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有益作文400字9篇

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有益作文400字9篇

有益作文400字9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有益作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

有益作文400字 篇1

有人說(shuō):“開(kāi)卷有益。”也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益。”如果你問(wèn)到我,我會(huì)不假思索地說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益!”

我聽(tīng)到有人反駁:“開(kāi)卷未必有益,書(shū)看多了,思想會(huì)很復(fù)雜,而且看那些不健康的書(shū)對(duì)身心還會(huì)有害!”但是,你想想世界上有許多關(guān)于讀書(shū)的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!”如果照你這么說(shuō),那些名人名言就是名不副實(shí)的?就是徒有虛名的?就是胡說(shuō)八道的?就是胡編亂造的?我覺(jué)得不是!

如果你沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),怎能辨別它到底是不是所謂的“壞書(shū)”?到底是不是不健康的書(shū)?就算它是“壞書(shū)”,那它也是書(shū),也有益處,大到使人大徹大悟,痛改前非;小到可以學(xué)會(huì)幾種寫(xiě)作的方法、幾個(gè)詞語(yǔ)、甚至幾個(gè)字!這些都是讀書(shū)的益處!

我又聽(tīng)到有人說(shuō):“以前有個(gè)少年,看了武俠小說(shuō),以為自己會(huì)輕功,結(jié)果墜樓死亡!”盡管你再舉出一堆因書(shū)而墮落、瘋狂、犯罪等事例,但這又能說(shuō)明什么呢?只能說(shuō)明看書(shū)的人心術(shù)不正,不能歸罪于書(shū)!如果你拿刀去砍人,能怪那把刀嗎?

古今中外,有許多愛(ài)讀書(shū)的人,宋太宗就是其中一個(gè)。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙,有時(shí)大忙無(wú)法讀書(shū),他也會(huì)抽空補(bǔ)上。還有文學(xué)家曹雪芹,“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢(mèng)》。

開(kāi)卷,可以修身養(yǎng)性,提高人生境界,走上成功之路……開(kāi)卷只有益沒(méi)有弊。不讀書(shū)者不成材,讀書(shū)者自成仙。

有益作文400字 篇2

“咦……”什么聲音?咦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)呀!你瞧,他們正議論紛紛,爭(zhēng)先恐后地討論“開(kāi)卷未必有益”的活動(dòng)。

最后經(jīng)過(guò)大家一番唇槍舌劍的“戰(zhàn)斗”后,結(jié)果全班同學(xué)都異口同聲地表明了自己的觀點(diǎn)——“開(kāi)卷有益!”

現(xiàn)在正是發(fā)表議論的時(shí)機(jī),大家不但已表明觀點(diǎn),而且還開(kāi)始轟轟烈烈地說(shuō)理由了。

“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘I钪校瑫?shū)是我們必不可少的讀物。沒(méi)有了它,我們將成為一個(gè)社會(huì)文盲,沒(méi)有任何用武之地,不能很好地為祖國(guó),為人民做貢獻(xiàn)。”話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。咦!是誰(shuí)表現(xiàn)得如此出色?她就是咱頂呱呱的班長(zhǎng)。

小明不甘示弱,也毫不猶豫地站了起來(lái)。憑著自己較強(qiáng)的交際能力,也口若懸河地發(fā)表了自己的意見(jiàn):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)學(xué)好祖國(guó)燦爛的歷史文化,否則將成為一個(gè)迷路小孩,會(huì)在黑暗中漫游一輩子,徒勞地過(guò)一生。相反,有了書(shū)的陪伴,你將會(huì)豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,了解到世間美好的一切,對(duì)祖國(guó)有了更進(jìn)一步了解,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō):‘書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”,也正是這個(gè)道理……

課堂中,同學(xué)們都很認(rèn)真,大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著各自不同的觀點(diǎn),對(duì)“開(kāi)卷有益”有了更深的了解,更人神人境地體會(huì)到了書(shū)本的重要性。

有益作文400字 篇3

開(kāi)卷是否有益?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我表達(dá)的觀點(diǎn)是否定的。自古以來(lái),無(wú)論是什么考試都是靠自己儲(chǔ)存的知識(shí)和自己的能力見(jiàn)解來(lái)答題的。

開(kāi)卷考試,顧名思義就是打開(kāi)課本,看著課本考試,不過(guò),考生之間是不可以對(duì)照答案的。對(duì)此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門(mén)子考試?雖然說(shuō)試卷上的題目是不會(huì)從課本上原搬照抄來(lái)的,但是,那也還是根據(jù)課本來(lái)出題的,用到的知識(shí)還是來(lái)自課本。這樣的話,還不如不考,直接去背課本上的知識(shí)豈不是更好。

不過(guò),我從小學(xué)到初中還沒(méi)有過(guò)開(kāi)卷考試,到了上技校的時(shí)候,有一次開(kāi)卷考試,那試題,我的天,簡(jiǎn)直就是直接按著課本打出來(lái)的,考完試人人都是滿分,這種考試又有什么用?據(jù)悉,中考竟然還有過(guò)開(kāi)卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開(kāi)卷!簡(jiǎn)直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測(cè)出學(xué)生的真實(shí)水平嗎?

