊她是一個熱心、善良的好奶奶。
有一次,李老師說要把教室布置一下,讓教室漂亮一點,希望大家有好的建議。我回家對奶奶說了一下,誰知奶奶馬上就琢磨開了。在家里畫規(guī)劃圖,設(shè)計圖案,然后就開始籌備。當(dāng)做好的圖版送到學(xué)校后,老師和同學(xué)們都說好極了,讓我們的教室煥然一新,真美!
還有一次,我上學(xué)時天空萬里無云,可是放學(xué)時天空卻變了臉,下起了傾盆大雨。我站在校門口,東張西望焦急地等奶奶來接我,可是我左等右等都不見奶奶。這是怎么回事呢?我的腦海里立刻浮現(xiàn)了各種各樣的情況:奶奶會不會睡覺睡過了頭呢?還是忘記了時間呢?還是……突然我看見遠(yuǎn)處有一個老奶奶正朝這邊跑來。在雨霧中那個頭發(fā)花白的奶奶不是別人,正是我的奶奶。只見她氣喘吁吁地向我跑來,渾身已經(jīng)濕透了,我連忙伸開雙手和奶奶擁抱了一下。奶奶見自己來遲了,對我解釋說:“因為太太不小心摔了一跤,我把太太送到醫(yī)院去了,這才趕來接你。”我看到奶奶滿臉雨水和汗水,淚水不由自主流了下來。心想:奶奶,您真是我的好奶奶呀,您不但有愛心,而且有孝心,我一定要學(xué)習(xí)您的這種好品質(zhì),做一個有愛心、有孝心的人。
雖然下著雨,雖然很遲了,但是我在回家的路上依然很開心。
奶奶,我永遠(yuǎn)愛您!您是我心中最美的風(fēng)景!
上學(xué)或放學(xué)路上的風(fēng)景作文600字左右范文七
過了一個暑假,終于開學(xué)了。我背起書包,投向校園的懷抱。剛走出門,我就與秋風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。不乘車,不請伙伴,也不帶禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著熟悉的小路,我去母校訪問我的朋友。
那棵雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校園里站了二十多年了吧?每天,你默默地看著同學(xué)們上學(xué),放學(xué),送走了一批又一批學(xué)生。不管春夏秋冬,你都傲然地聳立著,一天又一天,一年又一年,波光明滅,泡沫聚散,唯有你,依然如舊。
走進(jìn)香氣四溢的小花園,丁香花呼喚我的名字,百合花與我交換眼神,每一朵花都是我的朋友。看著一朵朵花,仿佛我自己也變成了一朵玫瑰花,腳下長出的根,深深扎進(jìn)泥土里,頭發(fā)變成花瓣,五官變成花蕊,身體變成花莖,胳膊變成綠葉,努力把香氣帶給大家。
這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼。你好,誘人的葡萄,你掛在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在蔥蘢的樹枝上,是在享受舒適的日光浴嗎?你好,鮮艷的國旗,你多么偉大,讓中國十三億人的右手,為你敬禮。你好,親愛的主席臺,你寬闊敞亮,記錄了多少我們的故事。
撿起一枚樹葉,捧在手中,我看到了它對生命崇高的敬意;撿起一顆石子,握在手中,我理解了奉獻(xiàn)的含義;撿起一瓣落紅,托在掌心,我懂得了生命的真諦。
放學(xué)鈴聲響起,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別校園的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
上學(xué)或放學(xué)路上的風(fēng)景作文600字左右范文八
這是北京東城區(qū)的一條古巷,名為永生巷。每天上學(xué)、放學(xué),我都要經(jīng)過這里。漸漸的,我發(fā)現(xiàn):這兒,真美!
