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三年級(jí)關(guān)于向日葵的作文300字（通用60篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)關(guān)于向日葵的作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇1

　　我們班里，每個(gè)小組都種了幾棵向日葵。

　　兩天的假期過(guò)去了，向日葵小苗已經(jīng)兩天沒(méi)有喝到甘甜的水了，我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組里最小的，但它卻長(zhǎng)得很好。我們組共長(zhǎng)出了3棵向日葵小苗，有一棵很高，它在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些，好像在互相交談著自己是怎樣沖破堅(jiān)硬的泥土看到這美麗的世界的。我來(lái)了，它們似乎在向我招手，看到我手里端了一盆水，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“你終于讓我們喝到水了，這兩天，我們真渴啊！”它們喝完了水，一個(gè)個(gè)都抬起頭沖我高興地笑，我也向它們投去開(kāi)心的微笑。

　　再看看其他組的小苗，有的長(zhǎng)得更高，是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無(wú)精打采的，需要我們及時(shí)搶救，我忍不住也給它們澆了些水。下午來(lái)的時(shí)候那些小苗已經(jīng)又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇2

　　我姑姑家旁有幾顆向日葵，我去哪里認(rèn)真地欣賞過(guò)，哪里很美麗。向日葵的葉子又大又寬，就像一把把大大的芭蕉扇。它的花盤(pán)是由金色的小花瓣圍成的大圓盤(pán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)金色的小笑臉，看起來(lái)可愛(ài)極了!

　　向日葵那張金色的笑臉每天都會(huì)迎接著太陽(yáng)公公。我走進(jìn)向日葵樹(shù)下，一陣沖鼻而來(lái)的香氣向我飄來(lái)。我好喜歡坐在向日葵樹(shù)下，享受著太陽(yáng)公公發(fā)出來(lái)的道道金光。

　　到了秋天，向日葵結(jié)出了果實(shí)。沉甸甸的葵花盤(pán)像害羞的小姑娘低著頭，那一粒粒的葵花籽整齊的排在花盤(pán)中，就像一排排整齊待發(fā)的士兵，雄壯極了!爺爺告訴我向日葵學(xué)名叫葵花，她象征著希望。我們就像向日葵一樣，是祖國(guó)的希望，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇3

　　星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我到我家的花壇邊，看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的向日葵。香氣撲鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

　　向日葵個(gè)子高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的，毛絨絨的，上面還有幾只小蟲(chóng)，好像要把它當(dāng)成床似的。上面還有想盤(pán)子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾個(gè)黑色的小寶寶——瓜子。

　　他們的形狀也很多，有的高高的，有的壯壯的，還有的有好幾個(gè)花蕾！要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫(huà)，那只有神筆馬良才能畫(huà)得出來(lái)。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽(yáng)，自己也和太陽(yáng)打打招呼。蜜蜂和小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)給瓜子講故事。

　　啊！向日葵多美呀，我都看入迷了呢！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇4

　　在百花叢中，我喜歡的既不是鮮紅的玫瑰，也不是潔白如玉的玉蘭花，而是整天燦爛得跟小孩子一樣的向日葵。

　　金黃金黃的向日葵真漂亮啊！山坡上、田野里都有向日葵的影子，在陽(yáng)光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，美麗極了！只要有向日葵的地方，那兒就一定會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。

　　向日葵有比較粗壯的莖，毛茸茸的，好像撒了一層層粉一樣。從近處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵有手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤(pán)最外面是層層疊疊的小葉子；從遠(yuǎn)處看，向日葵漫山遍野，就形成了金黃色的海洋，黃得耀眼。這大片的向日葵引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，是因?yàn)樗幸T昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的作用。

　　一段時(shí)間后，向日葵會(huì)長(zhǎng)出葵花籽，只需要加工一下，就能變成又香又脆的瓜子。

　　我很喜歡我的植物朋友，我要學(xué)習(xí)向日葵陽(yáng)光燦爛的精神，努力散發(fā)出自己的光芒。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)永嘉的香樟花園里有個(gè)向日葵基地，我們?nèi)覜Q定周末去那邊看看那片向日葵。

　　到達(dá)了目的地，一大片大片金燦燦的向日葵呈現(xiàn)在我們眼前。向日葵有著粗壯的桿子，上面布滿(mǎn)了毛絨絨的小刺。桿子上的葉子像蒲扇一樣在風(fēng)中搖擺，桿子的頂端有一個(gè)圓圓的花盤(pán)，花盤(pán)周?chē)紳M(mǎn)了一圈金黃色的小花瓣。

　　我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)對(duì)著太陽(yáng)微笑。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪蛉湛餂](méi)有瓜子呢？”媽媽親切地說(shuō)：“植物都是先開(kāi)花再結(jié)果，先是開(kāi)出向日葵花，中間的花蕊開(kāi)始慢慢發(fā)育長(zhǎng)大成一個(gè)大花盤(pán)，外面的花瓣凋謝，花盤(pán)成熟長(zhǎng)成了一個(gè)瓜子盤(pán)。”

　　有些花瓣已經(jīng)枯萎，花盤(pán)已經(jīng)垂下來(lái)，應(yīng)該在慢慢長(zhǎng)成果實(shí)的階段；有的對(duì)著太陽(yáng)開(kāi)著鮮艷的向日葵花，招來(lái)一群蜜蜂在那里采蜜。

　　我覺(jué)得我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)積極向上。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇6

　　有人喜歡菊花，有人喜歡桃花，而我喜歡向日葵。

　　向日葵又叫太陽(yáng)花，它的葉子又大又綠，就像一把把綠色的扇子。在細(xì)細(xì)的葉莖上長(zhǎng)著一朵巨大的金色圓盤(pán)，那金色圓盤(pán)就像太陽(yáng)一樣。金色圓盤(pán)中間有著密密麻麻的黑點(diǎn)，那就是美味的瓜子。

　　大花盤(pán)的四周有橙黃色、淡黃色和紫紅色的花瓣，是用來(lái)引誘昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的。大花盤(pán)中心的花冠顏色有黃色、褐色、暗紫色等，那是用來(lái)結(jié)果實(shí)的。

　　我把鼻子湊到向日葵上聞，可以聞到淡淡的清香味。

　　向日葵屬于菊科，在七八月開(kāi)花，八九月果實(shí)成熟，把瓜子剝開(kāi)，一顆顆飽滿(mǎn)的果仁九出現(xiàn)了，它的味道異常美味。

　　向日葵好像很喜歡太陽(yáng)，就隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。也就因此得名“向日葵”。

　　這就是我的植物朋友，你們覺(jué)得怎么樣？

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇7

　　有些人喜歡紅紅的玫瑰花，有些人喜歡潔白的水仙花，可我最喜歡金黃的向日葵。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃的向日葵像一個(gè)個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)，它們抬起頭，對(duì)著白云微笑。我走上前去觀察它，它的莖又高又直，讓人感覺(jué)蓬蓬勃勃的。再仔細(xì)看，莖上有許多小毛刺，用手一摸，有些疼，還有些癢。向日葵的葉子綠油油的，還是一個(gè)愛(ài)心形的。向日葵的頂端有一個(gè)圓圓的花盤(pán)，像一個(gè)盤(pán)子。花盤(pán)周?chē)袑訉盈B疊的花瓣。花的香氣把蜜蜂吸引過(guò)來(lái)了，它在花盤(pán)里辛苦地工作著。一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵在風(fēng)中自由地跳舞。果實(shí)成熟了，向日葵低下了頭，我馬上摘下一個(gè)向日葵，拿下一顆瓜子。瓜子是水滴形的，黑白條紋的。剝開(kāi)瓜子，吃一口，香香的。向日葵的果實(shí)還可以做油。