好了,話不多說(shuō),以上純屬我個(gè)人的見(jiàn)解,但是我覺(jué)得閉卷考試真的沒(méi)有什么好處。

有益作文400字 篇4

人們常說(shuō):開(kāi)卷有益。但也有人說(shuō):開(kāi)卷未必有益。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題。我們班決定開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)。下午。隨著清脆的鈴聲響起。老師邁著輕快的步伐來(lái)到教室,為我們開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

首先,老師說(shuō):我是這場(chǎng)辯論會(huì)的主持人,我來(lái)講一下規(guī)則。千萬(wàn)不要橫蠻無(wú)理,要有憑有據(jù),要和氣,我現(xiàn)在宣布辯論會(huì)正式開(kāi)始。老師話音剛落。正方小敏立刻說(shuō)道:書(shū)。是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有我們多看書(shū),才能提高寫(xiě)作水平,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。反方小華立即反驅(qū):讀一本好書(shū)猶如交了一個(gè)益友,讀一本壞書(shū)也猶如交一個(gè)損友。近朱者赤近墨者黑,一旦交上一個(gè)損友,就會(huì)無(wú)法自拔,掉入萬(wàn)丈深淵。用不得翻身。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。正方小寧從容不迫地反擊著:書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的滋潤(rùn),那么這個(gè)曾經(jīng)富饒美麗的國(guó)度,便會(huì)受到滅亡的威脅。所以說(shuō)開(kāi)卷有益。反方曉彤也不甘示弱。振振有詞地說(shuō):看書(shū)未必有益。因?yàn)橛行?shū)實(shí)在不適合我們看,不是輸出的不好,是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容不適合青少年兒童閱讀,會(huì)影響我們的身心健康。所以,開(kāi)卷未必有益。

一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然正反兩方唇槍舌戰(zhàn),各說(shuō)各的,到底也沒(méi)有辯出個(gè)理來(lái)。但是我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)闀?shū)終究是我們的伴侶,我們除了能從學(xué)校學(xué)到知識(shí)外,就只能從書(shū)中獲取知識(shí)。如果能明辨是非那就更好了,選擇適合自己看的書(shū),那樣開(kāi)卷必定有益!

有益作文400字 篇5

閱讀,可以豐富我們的知識(shí),更能使我們變得富有智慧。

人們常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”大詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些話都告訴我們,要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。如果小時(shí)候不努力讀書(shū),等長(zhǎng)大的時(shí)候再意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就晚了。

讀書(shū)有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫(xiě)作水平,我們?cè)陂喿x時(shí)積累的優(yōu)美語(yǔ)句可以運(yùn)用在平時(shí)的作文中,使自己的作文更優(yōu)美,而且這些積累的句子可以靈活運(yùn)用于各種類(lèi)型的作文中。

讀書(shū)也可以讓我們明白許多人生道理。書(shū),教會(huì)我們?cè)趺礃幼鋈耍趺礃幼鍪拢趺疵鎸?duì)和解決困難,怎么樣走向成功的道路。

但是,并不是所有的書(shū)都是有益的。比如說(shuō),一些內(nèi)容并不健康的.漫畫(huà)書(shū),同學(xué)們可一定要注意喲!而且,讀書(shū)要注意勞逸結(jié)合,不能太過(guò)疲勞,更不能沉迷于課外書(shū)中而影響了學(xué)習(xí)。

書(shū),是我們成長(zhǎng)的必備之物。書(shū),使我們的知識(shí)更豐富,帶領(lǐng)我們走向成功之路,如果我們離開(kāi)了書(shū),長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。因此,讀書(shū)有益,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

有益作文400字 篇6

古人云:“開(kāi)卷有益。”顧名思義,就是說(shuō)打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)、閱讀必是有益無(wú)害的。而我并不完全贊成。當(dāng)然,這并不是說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益,而是說(shuō)要開(kāi)有益之卷。書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn),其中包羅萬(wàn)象有好有壞,有精華也有渣滓,對(duì)我們而言,更應(yīng)正確選擇。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確如此,讀一本好的書(shū)可以陶冶我們的情操,讓我們的心靈接受一次陽(yáng)光的洗禮。一本好書(shū)更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外,好書(shū)自也不少,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……這當(dāng)中有許多古人留下的精神食糧,是我們選擇的對(duì)象;散文、現(xiàn)代詩(shī)歌等等,這當(dāng)中也有許多名篇佳作供我們選擇。當(dāng)然我們也應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)去閱讀,千萬(wàn)不能在老師講課時(shí),而自己卻在下面看其他的書(shū),這樣好書(shū)也會(huì)對(duì)我們有害無(wú)益的。

