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每一個(gè)人都有自己的座右銘，相信大家也有自己的座右銘吧?我也有我的座右銘，而且我愛我的座右銘，它不僅讓我的寫作水平得到提高并收獲了榮譽(yù)，還讓我懂得了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能不怕任何的坎坷還能繼續(xù)堅(jiān)持下去的話，那條走向成功的道路就會出現(xiàn)在面前。以下是小編為大家整理的我的座右銘作文，讓我們一起來看看吧!

我的座右銘作文一：

我的座右銘是：理想+勤奮+堅(jiān)持不懈地努力=理想實(shí)現(xiàn)。它對我來說，有著深遠(yuǎn)的意義。

我的理想是將來像我哥哥那樣，以優(yōu)異的成績考上解放軍藝術(shù)學(xué)院，成為一名“軍樂”藝術(shù)家。記得我哥哥當(dāng)時(shí)為了考軍藝，每天除了正常上學(xué)以外，晚上要堅(jiān)持練習(xí)單簧管4個(gè)小時(shí)，然后還要寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。哥哥經(jīng)常到深夜一兩點(diǎn)鐘才能睡覺。從高一開始，每個(gè)周六的晚上，哥哥乘火車去北京上專業(yè)課，周日的下午再乘火車回來，到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘，可是我的哥哥還要寫作業(yè)，一直到深夜，有時(shí)哥哥累得趴在書桌上都睡著了。整整三年，哥哥勤奮的付出和堅(jiān)持不懈的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，以優(yōu)異的專業(yè)和文化課成績，考上了解放軍藝術(shù)學(xué)院。

為了我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我必須像我的哥哥那樣，勤奮再勤奮地學(xué)習(xí)文化知識，努力再努力地刻苦練習(xí)專業(yè)技術(shù)。在道德品質(zhì)上、學(xué)習(xí)上、專業(yè)上，嚴(yán)格要求自己，我想只要我有堅(jiān)定的信念，再付之一行動，功夫是不會負(fù)有心人的。

我把我的座右銘當(dāng)成一種動力，讓它時(shí)刻推動、激勵(lì)著我，再苦再累我也要堅(jiān)持不懈地走下去，將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的座右銘作文二：

大家好，我叫余子健，是一個(gè)調(diào)皮、貪玩的小孩，但我的優(yōu)點(diǎn)也很多，愛看書，愛班級，愛護(hù)小動物，有時(shí)對人也很寬容。“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這句話是我的座右銘。

古時(shí)候，有一位宰相叫藺相如，有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如，認(rèn)為：他僅憑口才好，而我保家衛(wèi)國打了無數(shù)勝仗，為國家立下汗馬功勞，怎么他的官比我還大呢?哪次我碰到他，一定要難為他一下。藺相如知道這件事后，就下了一道奇怪的命令：以后凡是遇到了廉頗的馬車，就拐進(jìn)巷子里避開。后來，這事兒被廉頗知道了，體會到了藺相如的大肚量，于是，廉頗就背著荊條到藺相如的家中，藺相如見了，連忙讓他把荊條放下，并為廉頗穿好衣服，而且還不責(zé)怪他。從那以后，他倆就成了一對好朋友。這就是歷史上著名的負(fù)荊請罪的故事。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一天，我在華商超市看書，因?yàn)槿撕芏啵晕液鸵粋€(gè)人肩并肩地坐著。接著，另外一個(gè)人過來拿了一本書，不知怎么回事，大概他拿時(shí)太用力，十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來，掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個(gè)人就批評他。而我一言不發(fā)，直接合上書站起來，把那些掉落在地的書撿進(jìn)來放回了書架，并叮囑他：“下次取書的時(shí)候別再那么魯莽了。”過了一會，他又來了，可還是那樣，又有十幾本書連翻帶滾地掉下來，我邊上那個(gè)人用很難聽的話說他，而我依然合上書，站起來，幫那個(gè)人再一次放好了書，后來……

你看古代的藺相如，現(xiàn)在的我，只要每人懂得寬容別人，就會避免一些爭吵之類的事，這樣，我們的社會將會更加和諧更加美好，所以，我倡議：用寬容對待別人，別人也會用寬容對待你自己，正所謂：將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。

我的座右銘作文三：

在我的人生當(dāng)中，有許許多多的名人名言，它們就像黑夜里的繁星，指引我人生的道路，在我做出選擇的時(shí)候給我?guī)椭Ｆ渲杏幸痪涿跃拖衲亲盍恋囊活w星星，那就是韓信的“己所不欲，勿施于人”。

記得四年級有一天我值日，但是我想快點(diǎn)去打籃球，于是我想：我如果做完值日，打籃球的時(shí)間不就縮短了嗎?還不如讓一個(gè)人來當(dāng)“替罪羊”，幫我掃地，自己不就可以去打籃球了嗎?OK!就這么辦!正當(dāng)我為自己的“智慧”沾沾自喜時(shí)，突然想到了“己所不欲，勿施于人”這句名言。它就像一個(gè)小精靈，不停地說：“你要想想啊!如果你都不愿意做值日，那別人怎么會愿意呢?一定要老老實(shí)實(shí)的完成自己的工作啊!己所不欲，勿施于人......”經(jīng)過一番苦苦的思想斗爭后，我老老實(shí)實(shí)地完成了這次值日。那一天，雖然打籃球的時(shí)間縮短了，但是我還是很開心，因?yàn)槲易龅搅四蔷涿岳锩嫠f的：“己所不欲，勿施于人”。