　　我愛(ài)向日葵！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇8

　　有人喜歡梅花，有人喜歡菊花，而我最喜歡的就是向日葵。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵的葉子綠綠的，像一片綠色的海洋；金色的花朵就像海浪一樣，美麗極了。走近一看，向日葵的莖又高又直，像一位軍人一樣筆直地站在那里。莖的上面還有很多小絨毛，摸上去還有點(diǎn)扎人呢！綠油油的葉子交錯(cuò)地長(zhǎng)在莖的上面，離地面近一點(diǎn)的，葉子就會(huì)大些，越往高處，葉子就越來(lái)越小。向日葵最頂端是由金色的花瓣組成的圓圓的大花盤(pán)，像金色的小太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒。這層層疊疊的花瓣吸引了許多的小蜜蜂來(lái)玩耍。過(guò)了一段時(shí)間，向日葵慢慢地成熟了，花盤(pán)也變成了黑色，像一個(gè)害羞的小姑娘低著頭。我迫不及待地取下一顆嘗嘗，還有一股淡淡的味道。

　　我喜歡向日葵，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗e極向上的精神。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇9

　　有的人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有的人喜歡美麗的菊花，有的人喜歡嬌艷的牡丹，而我卻喜歡金色的向日葵。

　　從遠(yuǎn)處看，一大片綠油油的向日葵葉匯成了一片綠色的海洋，一大片金燦燦的向日葵花如同金色的波浪；從遠(yuǎn)處看花莖又高又壯，蓬蓬勃勃，仔細(xì)看花莖上有一些毛茸茸的小刺。心形的花葉好像一把小蒲扇，根插在了土壤里，向日葵花結(jié)果的時(shí)候，向日葵的圓盤(pán)烏黑烏黑的。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵，穿著金色的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿(mǎn)地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　我真喜歡向日葵，因?yàn)橄蛉湛梢越Y(jié)葵花籽，葵花籽可以給我們食用，好吃極了！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇10

　　六月來(lái)了，太陽(yáng)更是增加了它的威力，當(dāng)樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。

　　這時(shí)，粗壯而有力的莖，已經(jīng)有我們的手臂那么粗了，一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了，墨綠墨綠的。

　　最可愛(ài)的是它的花了，那對(duì)炎陽(yáng)的直射毫不辟易的金黃的花，算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤(pán)宛如國(guó)王頭上的皇冠，花盤(pán)里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤(pán)邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱(chēng)。每當(dāng)太陽(yáng)升起，它就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在對(duì)天許愿，

　　花開(kāi)之后，留下一盤(pán)飽滿(mǎn)的果實(shí)，顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢!

　　夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇11

　　每當(dāng)布谷鳥(niǎo)帶來(lái)的春播的消息時(shí)。人們把他的種子撒入土中，隨著春風(fēng)細(xì)雨，它脫去身上硬硬的塏甲，默默地發(fā)芽，頑強(qiáng)的沖出地面，換上一身嫩綠的新裝。他搖著兩只嬌嫩欲滴的小手，好象在呼喚，瞧，我來(lái)了！

　　幾場(chǎng)春雨過(guò)后，葵花一躍而起，一直到丈許。它伸開(kāi)碩大的葉片，承接著朝露，擁抱著陽(yáng)光。有時(shí)人們忘記了戴草帽，順手摘下一葉戴在頭上，嘿，倒蠻舒服的呢。

　　陽(yáng)光燦爛是，葵花揭去了遮面的綠紗，露出黃艷艷的臉盤(pán)，就像一個(gè)圓圓的金盤(pán)。金盤(pán)的周?chē)珠L(zhǎng)出了許多小黃葉，恰似太陽(yáng)射出的道道金光。

　　夏天到了，向日葵那舒展的葉子多像一把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵—小小的綠色的花盤(pán)。他的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

　　我愛(ài)它的花盤(pán)，金黃色的花瓣兒圍成一個(gè)大的圓盤(pán)。從清晨到傍晚。最后，讓人們享用它的一生。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇12

　　花是美妙的象征，有誰(shuí)不愛(ài)呢?有人喜歡鮮艷動(dòng)人的牧丹，有人喜歡芬芳撲鼻的茉莉，我則喜歡那平凡的向日葵。

　　向日葵的中間是個(gè)大花盤(pán)，呈圓型，像個(gè)圓盤(pán)。圓盤(pán)上有許多縱橫交織的“黑線(xiàn)”，把圓盤(pán)分成好多個(gè)格子，每一個(gè)格子里都藏著一粒瓜子，像心愛(ài)的小娃娃正在酣睡，那是它的種子。花盤(pán)四四周著一圈金黃色的花瓣，仿佛是鮮艷的太陽(yáng)在放射光輝。

　　向日葵為什么總是向著太陽(yáng)呢?以前我以為向日葵一定需要太陽(yáng)的光輝才能茁壯成長(zhǎng)。后來(lái)才知道其實(shí)不是這樣，因?yàn)橄蛉湛幕ūP(pán)背后有一種物質(zhì)，一見(jiàn)到太陽(yáng)就會(huì)被毀壞，就不能生存，所以要把正面朝著太陽(yáng)。

　　向日葵還有不少用途呢。它的瓜籽經(jīng)過(guò)炒制，就成了一種別有風(fēng)味的小吃。瓜籽還可以榨油，這種油可以減少脂肪的滲入，有利于身體安康。

　　向日葵，你永遠(yuǎn)向著光明，持之以恒追求光明，你默默的為人們做出奉獻(xiàn)。我愛(ài)向日葵。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇13

　　除了橙黃色的花瓣，其他表皮通體綠色，這就是向日葵。

　　向日葵不是花中最美的，它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有杜鵑的鮮艷欲滴，也沒(méi)有白蓮的千姿百態(tài)，但它是極不平凡的。它面朝太陽(yáng)，高高地矗立著，在金燦燦的陽(yáng)光下，它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開(kāi)花后的向日葵，莖是綠色的，它粗壯、挺拔，它的葉子又肥又大，像一把大蒲扇。花兒凋謝后，它大圓盤(pán)似的的花盤(pán)里開(kāi)始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來(lái)，它們緊緊相挨，像是最親密的兄弟姐妹。花盤(pán)的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的花瓣兒，綠色的葉兒環(huán)列其下，美麗極了！

　　向日葵每天對(duì)著太陽(yáng)淺笑，對(duì)著生活淺笑，無(wú)任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅(jiān)持、昂揚(yáng)的生命中傾注著對(duì)太陽(yáng)無(wú)限的忠實(shí)和熱愛(ài)，帶著永不言棄的執(zhí)著，傲然地活在這個(gè)世界，不驕不躁，不折不撓！

　　永遠(yuǎn)保持著一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過(guò)去，面帶淺笑追隨光明！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇14