“壞書(shū)就如毒藥”,這也是無(wú)可置疑的。讀一本壞書(shū)會(huì)讓我們身心疲憊,精神不振,更會(huì)消耗我們?cè)S多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì)因此停住腳步,你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來(lái),我們要付出的代價(jià)太慘重了,何不把它用在做有意義的事上?何必要在八卦雜志、無(wú)聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認(rèn)真想一想,這樣的道理你我都很容易明白。

“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”這是我們對(duì)讀書(shū)應(yīng)持有的態(tài)度,為自己選擇好的書(shū),并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀,必會(huì)給我們的人生插上垂天之翼,帶我們飛向蔚藍(lán)的天穹。

有益作文400字 篇7

我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸螅Wo(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米印N疫€喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。

我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去制止,并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,要保護(hù)動(dòng)物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。

對(duì)人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

我們先說(shuō)青蛙吧,它是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱(chēng)它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類(lèi),它生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里,它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人,用槍把小燕子射下來(lái),回家吃了,或者賣(mài)了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動(dòng)物。

如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

有益作文400字 篇8

《活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》這本書(shū)主要寫(xiě)的是:張海迪女士5歲患了脊髓病,無(wú)法上學(xué)。可她仍然在家里自學(xué)完中學(xué)課程,還做了大量的社會(huì)工作。她這種永遠(yuǎn)不放棄的精神,值得大家學(xué)習(xí)。

“面對(duì)殘酷的命運(yùn),張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)。”讀到這里,我的眼睛一下子紅了。張海迪真勇敢,患了脊髓病,還那么勤學(xué)好問(wèn),我為她的學(xué)習(xí)精神而感到高興。

“多年來(lái),張海迪還做了大量的社會(huì)工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)校、殘疾人的家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去溫暖,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。”讀到這里,讓我想起了與張海迪女士同樣命運(yùn)的奧斯特洛夫斯。他不僅全身癱瘓,而且雙目失明。可是,他沒(méi)有放棄生命,因?yàn)樗阑钪褪且环N希望,更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來(lái)他以比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病殘,終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國(guó)有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,可他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,24歲的時(shí)候,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)哈佛大學(xué)。

我要向張海迪學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!

張海迪身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)給大家。

生命的價(jià)值是由自己選擇的。讓我們都來(lái)珍惜生命,感受生命的價(jià)值吧!

有益作文400字 篇9

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾今也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),一定要把書(shū)讀好。

古今中外有許多偉人,為了讀書(shū),受盡了苦難,卻還不忘讀書(shū),最終他們的努力沒(méi)有白費(fèi),有的成了文學(xué)家,有的成了思想家,還有的成了教育家……

比如蘇秦,他自幼家境貧寒,溫飽難濟(jì),讀書(shū)自然是很奢侈的事。為了讀書(shū),他為別人工作,把頭發(fā)剪了賣(mài)掉,換取微薄的收入。有一天,他見(jiàn)到一本《陰符經(jīng)》,用心鉆研,他每天都研讀至深夜。有時(shí)候,他就不知不覺(jué)的伏在書(shū)上睡著了。每次醒來(lái)都罵自己沒(méi)用,所以他每次想睡覺(jué)時(shí)就用錐子刺自己一下。因此,她的大腿經(jīng)常是血淋淋得,目不忍睹。最后他開(kāi)創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。

這樣勤奮讀書(shū)的不止蘇秦一個(gè),還有撲在書(shū)上的高爾基。他四歲時(shí),父親便去世了。為了讀書(shū),受盡了屈辱,但他仍然喜歡讀書(shū),為了讀書(shū)他給人搬東西,做學(xué)徒……為了讀書(shū)他不知挨了多少大多少罵。可盡管這樣,他都認(rèn)了。所以寫(xiě)下了大量有影響力的作品:《海燕》、《母親》、《童年》、《人間》等。

我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該能文能理,多讀書(shū),讀好書(shū),只有我能忍常人不能忍之聲,吃常人不能吃之苦,必能做到常人不能做之事。一堅(jiān)持不懈的信心和毅力,感動(dòng)自己,感動(dòng)他人,總有一天,你會(huì)成才!

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