冤枉二年級作文

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的冤枉二年級作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

冤枉二年級作文 1

這件事讓我冤枉無比，雖然過了好幾天，但是它就像長在我心中的一棵小草，春風吹又生，突然鉆出地面，弄得我很生氣，無法忘記。

上周語文課時，老師說回家做的作業是《英才教程》上劃記的題目。回到家，我找不到，媽媽說：“你上課沒有認真，那就都做吧！”我氣媽媽要求這么嚴格，又氣自己上課沒認真聽老師布置作業，真是無話可說，只好都做。

我從第一課到第四課課后題目做得很好，媽媽表揚了我。可是第五課到第七課字寫得很糟糕，就像一只小狗的爪子在紙上舞蹈，媽媽陰著臉要我重新做，我氣得牙齒癢癢的。第二次我做得非常工整，媽媽再次表揚了我，我松了一口氣，哎，自作自受。

這周李老師說：“真對不起，上周忘了給你們劃記題目。”啊，天啦，不過這周我不用做作業了，因為我早已經做完了。不過下次我一定要專心聽講，要不媽媽又會幸災樂禍了。

你們說我冤不冤枉？

冤枉二年級作文 2

早上老鼠看見食物沒了，它又有五個兒子還有爺爺奶奶和妻子，它想了想決定去找楊老弟拿點東西回來。

到了楊老弟家，楊老弟給了它一大袋餃子，貓警官正好路過，看見老鼠從人家的房子出來，還拿了一大袋東西，貓警官心想老鼠一定是偷了別人的'東西。

貓警官追了上去，老鼠看見了它就往西跑去，到了河岸邊跳上了小船，貓警官大叫：“老鼠站住，老鼠站住。”已經上了船的老鼠興奮地說：“抓不到我了吧。”于是老鼠哈哈大笑起來。貓警官生氣極了。

貓警官趁它不注意的時候拿來了一根木頭，追了上去，老鼠發現時已經太晚了，老鼠拼命地劃啊劃啊，可還是被貓警官抓住了，它想說的是：“袋子里的東西是楊老弟給我的。”可來不及了，再說了你認為貓警官會相信嗎？貓警官把老鼠關進了牢里，把吃的東西還給了人家。

楊老弟問貓警官：“老鼠哥哥呢？”貓警官說：“在牢里了。”楊老弟說：“把它給放了，我是它弟弟。”

你認為貓警官會相信嗎？