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)向日葵。

　　我第一次，看到向日葵，感覺(jué)很好奇，就拿著它仔細(xì)觀看。圓圓的向日葵邊上圍著一圈碧綠的葉子，好像戴著一個(gè)碧綠的帽子，葉子里面是一排排緊密相連的瓜子，你挨著我，我擠著你，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)一樣，從遠(yuǎn)處看，它們就是一個(gè)整體，更是密不可分。

　　我拔出一粒瓜子，發(fā)現(xiàn)生瓜子的皮比熟瓜子的皮更軟，還有一些濕，捏在手里感覺(jué)軟軟的，好像一不小心就可以把它捏開(kāi)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@瓜子能吃嗎？會(huì)不會(huì)有怪味兒？”

　　媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，可以吃。”

　　我輕輕一捏，果然瓜子就很輕松的打開(kāi)了，里面的仁兒很白，很嫩，我小心的放進(jìn)嘴里，慢慢嚼了一下，感覺(jué)一點(diǎn)味道也沒(méi)有，比熟瓜子多了一些脆感，少了一些香味，不算好吃但也不難吃。

　　媽媽問(wèn)我：“味道怎么樣？”

　　我說(shuō)：“沒(méi)有味道的味道，應(yīng)該也算是一種味道吧！”

　　媽媽笑了，我也笑了。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇15

　　今年放了暑假我就和媽媽來(lái)到了爸爸工作的地方------陜北。

　　有一天，爸爸說(shuō)我?guī)銈內(nèi)タ聪蛉湛桑∵@里的向日葵很漂亮。我說(shuō)好啊好啊！于是，我們就出發(fā)了。大概走了50分鐘左右，我們到了那里-----定邊，我看見(jiàn)了一片片金燦燦的向日葵。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵在陽(yáng)光的照射下，格外可愛(ài)。那圓盤(pán)像正在放射光芒的太陽(yáng)，桃形的葉子上交織著條條的紋路，很像一幅美麗的畫(huà)。然而走進(jìn)一看，好多好多的'葉子卻在一根粗而壯的長(zhǎng)莖上相連，用力地、頑強(qiáng)地支撐著它的生命。它的果實(shí)黑黑地、密密地排列在金燦燦的花半中央，它們誰(shuí)也不擠誰(shuí)，很有秩序地圍成一個(gè)大圓盤(pán)，茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成飽滿(mǎn)的瓜子。炒熟的瓜子味道很香，聽(tīng)爸爸說(shuō)瓜子仁兒還可以加工提煉出香香的食用油呢！

　　風(fēng)中的向日葵搖擺著它的頭，似乎在像我們敬禮，又似乎在像我們微笑。好像在問(wèn)：＂你們喜歡我嗎？＂

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇16

　　大千世界里有很多美麗迷人的花朵。有“花中之王”——牡丹，有“花相”——芍藥，有“花中西施”——杜鵑……可是我覺(jué)得平凡的向日葵更美。

　　向日葵地里，碩大的葉子中間，掩映著一朵朵金黃色、驕傲的向日葵。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射時(shí)，葵花們?cè)缫汛蚝镁瘢瑺?zhēng)先恐后的迎接著太陽(yáng)的到來(lái)，他們挺胸抬頭，圓圓的花盤(pán)面對(duì)著太陽(yáng)，像士兵在努力地守護(hù)家園。

　　中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花們緊跟著太陽(yáng)的方向，朝向南方。

　　最美麗的時(shí)候是下午。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葵花們各有風(fēng)姿。有的張開(kāi)大大的花盤(pán)，隨風(fēng)搖曳；有的芽苞初放，羞澀的低著頭；還有小小的花骨朵，想努力的張開(kāi)自己的眼睛……

　　當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，向日葵成熟了。

　　“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”農(nóng)民伯伯來(lái)收秋了。葵花籽榨成了油，葉片當(dāng)成肥料，莖稈當(dāng)成了柴禾。向日葵的生命結(jié)束了，它把全身都奉獻(xiàn)給了人們。

　　向日葵無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)這種精神，給社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇17

　　你們知道我家后院養(yǎng)了一株什么植物嗎？我來(lái)告訴你吧，是一株可愛(ài)的向日葵。

　　每當(dāng)我從后院走過(guò)，就會(huì)聞到一股沁人心脾的香味。你看！他那綠色的大葉子猶如一把大大的扇子。

　　它的花大大的，像一個(gè)少女圓嘟嘟的臉，它整天朝著太陽(yáng)，跟隨著太陽(yáng)公公跑，有時(shí)我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：“天天和太陽(yáng)公公跑，我身上的病毒都跑光光了，我要在太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)。”向日葵的果實(shí)就是我們經(jīng)常吃的瓜子，你一吃那鮮嫩的果肉，定會(huì)回味無(wú)窮的。

　　瞧，它那碧綠的莖，直直地立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵的腰，筆直地在那兒站崗。有時(shí)候，一陣清爽的狗绱道矗拖袢說(shuō)氖直垡謊灰∫話(huà)冢每醇耍

　　向日葵雖然沒(méi)有牡丹那么美麗，但是它也有自己的風(fēng)采——樸實(shí)秀麗，我可喜歡它了！

　　如果你們養(yǎng)了一株向日葵的話(huà)，請(qǐng)你保護(hù)它，因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选?/p>

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇18

　　人人都見(jiàn)過(guò)向日葵，都認(rèn)識(shí)向日葵。卻沒(méi)有人真正學(xué)過(guò)向日葵。

　　向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)微笑。太陽(yáng)往東，它也向東，太陽(yáng)向西，它也向西。好像太陽(yáng)就是它的主人，。

　　向日葵不會(huì)畏懼狂風(fēng)暴雨，更不被為風(fēng)吹雨打所垂下自己高昂的頭。

　　其實(shí)，向日葵也會(huì)為了人們奉獻(xiàn)出自己的“兒女”。在生活中，我們最最?lèi)?ài)吃瓜子就是它們的“兒女”。

　　在我們的生活中，也會(huì)有許許多多像向日葵一樣的人。一次考試考砸的學(xué)生，不會(huì)為成績(jī)不好而退縮，反而積極的為下一次考試復(fù)習(xí)；家庭條件不好的人，也不會(huì)對(duì)命運(yùn)唉聲嘆氣，而是為擺脫貧困拼命努力。

　　向日葵是那么的平凡，也是那么的珍貴。它在陽(yáng)光的照射下，像金子一樣的閃閃發(fā)光。我也要像向日葵一樣，永遠(yuǎn)面對(duì)的太陽(yáng)微笑！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇19

　　清風(fēng)徐來(lái)，一縷清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)玻璃間的縫隙照射進(jìn)了后院。那是一株朝氣蓬勃的向日葵，伴隨的還有幾簇錦團(tuán)似的蒲公英，迎風(fēng)而散。

　　那金光泛濫下的覆蓋上的一層薄紗，沒(méi)有月光皎潔的相襯；沒(méi)有陽(yáng)光開(kāi)朗的映襯上卻擁了比苜蓿還更多予人希望的感覺(jué)。

　　漫山遍野叢中，隨黃昏落日而下，磕磕絆絆的生活中總是略顯一絲的歡樂(lè)。暮日里伴隨對(duì)時(shí)光的感慨，不停的只有花瓣的凋零。

　　它或許曾經(jīng)試想過(guò)，但如今也隨泡沫聚散、隨波逐流了。陽(yáng)光降臨的那一刻，它隨之誕生。在這蒼茫世間中歲找幸福，播下了一粒不是籽而是日積月累在這一刻蓄勢(shì)待發(fā)袒露這數(shù)十日來(lái)到這片叢林中的幻想之光。