這條古巷很窄很長,寬不過十幾米,成一個半圓形向前延伸,一直通到我們學(xué)校的門口。小巷的兩旁是一些小四合院的民宅,灰磚的院墻,木制的大門,散發(fā)著古老的氣息。最醒目的是巷口一段白墻上的壁畫,黑色的線條勾勒出一幅幅畫面,有池塘、有花草、有街市、有人物,栩栩如生,傾訴著小巷的百年滄桑。小巷的盡頭,有一座歐式建筑的天主教堂,據(jù)說建于清朝宣統(tǒng)年間,上面是尖尖的屋頂,下面是灰色的磚瓦砌成的小樓,矗立在蒼松翠柏之中,顯得那么莊嚴(yán)而肅穆。小巷的建筑,透露出一種中西合璧的古典美。
永生巷中最美的地方是詠園。每天放學(xué)路過這里,我都會駐足觀賞一會兒。這里曾經(jīng)是“大寶”護(hù)膚品工廠,現(xiàn)已改造成全國首座非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題文創(chuàng)園。在園中,有幾座古老的灰色小樓,現(xiàn)在裝飾一新,據(jù)介紹這里將要展示燕京文化遺產(chǎn)的上千種手工藝術(shù)品,怪不得叫“文創(chuàng)園”呢!園內(nèi)四周種植著樹木,中心的綠化景區(qū)還修建了一座紅白相間的“雙魚合抱”的雕塑。春天,園中柳樹抽出了嫩綠的枝條,楊樹長出了嫩黃的新芽,碧桃綻開了粉紅的花朵,一片生機(jī)勃勃的景象。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾枝嬌艷的桃花從園里探出頭來,在春風(fēng)中輕輕地向我招手呢!詠園,展現(xiàn)了一種古今融合的文化美。
冬去春來,我在小巷中來來往往已經(jīng)三年了。在四季的變化中,我欣賞著、體味著小巷的美。我喜歡這條小巷,這兒,真美!
上學(xué)或放學(xué)路上的風(fēng)景作文600字左右范文九
在我上學(xué)的路上,有一個小公園。熟悉的地方,沒有風(fēng)景,在這木樨未發(fā)芙蓉落的時節(jié),在匆匆的形色里,竟無從對它引起特別的注意。
而在今天清晨,我竟注意到公園里一叢一叢的灌木在秋天微涼的風(fēng)中,綠得逼人的眼,使人暫時忘卻了季節(jié)的變換。灌木叢層層疊疊的綠葉當(dāng)中,開著數(shù)朵藍(lán)紫色的牽牛花,像瞌睡人慵懶的眼角,又像美人撒嬌時嘟起的小嘴兒。牽牛花朝開晚謝,傳遞著“霎那間的永恒”,這也讓我突然想起了電影《魂斷藍(lán)橋》的主演費雯麗……
萬物有靈,一種花似乎總與一種人生有著不可言說的聯(lián)系。如果真是這樣,牽牛花或許隔著時間和空間的萬水千山,開在某個初秋的藍(lán)橋。
放學(xué)時已近黃昏,公園沐浴在夕陽里,日光透過梧桐樹林灑下點點斑駁的影子。須臾風(fēng)起,石板路上微涼的秋風(fēng)卷起些許泛黃的秋葉,似飛,似舞,似嬉戲,似追逐。像是與之呼應(yīng),石榴樹卻依然維持著盎然的生機(jī),石榴葉碧翠如故,像是一點也未意識到秋天的來臨一般,與陽光戲耍,在平靜的光線中攪起陣陣波瀾。
旁邊的花壇只剩花殘的枯梗,落紅早已化作泥土,幾只白蝴蝶跌跌撞撞,像是不知該往何處尋,又像想挽留這最后的一縷花香。
在這蕭瑟與生機(jī)交織之景中,一抹如陳舊的城墻一般的朱紅色背影在眼前出現(xiàn)。遠(yuǎn)處,一位老人靜靜地坐著輪椅上,執(zhí)著地凝望著公園嬉戲的孩子和打牌聊天的人們。仿佛時間靜止在這一刻,她是否憶起了已逝去的那些時光……
當(dāng)?shù)仄骄€上最后一縷陽光淹沒于黑暗中,夜,也便來臨了!