在我的人生旅途當(dāng)中，名人名言一刻不停地提醒我要誠實(shí)，要勤奮，要好好讀書，不要強(qiáng)迫別人……它們在我一次次的道德選擇中給了我很大的幫助，讓我做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

我的座右銘作文四：

每一個(gè)人出生時(shí)都是一樣的，但命運(yùn)卻各有不同，有的人碌碌無為的過了一生，有的人為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗了一生。我愿做為了夢想而奮斗的人。

生活不可能總是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們在追夢路上披荊斬棘時(shí)，卻不料自己早已傷痕累累，不禁有點(diǎn)氣餒，想回頭，想后悔，在前進(jìn)還是后退的路口上徘徊，認(rèn)為自己可能真的選錯(cuò)路了，腳步緩緩?fù)笠苿樱@時(shí)，我想說——堅(jiān)持，請你堅(jiān)持下去，走過這段艱辛，會有奇跡出現(xiàn)。

我一直都相信“堅(jiān)持，就能看到希望”這句話，在心中也早已把它當(dāng)做了自己的座右銘。

曾記得和父母一起去爬山，當(dāng)看到那高聳的山巒，連綿不斷，我膽怯了，那山極其陡峭，雙腳如果踩不穩(wěn)，稍不留神，就有可能滾落山澗，所以每個(gè)人只能顧好自己，我爬得膽顫心驚，手腳并用仍是滑倒了好幾次，我曾想過放棄，但回頭看看，走過的艱辛，卻心有不甘。太陽掛在空中，肆意炙烤著我，讓我大汗淋漓，媽媽在那時(shí)就對我說，“堅(jiān)持，就能看到希望”。我只好咬緊牙關(guān)，小心翼翼地往上爬，經(jīng)過艱辛萬苦終于到達(dá)山頂時(shí)，自豪感油然而生，不僅僅是領(lǐng)會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，還有克服困難后的極度喜悅。站在山頂，微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不動我的信念。

從那以后，母親的這句話就深深地刻在我的腦海里，更是在做數(shù)學(xué)題方面給了我很大的鼓舞，當(dāng)我拿出習(xí)題本做題時(shí)，一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)題朝我涌來，我對付他們游刃有余，到后來一道道應(yīng)用題讓我漸漸招架不住，勉強(qiáng)做出來幾道，最后一思考題往往非常難，當(dāng)我用各種攻勢朝向它是，它仍防守得嚴(yán)絲合縫，我想放棄時(shí)，心中的那句話就逼迫著我前進(jìn)，讓我花了很長時(shí)間才找到它的死穴，給它致命一擊。

感謝這句話，讓我的信念更加堅(jiān)定，讓我在追夢的道路上大膽的奔跑，這就是我的座右銘，影響我一生的座右銘——堅(jiān)持，就能看到希望。

我的座右銘作文五：

座右銘就像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂;座右銘就像招路牌，指向我們的目標(biāo)。古人留下許多名言警句，其中我的座右銘就是“彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。”

我第一次聽到這句話時(shí)，是在一次考試之后。那時(shí)，我的成績處于全班中上游，而且大部分錯(cuò)題都是粗心造成的。所以，在這次考試前，媽媽特意告誡我一定要細(xì)心，我滿不在乎地答應(yīng)了。

等到第二天考試時(shí)，我拿到卷子一看，心想：這卷子也太簡單了吧，我閉著眼寫都能得八十分!我胸有成竹地答起題來，將媽媽的話忘得一干二凈。不出二十分鐘，我便以驚人的速度答完了卷子。我往旁邊一看，哇!我竟然是第一個(gè)完成的!我連卷子也沒檢查，直接將卷子交了上去。可當(dāng)卷子放到我手里時(shí)，我卻傻了眼。原來，我只考了八十九分，跟我想象中的九十九分、一百分簡直差遠(yuǎn)了。這真是我的卷子?我有些難以置信。我又看了旁邊幾個(gè)人的卷子，分?jǐn)?shù)也不高。這時(shí)，老師打斷了我的思路。老師說：“這次考試大家都認(rèn)為卷子很簡單，但是，越簡單的卷子越難做，所以，大家錯(cuò)得也多。在這里，我想給大家一句話‘彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。’”我聽了這句話，很有感觸，便將他作為了我座右銘。

從此，我開始細(xì)心起來，認(rèn)真對待每一次考試，成績也很不錯(cuò)。但這些，都是這句座右銘的功勞。

我的座右銘作文六：

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

上個(gè)星期，我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時(shí)候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達(dá)目的地，可以嘗試其他的方法，換個(gè)角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會越來越近。

然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻告誡著自己，提醒著自己。

有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn)，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。

通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

我的座右銘500字六年級作文