　　陽(yáng)光的消逝，日子的轉(zhuǎn)瞬即逝。它沒(méi)有黯然神傷，只是一天天等待著明天……等到自己焜黃華葉衰——重新浴火重生化身為天空下最耀眼璀璨的一朵，小葵終于找到了自己的幸福——在大好日光下不停綻放，重生。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇20

　　春天的原野一片熱鬧，漫步其間我發(fā)現(xiàn)了他們。

　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣旺盛的向日葵，只見(jiàn)一片輝煌的金黃色，像一片花海，他們高高低低，錯(cuò)落有致，橘黃，金黃，淡黃，深深淺淺的黃，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在和太陽(yáng)挑逗。

　　走近細(xì)看，碧綠碧綠的葉子托起了一個(gè)大花盤(pán)，一枝枝花盤(pán)竟有臉盆大小。他的桿子筆直又粗壯，呈圓柱形，上面還帶有白色粗硬毛，顯得健壯有力。一片片花瓣挨挨擠擠的，一片連著一片，每一個(gè)個(gè)大花盤(pán)都像一張張笑臉，他們?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng)，在風(fēng)中跳圓舞曲。

　　向日葵是太陽(yáng)最忠實(shí)的跟隨者。經(jīng)過(guò)一夜的洗滌，向日葵濕漉漉的，他耷拉著腦袋，正在蘇醒。當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起，他就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒抬起頭來(lái)，那些花瓣，剛才還軟沓沓的，得了陽(yáng)光精氣，一會(huì)兒工夫，一半一半的舒展開(kāi)來(lái)，顏色還艷麗了一些。

　　突然，我覺(jué)得自己仿佛是一朵向日葵，正和太陽(yáng)互相交談，招呼著，陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)輕輕的。我們朝著太陽(yáng)微笑。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇21

　　奶奶的地里種著很多向日葵，開(kāi)滿(mǎn)了許許多多黃顏色的花朵，一層一層，中間還有摸著毛絨絨的花蕊，放眼望去，一片片金色的海洋，隨著微風(fēng)吹來(lái)，它們又像是一群穿著黃色禮服的少女在翩翩起舞，美極了！

　　我和小朋友們總是喜歡看它筆直的軀干，像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，綠油油的葉子像一把把小扇子，高高的仰起的花朵，像孩子燦爛的笑臉，我們常常摘下它的葉子，頂在頭上當(dāng)雨傘，好玩極了！

　　那天，我起的很早，陪奶奶一起去田里勞動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)向日葵怎么不愿意張開(kāi)它燦爛的笑臉了，好像是病了，我心里很傷心，可是快到中午，我們要返回家時(shí)，它卻向著太陽(yáng)又高高的仰起它金色的笑臉，好奇怪呀！傍晚，我又去看望它們，它們又像早晨一樣，小臉拉了下來(lái)，我心里納悶，我仔細(xì)的想了想，原來(lái)它們是向著太陽(yáng)才開(kāi)放的花。

　　從那天起，我更喜歡向日葵了，因?yàn)槲液退鼈円粯樱荚陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇22

　　春天到了，李老師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了2顆小瓜子，讓我們回家種，李老師說(shuō)：“到六一節(jié)這花就會(huì)開(kāi)放。”

　　一回到家，我就找來(lái)一個(gè)花盆和一些土。把土弄到花盆里，然后把種子種到花盆里。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)花盆里裂開(kāi)了一條縫，我好奇地歪著腦袋往里看，發(fā)現(xiàn)土里有一個(gè)黃色的小芽，原來(lái)是我的小種子發(fā)芽了。我高興極了。又過(guò)了幾天，黃黃的小芽從土里鉆出了，低著頭，像害羞的小姑娘。芽上的殼慢慢的也掉了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，葉子和莖上有一層細(xì)小的絨毛，看上去毛茸茸的，摸上去刺刺的感覺(jué)。我每天都到陽(yáng)臺(tái)上看它，給它澆水。

　　六一節(jié)那天，我發(fā)現(xiàn)向日葵長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花骨朵。花骨朵越長(zhǎng)越大，慢慢地在展開(kāi)，幾天后，花終于開(kāi)了，金黃色的花瓣中間是金色的花蕊，特別美麗，花朵散發(fā)著淡淡的幽香，真是沁人心脾。

　　我發(fā)現(xiàn)向日葵的花朵真的是向著太陽(yáng)，怪不得叫向日葵呢？我喜歡向日葵。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇23

　　一天，我在河堤的亂石堆邊，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)十多株向日葵幼苗。當(dāng)時(shí)甭提我心里有多高興了，它們掀翻了斷磚碎石堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)。多好的幼苗啊！我一看愛(ài)慕之心油然而生。我小心的把它們挖起來(lái)帶到阿姨家的后花園，把它們種在了花園里。

　　我常常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)……向日葵在我精心培養(yǎng)下，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，慢慢長(zhǎng)大了，它們那粗壯的莖上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小帶刺的絨毛；那粗壯的主干，拖著那像茶盤(pán)一般大小的金黃的花盤(pán)，引來(lái)了許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。給花園增添了無(wú)限的生機(jī)！這一排英姿勃勃的向日葵，早晨微仰著臉，迎著燦爛的朝陽(yáng)凝視著東方，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你早！”傍晚，你們披著晚霞，戀戀不舍地目送著夕陽(yáng)西下，仿佛要說(shuō)：“太陽(yáng)公公，晚安！”

　　秋天到了，向日葵漸漸成熟了。它們靜靜地挺立在花園里，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的哨兵。那一個(gè)個(gè)大花盆沉甸甸的等著我采摘。

　　啊！向日葵，百花叢中你最美！我愛(ài)你！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇24

　　我喜歡荷花，也喜歡茉莉花，但我更喜歡向日葵。

　　一天，我的媽媽在野地里移了一株野向日葵，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，放到能見(jiàn)到太陽(yáng)的地方，讓它生長(zhǎng)。那黃燦燦的花朵好像一個(gè)小太陽(yáng)在看著大太陽(yáng)呢！花朵里面還沒(méi)有開(kāi)出小花，還只是些黃橙橙的小點(diǎn)點(diǎn)，但是我相信過(guò)不了多久，它就會(huì)結(jié)出瓜子了！它們的葉子也是非常美麗，綠油油的，如果成熟了一定更美麗，可是我不知道成熟的向日葵是個(gè)什么樣子的？

　　為了讓我知道的更清楚，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)成熟的向日葵花盤(pán)，我喜出望外，看著它，可比我家種的大多了，葉子?jì)寢尵o緊地護(hù)著這些瓜子寶貝們。里面的瓜子寶寶密密麻麻地?cái)D在花盤(pán)里不留一絲一毫的縫隙，像一個(gè)堅(jiān)硬的堡壘。我無(wú)意中使勁一按花盤(pán)的中間，它就凹下去了一點(diǎn)，這是怎么回事？我翻過(guò)來(lái)一看，啊！原來(lái)它是空的！難怪剛才凹下去了呢！

　　剛開(kāi)花的向日葵是那么的鮮艷美麗，成熟的向日葵又是那么讓人垂涎三尺！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇25