時序已近中秋。寥廓高遠(yuǎn)的夜的天幕上,掛著一輪半月,讓人無端想起"清輝玉臂寒"的詩句。小花園的路燈投射著清冷的光,似乎想遙相呼應(yīng)著同樣清冷的月光。
我沿著樹林里的小徑踽踽獨行。遠(yuǎn)處的白石欄桿后,淺棕色的長椅上,坐著談笑風(fēng)生的人們。幾個孩童在那邊廣場上玩耍跳躍,喧鬧嬉笑。在人聲暫歇的間隙,是秋蟲倔強從容的輕聲嘶鳴,隨著微涼的夜風(fēng),細(xì)細(xì)密密地透由人的耳鼓,鉆入心底。這就是秋之況味了。
歐陽修曾說,蓋夫秋之為狀也:其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣栗冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。真是寫盡了秋之意,秋之感,秋之味。
這樣想著,再次仰望蒼穹,秋月已經(jīng)躲到薄薄的云層里了。
秋日遲遲,秋夜未央。
秋蟬聒噪,秋風(fēng)沁涼。
燈影幢幢,暮靄蒼蒼。
天遠(yuǎn)地闊,獨留月光微涼。
上學(xué)或放學(xué)路上的風(fēng)景作文600字左右范文十
說起來也許稱不上風(fēng)景,它只不過,是一幢老舊,落后,卻意外帶著我鐘愛的陳年舊事氣息的老樓,僅此而已。
它是奶奶家的老樓。自我記事起,十三年便和它朝夕相處,了如指掌。三層樓梯上歪斜的裂縫、昏黃不靈敏的聲控?zé)簟⒐饩€昏暗時樓道窗戶外四四方方的天際、每日下午都會從奶奶家傳出直至回蕩在整個樓道的鋼琴聲、都成為了我上學(xué)和放學(xué)回家的消遣。童年和伙伴在樓內(nèi)追跑打鬧的場景、獨自在夏天的樓道里坐在樓梯上吮一根冰棒的心情、吹起口哨一一將燈“點”亮的悠閑,甚至是黑黝黝的樓內(nèi)帶給我的恐懼也計算在內(nèi)。我一度十分喜歡它自帶的安靜悠然的氣氛、喜歡它的安然佇立,像是朝氣蓬勃的大學(xué)校園里、愈來愈快的生活節(jié)奏中難得的小憩之所,是不合拍但依舊能奏出好聽慢板的歌。
可我究竟也不是終日渴求著慢生活的人。初中似乎恰如其分地將我的閑心抽離。我便逐漸開始沉迷于繁雜的事務(wù)和充實的生活節(jié)奏,而在放學(xué)回家時三兩步爬上四層樓,忽略窗外,忽略臺階的不同,忽略鋼琴聲。老樓的特別之處,也在慣常的上樓下樓中被我逐一淡忘。
偶然一個六月末的下午,我又拖著一身期末考前的緊張和忙碌走進(jìn)樓道口。許是因為那天是周五,或是因為那天的天氣好了幾分,我駐足用很久沒有的目光緩慢地、認(rèn)真地看了它一遍。夕陽投下的剪影認(rèn)真地映在了剝落的白墻上,樓里是夏天人們極渴望的清涼,而四方的窗口一如從前,還是那塊澄凈的、美麗的天空。原來它這么美,似乎和幼時一樣,又似乎有了些微的不同。我的心情似乎也安定下來,注視著它,像是注視著壯麗的、帶著回憶的風(fēng)景一般。
我記得我又重新打量了一眼這不像風(fēng)景、卻勝似所有風(fēng)景的它,微微一笑,跑上樓去,如同先前我每天所做的一樣。
上學(xué)或放學(xué)路上的風(fēng)景作文600字左右10篇