　　向日葵，分布區(qū)域：原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。胡老師家也有栽培，但與其他的向日葵一比 ，胡老師家的向日葵明顯是個(gè)嬌貴的“林妹妹”。

　　向日葵，因花序歲太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名，它的花語(yǔ)是：沉默的愛(ài)，愛(ài)慕。一談到向日葵，許多人的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出油畫(huà)大師梵高的一幅畫(huà)，那幅畫(huà)讓世人更深的記住了梵高，那幅畫(huà)就是-----《向日葵》。

　　梵高一共畫(huà)了十一副《向日葵》，其中有十副在他死后散落于世界各地，只有一副保存在梵高美術(shù)館。梵高在給他的弟弟的信中提到十二顆與十四顆向日葵的結(jié)構(gòu)分布。他用十二顆向日葵來(lái)表示基督十二門(mén)徒，他將南方畫(huà)室的成員定為12人，加上本人和弟弟2人，一共14人。

　　梵高筆下的向日葵，像一團(tuán)熊熊的烈火，那樣的華麗，那團(tuán)烈火似乎想要將每個(gè)觀看過(guò)它的人的心燃燒，讓每個(gè)觀看過(guò)它的人震驚于梵高的想象力。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇26

　　在緊張繁忙的生活中，葵漸漸被我淡忘了。那天，我偶然經(jīng)過(guò)對(duì)面的樓底，竟驚奇地看見(jiàn)了葵。原來(lái)，主人正把枯了的葵處理掉。只見(jiàn)，小小花盆里的葵，在一層稀薄的泥土中隱隱露出幾根細(xì)細(xì)的根須。莖枯黑枯黑，仿佛稍微一折便會(huì)斷掉。

　　看著，看著，我豁然開(kāi)朗。葵正因?yàn)闆](méi)有生長(zhǎng)于大自然的濃林密樹(shù)間，沒(méi)有植根于廣袤堅(jiān)實(shí)而又肥沃的泥土中，根基不牢固，根系不發(fā)達(dá)，不能汲取充足的養(yǎng)料，所以才被暴風(fēng)驟雨摧垮。它繁榮美麗的外表下，掩蓋著鮮為人知的脆弱與無(wú)奈。

　　人亦如花。我們要在積極、進(jìn)取、文明的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，努力打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣才能在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立足，不被困難所打倒，展現(xiàn)自己刻苦鍛鑄的永恒的“美麗”。

　　外表的美麗永遠(yuǎn)不堪一擊，惟有用扎實(shí)基礎(chǔ)做鋪墊的美麗才會(huì)經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，才會(huì)永恒。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇27

　　在所有的花中，我最喜歡的就是向日葵了。

　　向日葵的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，仔細(xì)看，枝干上還長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的茸毛。淡綠色的枝干長(zhǎng)得筆直筆直的，充滿(mǎn)了軍人的風(fēng)度。

　　向日葵的葉子有大有小，形狀也不同，又的卷起來(lái)，更多的還是舒展開(kāi)來(lái)的。碧綠的葉子邊緣像一排鋸齒，葉片上毛茸茸的，脈絡(luò)非常清晰，就像是人的血管遍布葉片全身。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干頂端是向日葵的花盤(pán)。花盤(pán)邊上圍著幾十片金黃色的花邊，花盤(pán)中間有著密密麻麻的褐色花蕊。

　　向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)這段時(shí)間沒(méi)它的葉子和花盤(pán)在白天追隨太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西，因此，它也叫向陽(yáng)花。

　　秋天，向日葵的葉子會(huì)由綠變黃，花盤(pán)外邊的花邊在慢慢凋謝。可是，華盤(pán)中間那些數(shù)不清的花蕊下面卻解除了飽滿(mǎn)的果實(shí)。這是，向日葵就謙虛地低下了頭，好像在暗示人們：該收獲了！

　　向日葵，你不僅長(zhǎng)得美麗，而且熱情奔放，還很謙虛，我喜歡你！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇28

　　“一種植物真有趣，太陽(yáng)在東它在東，太陽(yáng)在西它向西。”對(duì)，就是向日葵。

　　向日葵的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，最高能達(dá)到3米哩！它的莖上面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的毛刺，脖子都彎了，像是一位駝背的老師，更像是在給太陽(yáng)鞠躬。陽(yáng)光照著它的莖，還反著銀光，美麗極了。

　　向日葵的花長(zhǎng)在莖的最頂部，它的花心像一個(gè)大圓盤(pán)，周?chē)际墙瘘S的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，像一片片柳葉，有的都重合了。向日葵的中間有許多小孔，很像蜂巢，瓜子從外向內(nèi)長(zhǎng)，沒(méi)長(zhǎng)熟的時(shí)候是綠色，長(zhǎng)熟了以后就變成了金黃色，從金黃色變成棕色，最后就變成了黑色。向日葵能發(fā)出來(lái)很香的氣味，吸引來(lái)了很多蜜蜂，蜜蜂飛來(lái)飛去，在給向日葵傳花粉呢。

　　向日葵的種子是瓜子，每天吃一把能增強(qiáng)記憶力，預(yù)防癌癥，美容，安定情緒。但有肝炎的人不能多吃瓜子。

　　沒(méi)想到瓜子的作用這么大，我真佩服瓜子。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇29

　　在奶奶的門(mén)前，有一大片向日葵的花園，向日葵很高很大，而且還很漂亮。

　　向日葵比我還高，大概有兩米的樣子，奶奶的門(mén)前種了很多，每次放學(xué)的時(shí)候，我總是很喜歡在這密密的向日葵園里去玩，因?yàn)槲視?huì)把一切煩惱都拋開(kāi)，向日葵，是微笑的使者呢!

　　這天，放學(xué)回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)早上明明還是向著東邊的向日葵忽然向西了，我有些疑惑，雖然說(shuō)教科書(shū)上面說(shuō)向日葵是向陽(yáng)開(kāi)的，但是我很想搞清楚，為什么向日葵這么喜歡太陽(yáng)。

　　然后，我便是開(kāi)始細(xì)心地觀察向日葵，每天早上我去學(xué)校的時(shí)候向日葵是朝著東邊的，回來(lái)的時(shí)候是向著西邊的，后來(lái)，我便是開(kāi)始慢慢地清楚了，原來(lái)向日葵有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)，怪不得叫向日葵呢!

　　發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密之后，門(mén)外的向日葵似乎開(kāi)的更加美麗了呢……

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇30

　　你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來(lái)告訴你吧！

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來(lái)到一片田野，這里無(wú)邊無(wú)際好大好大，我四處遙望看見(jiàn)五顏六色的花開(kāi)滿(mǎn)了田野，最引人注目的要算向日葵了。向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤(pán)總是向著東面去的，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天和太陽(yáng)轉(zhuǎn)，還有圓盤(pán)邊上的花瓣黃黃的招來(lái)了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，圓盤(pán)低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇31

　　一天，一群小伙伴們來(lái)到土地里種向日葵。

　　他們先用鐵鍬把土挖松，然后把向日葵種子灑在地里埋起來(lái)。

　　在陽(yáng)光的照耀下，在濕潤(rùn)的泥土里的種子慢慢地發(fā)出了嫩綠的芽，不幾天就長(zhǎng)成了小苗。

　　看著一天天長(zhǎng)大的小苗，小伙伴們提來(lái)水桶給它澆水、拔草、施肥。

　　在小伙伴們的精心照料下，向日葵一天一天地慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。

　　一天，一個(gè)小朋友看到向日葵上有許多小蟲(chóng)子。

　　于是，他就叫小伙伴們一起來(lái)捉小蟲(chóng)子，不一會(huì)兒蟲(chóng)子就被小伙伴們七手八腳地捉完了。

　　他們就又提來(lái)水桶，給它們澆水、施肥。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小伙伴們一起來(lái)看時(shí)，向日葵長(zhǎng)得更高、更艷了。

　　不久它們就開(kāi)出了小圓盤(pán)樣的花。

　　圓盤(pán)上有無(wú)數(shù)的小房子，每間房子里都住著一粒果實(shí)。

　　秋天到了，向日葵成熟了，小伙伴們捧著豐碩的向日葵盤(pán)笑開(kāi)了花。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇32

　　春天，我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進(jìn)一個(gè)大大的盤(pán)子里，期待它長(zhǎng)得又大又壯。

　　我給它澆水，小種子在地下開(kāi)始了它的生命。

　　炎熱的夏天開(kāi)始了，我去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)出了那嬌嫩的小芽，把瓜子的殼頂破了，用它小小的根把身子支了起來(lái)，我連忙給它澆上清清的水，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　有些日子，我經(jīng)常忘記給它澆水，但我每次去看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大長(zhǎng)壯了一些。

　　一年過(guò)去了，它長(zhǎng)得和我一樣高了，它的桿綠綠的，上面還有一些細(xì)毛，葉子大大的撐開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)在它的葉子上爬來(lái)爬去，它還開(kāi)出了一朵和我臉一樣大的葵花，黃得比油菜花還美，中間有數(shù)不清的葵花籽，黑得像墨水。

　　很久很久，它慢慢地凋謝了，完成了它的聲明旅途，但我把它的葵花籽收了起來(lái)，準(zhǔn)備明年再一次種下它。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇33

　　春天到了，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是自己親手種一種植物。

　　第二天，我拿著向日葵的種子走進(jìn)教室，剛一進(jìn)門(mén)，小麗就問(wèn)我：“小美，你種什么呀?”我說(shuō)：“向日葵唄!”之后，老師帶著我們坐著校車(chē)向郊外駛?cè)ィ^(guò)了一會(huì)，老師讓我們下車(chē)，我一下車(chē)，搶先找了一塊好土，軟綿綿的，我把種子種進(jìn)去，然后，給向日葵的種子施了點(diǎn)肥，澆了點(diǎn)水，然后再坐校車(chē)回家。

　　每天，老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的植物，這樣它才不會(huì)死掉。

　　秋天，我們?cè)俅纬俗＼?chē)去郊外，這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家，我在車(chē)上看見(jiàn)有的同學(xué)拿著盆子，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨门枳樱麄兏嬖V我說(shuō)：“我們種的比較小，比如花生、大豆等等，這樣才可以帶回家。

　　我拿了個(gè)袋子，因?yàn)椋乙严蛉湛Y(jié)下的瓜子全都裝回家。

　　到了郊外，我們都把自己種的果實(shí)收回了家，吃著自己親手種的果實(shí)，心里呀比吃了蜜還要甜呢!

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇34

　　頭戴黃草帽，身穿綠色袍，見(jiàn)風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著太陽(yáng)笑。大家猜猜這是什么？還是我來(lái)告訴你們吧！這就是向日葵。

　　向日葵有比較粗壯的莖，毛絨絨的，好像撒了一層白色的粉，手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤(pán)最外面是層層疊疊的小葉子，細(xì)長(zhǎng)的花瓣呈橢圓形，微微下卷，有黃色、金色、橙紅色，真是美麗極了！中間是葵瓜子，密密麻麻緊挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友圍在一起，竊竊私語(yǔ)，更像是一群快樂(lè)的小精靈聚在一起，盡情的舞蹈，奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽(yáng)，多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉！風(fēng)兒吹過(guò)，她彎下腰，好像在給風(fēng)姑娘敬禮，真有禮貌啊！

　　我喜歡向日葵，還有那香噴噴的葵瓜子。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇35

　　一朵金黃色的花，小朋友們，你們知道它的名字嗎？它可叫向日葵哦！

　　他的根長(zhǎng)長(zhǎng)的，它只有一條主根，那條主根就像司令官一樣命令其它的小兵（別的根）。其他的根上都生長(zhǎng)著許多小刺，不過(guò)摸起來(lái)很光滑，一點(diǎn)兒也不粗糙。

　　它的莖很大，而且有點(diǎn)粗，高度都可以達(dá)到一個(gè)人的脖子上了，直直的莖就像一個(gè)個(gè)站直的士兵一樣，在那里耀武揚(yáng)威。

　　它的葉子有巴掌那么大，葉子上有一股濃濃的香味，簡(jiǎn)直讓人陶醉，那陶醉的香味四處飄散，真不知道聞哪一處好，那迷人的葉香，讓人感覺(jué)像是踏進(jìn)了花的海洋。

　　它的花瓣是金燦燦的，可引人注目了，那美麗的花瓣真像一個(gè)姑娘圓嘟嘟的臉。他成熟的果子是我們常吃的瓜子，瓜子是黑色的，瓜子肉非常可口，好吃極了！

　　向日葵總是跟著太陽(yáng)公公跑，總是用微笑迎接新的一天的到來(lái)，它象征著積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度！

　　這美麗的向日葵，我可喜歡你了！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇36

　　它是一種美麗的花兒，有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。

　　筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周?chē)墙瘘S的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì)豐收，因?yàn)樗慌赂珊担慌旅酚辏瑯?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣，它都會(huì)用雙手捧出飽滿(mǎn)地果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。

　　向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路。可以找找樂(lè)于助人的向日葵，它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。

　　我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻，給人帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。

　　向日葵，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做生活中的“向日葵”。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇37

　　人人都愛(ài)吃葵花籽，可是你知道葵花籽就是向日葵的種子嗎？

　　我奶奶家旁邊就有幾棵向日葵，我去那里仔細(xì)地欣賞過(guò)。向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，它的葉子又大又寬，就像一把把芭蕉扇。它的花盤(pán)是金黃色的花瓣兒圍成的大圓盤(pán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。那一片片的小花瓣兒，恰似太陽(yáng)射出的道道金光，真是耀眼極了！

　　秋天到了，向日葵結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的葵花盤(pán)像害羞的小姑娘低著頭，那一粒粒的葵花籽整齊地排列在花盤(pán)中，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，雄壯極了！

　　奶奶告訴我：向日葵學(xué)名叫葵花，它象征著希望。人們總把向日葵比作健康成長(zhǎng)的少年兒童，就是因?yàn)橄蛉湛麖那逶绲桨砻繒r(shí)沒(méi)刻都笑迎太陽(yáng)，渾身充滿(mǎn)活力，朝氣蓬勃，天天向上。

　　我真喜歡向日葵，也會(huì)像向日葵一樣健康成長(zhǎng)的！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇38

　　我喜歡向日葵 我喜歡向日葵，他沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰光鮮亮麗的外表，沒(méi)有百合芬芳撲鼻的氣味，但我就是喜歡它。 向日葵是快樂(lè)的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征，向日葵的花永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng)，只要有太陽(yáng)，它就不會(huì)低頭。向日葵大大的花瓣包圍著它辛辛苦苦結(jié)出的果實(shí)，像一張笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你真的會(huì)以為它在對(duì)著你燦爛的微笑。

　　在我家的門(mén)前，原本種著一些玫瑰花。但是，不知什么原因，玫瑰花漸漸枯萎了，爺爺把枯萎了的玫瑰花鏟除了，種上了向日葵。我問(wèn)爺爺這是什么花，爺爺回答我說(shuō)：“這是象征著快樂(lè)的向日葵。”“為什么叫向日葵呢？”我又問(wèn)。爺爺回答我說(shuō)：“日，就是太陽(yáng)，向日葵的花永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，不低下自己的頭，它象征著堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)闹v述后，我漸漸喜歡上了向日葵，喜歡它快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)。于是，我在家門(mén)前又種上了幾棵向日葵，使它們不再孤單。

　　我喜歡向日葵，即使沒(méi)有光鮮的外表，我也依然喜歡它。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇39

　　我喜歡許多花，有杜鵑花、百合花、馬蹄蓮等等，但我最喜歡的是向日葵。

　　向日葵是一種奇特的植物，太陽(yáng)在哪邊，它的花盤(pán)也朝哪邊。這是為什么呢？原來(lái)向日葵的花柄怕太陽(yáng)，所以向日葵一直向著太陽(yáng)。

　　春天，她破土而出，長(zhǎng)出幾片葉子。夏天，它的莖越長(zhǎng)越大，葉子也越長(zhǎng)越大。秋天，向日葵的花全開(kāi)了，花瓣金燦燦的，像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)，在田里隨風(fēng)起舞。仔細(xì)觀察，花朵里有許多細(xì)線(xiàn)，里面藏著許多小寶寶，這些小寶寶就是瓜子。冬天，人們摘走花盤(pán)，摘下里面的瓜子。

　　向日葵有許多用途。瓜子可以榨油，也可以當(dāng)休閑食品，還能入藥。

　　向日葵不像牡丹那么高貴，不像月季那么嬌媚，它很特別，不管風(fēng)吹雨打，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就昂首挺胸地朝著太陽(yáng)。我要向它學(xué)習(xí)積極向上的精神，遇到挫折不灰心。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇40

　　今天早上，陽(yáng)光明媚，我們一家人自駕來(lái)到了向往已久的寧海長(zhǎng)街佳田歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)。在那里，有婀娜多姿的向日葵；有穿著綠風(fēng)衣的黃瓜；還有小巧玲瓏的草莓……。

　　一眼望去，它們像在跳歡快的小蘋(píng)果舞，我飛奔過(guò)去。這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)向日葵高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻、毛絨絨的。上面還有幾只小蟲(chóng)，好像要把它當(dāng)成床似的。還有像盤(pán)子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾只歡快又勤勞的小蜜蜂，在花朵間自由地飛來(lái)飛去。看，那邊有一顆特別的向日葵，一個(gè)莖上長(zhǎng)了六朵小向日葵，我忽然覺(jué)得，向日葵好像有分身術(shù)呢！爸爸、媽媽、我和弟弟在花間快樂(lè)地跑來(lái)跑去，爸爸還偷偷地用手機(jī)把這精彩的瞬間留了下來(lái)。

　　這真是一片美麗的葵花海洋！我忽然之間覺(jué)得自己也是一朵美麗的向日葵，正在風(fēng)里跳舞呢！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇41

　　有一種花的名字可優(yōu)雅了，它的名字就是向日葵。

　　每年夏天，美麗的向日葵盡情地開(kāi)放，給人落落大方[注: 落落：坦率，開(kāi)朗的樣子。形容言談舉止自然大方。]的感覺(jué)。花芯像一顆大大地珍珠。有許多密密麻麻的小格。每當(dāng)向日葵開(kāi)放時(shí)，它們親密的挨在一起，就像親姐妹在說(shuō)悄悄話(huà)似的。燦爛的陽(yáng)光照著它們，又發(fā)出濃濃的香味，真是沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]，另人陶醉呀！向日葵筷子粗的葉柄托著又圓又大地葉子。每次我在野外，我都像一只小蜜蜂似的，總是忍不住走向前去聞。

　　向日葵它不但美麗，還有很大的作用呢！當(dāng)你在野外迷路時(shí)，向日葵會(huì)幫忙，因?yàn)橄蛉湛肋h(yuǎn)對(duì)著南方，你就可以依靠它來(lái)辨別方向了。

　　看，這就是美麗的向日葵。我想你們也很喜歡吧！我們要保護(hù)花種哦！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇42

　　磕著香脆可口的瓜子，你可想到過(guò)向日葵的偉大？可別認(rèn)為它是一種極其普通的植物，它可是有靈性的。因?yàn)樗?jīng)給了我深深的啟示。

　　你可留心觀察過(guò)？花的朝向總是與太陽(yáng)光照射的方向一致。從生物學(xué)說(shuō)，這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性，就是這一類(lèi)植物中最典型的代表。

　　萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)一切生命都將消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而則是對(duì)理想最執(zhí)著的追求者。也許你會(huì)迷惘，為什么會(huì)有這么執(zhí)著的追求？那是因?yàn)槔硐朐缫言谒男撵`，堅(jiān)定不移的信念，便會(huì)促使它始終為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗終生。

　　其實(shí)，人又何嘗不是像一樣，對(duì)理想有執(zhí)著的追求？沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無(wú)邊無(wú)際的大海，如若沒(méi)有了前進(jìn)的方向，等待你的只有死亡。死亡也許并不可怕，可怕的是你沒(méi)有理想。沒(méi)有理想就沒(méi)有創(chuàng)造，就不會(huì)有布魯諾那樣為真理而堅(jiān)持的精神，就不會(huì)有甘受火刑的壯舉，更不會(huì)有天文學(xué)上的革命。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇43

　　向日葵，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，向日葵叫這個(gè)名字原因就是它總是向著太陽(yáng)，可為什么向日葵總是要向著太陽(yáng)呢，想知道嗎？大家一起來(lái)揭開(kāi)這個(gè)秘密吧。

　　星期天，我無(wú)意中在電視上看到了向日葵，它一直都對(duì)著太陽(yáng)，我就有些疑惑不解了：為什么向日葵總是向著太陽(yáng)呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你已經(jīng)可以自己查資料了，就自己找答案吧。于是，我就查看了很多的書(shū)籍和資料，真是黃天不負(fù)有心人，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)，這是因?yàn)橄蛉湛拇蠡ūP(pán)下面的莖中，有種奇妙的物質(zhì)，它能刺激細(xì)胞快速分裂、繁殖，向著太陽(yáng)的一面長(zhǎng)的慢，背著太陽(yáng)的一面長(zhǎng)的快，這樣一面長(zhǎng)的長(zhǎng)，一面長(zhǎng)的短，莖桿就彎曲了，隨著太陽(yáng)東升西落，大花盤(pán)便跟著移動(dòng)。

　　我找到了向日葵的秘密，也明白了一個(gè)道理：在生活中，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇44

　　向日葵有一個(gè)又大又漂亮又產(chǎn)葵花子的花盤(pán)。這個(gè)花盤(pán)從早到晚總向著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這到底是怎么回事呢？

　　后來(lái)我查找了資料才得知向日葵這個(gè)小秘密：向日葵在成熟之前，靠近花盤(pán)的一段莖有個(gè)特點(diǎn)：背著陽(yáng)光的一側(cè)聚集著許多能夠促進(jìn)花盤(pán)生長(zhǎng)的一種物質(zhì)，叫生長(zhǎng)激素。這種生長(zhǎng)激素喜歡躲在背光的地方。在這種激素刺激下，背光一側(cè)長(zhǎng)得比較快，而向著陽(yáng)光一側(cè)生長(zhǎng)激素少，所以長(zhǎng)得也就比較慢。上午，右邊長(zhǎng)得快；中午，兩邊以同樣速度生長(zhǎng)；下午，左邊長(zhǎng)得快。長(zhǎng)成的向日葵，不再跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。向日葵的莖向有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲，大花盤(pán)便朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們把這種現(xiàn)象稱(chēng)為向光性。其實(shí)不是只有向日葵才有這種現(xiàn)象，有的植物也是這樣的，只不過(guò)向日葵的大花盤(pán)更明顯些。

　　因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)象的表現(xiàn)力在它身上更能表現(xiàn)，所以人們給它取了“向日葵”這個(gè)響亮的名字。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇45

　　我是一名普通通的小學(xué)生，卻有一個(gè)驚人的秘密，今天我就告訴你，跟我來(lái)吧！

　　別人發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的秘密，我卻發(fā)現(xiàn)了植物的秘密。今天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的秘密。

　　那天傍晚，我在花園里玩，看見(jiàn)向日葵向著太陽(yáng)，于是，便想為什么面向太陽(yáng)而不背向太陽(yáng)呢？于是我用手把向日葵轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我吃過(guò)飯，太陽(yáng)，還沒(méi)有下山，可向日葵又向著太陽(yáng)了，反復(fù)幾天都是這樣，于是我用幾根木棍塞進(jìn)泥土里，用鐵絲把向日葵系在木棍上，一天24小時(shí)只有一小會(huì)兒照著正面，結(jié)果不幾天就枯干了，為什么呢？

　　后來(lái)，我去問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)：因?yàn)橄蛉湛胁豢晒庹丈洌饶汩L(zhǎng)大就明白了。我所以希望我快快長(zhǎng)大。

　　這一天，我明白了，大自然有無(wú)數(shù)奧秘，只要做個(gè)有心人，無(wú)論什么奧秘，都會(huì)被自己發(fā)現(xiàn)的。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇46

　　我把一棵向日葵種子種在花盆里之后就沒(méi)再理它。只是偶爾想到它，才去澆點(diǎn)水。

　　一場(chǎng)傾盆大雨降臨了。雨后的空氣十分清新，就像一杯加了檸檬片的水一樣清爽。過(guò)了幾天，我去看那向日葵。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵的種子居然發(fā)芽了！在堅(jiān)硬的泥土中，它破土而出，茁壯成長(zhǎng)。它舒展著疲倦的身子，好像在說(shuō)：“我終于鉆出來(lái)了 ！”

　　向日葵的小芽在風(fēng)中搖擺。我想，是什么是它如此堅(jiān)強(qiáng)呢？哦，是勇氣，是珍惜生命的意志，是熱愛(ài)生命的力量！一個(gè)人，只要擁有巨大的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，珍惜生命的意志，那成功必定屬于他！

　　向日葵種子是成功者。它不為缺乏養(yǎng)料、水分而放棄生命。有一位名人說(shuō)過(guò)，應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。向日葵種子就是這樣的，它珍惜生命，熱愛(ài)生命。它不僅成功了，還創(chuàng)造了奇跡！

　　有了這種力量，向日葵還會(huì)長(zhǎng)出生命之葉，勇氣之葉。到時(shí)候就會(huì)開(kāi)出燦爛的成功之花！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇47

　　暑假快要結(jié)束了，外婆家新村里的向日葵已經(jīng)開(kāi)出了臉一般大的向日葵，還結(jié)出了飽滿(mǎn)的瓜子。每當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，因?yàn)槲覀兗业南蛉湛B花幾乎還沒(méi)開(kāi)，只有一株向日葵開(kāi)出了碗那么大的花盤(pán)，可能它自己也覺(jué)得含害羞，因?yàn)椴桓乙?jiàn)太陽(yáng)公公，所以總是低著頭。

　　對(duì)于那一排排沒(méi)有任何要開(kāi)花跡象的向日葵，大家都發(fā)表了意見(jiàn)。爸爸笑著說(shuō)：“可能這些向日葵是雄的，開(kāi)不了花了。”我想：向日葵也有雌雄之分嗎？看來(lái)我要好好查查百科書(shū)了解一下。姑姑說(shuō)：“估計(jì)明年才能開(kāi)花結(jié)果哦！”我知道她在說(shuō)笑話(huà)，因?yàn)橄蛉湛婚L(zhǎng)一年，怎么會(huì)到明年才開(kāi)花呢。爺爺對(duì)自己種的向日葵很有信心，他說(shuō)：“這個(gè)向日葵是晚品種，別聽(tīng)他們亂說(shuō)。”可是我還是很擔(dān)心，生怕希望像泡泡那樣被吹破了。

　　但有時(shí)想想，或許不開(kāi)花的向日葵更美。因?yàn)檫@些不開(kāi)花的向日葵多給了人們一份想象，多給了人們一份期待。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇48

　　我喜歡向日葵。一個(gè)星期天，我的媽媽到花店里買(mǎi)了三棵向日葵苗送給了我，我把它們?cè)栽诹嗽鹤永铩?/p>

　　每天回到家我都會(huì)給它們澆水，當(dāng)向日葵長(zhǎng)到跟我差不多高的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的莖是棕色的，筆直筆直的像個(gè)小衛(wèi)士一樣。它的葉子又大又綠像豬八戒的耳朵，上面還有細(xì)絨絨的毛。莖上頂著一個(gè)圓盤(pán)，金黃色的花瓣環(huán)繞在圓盤(pán)四周，它的花每天都都會(huì)對(duì)著太陽(yáng)笑，美麗極了！是不是特別神奇？現(xiàn)在你知道它為什么叫向日葵了嗎？

　　向日葵的果實(shí)成熟了，果實(shí)數(shù)都數(shù)不清，就是葵瓜子，我把它們掰下來(lái)，好飽滿(mǎn)的果實(shí)啊，我忍不住吃了一顆，“好苦啊！”媽媽說(shuō)：“要炒著吃，那才好吃呢，又香又脆。”

　　我們把瓜子收集起來(lái)曬干了，媽媽把瓜子炒熟了，做了好多口味：有原味的、甜味的、咸味的、焦糖味的……

　　每天放學(xué)回家我都會(huì)抓一把瓜子嗑著吃，不僅好吃還能打發(fā)我閑暇的時(shí)光！

　　我喜歡向日葵！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇49

　　今天，我買(mǎi)了一株向日葵，她身穿綠色的衣服，頭戴黃頭箍。美麗動(dòng)人。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她一直朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)在哪兒，她的頭就在哪兒。早上的時(shí)候，向日葵面向東，中午他面相上面，下午他面向西。

　　人們根據(jù)他提供的線(xiàn)索，很快就能辨別方向，人們都很喜歡他他有時(shí)還會(huì)向太陽(yáng)公公微笑，我估計(jì)他是太喜歡太陽(yáng)公公了，所以才會(huì)對(duì)太陽(yáng)公公像我也很喜歡他。

　　我突然間看見(jiàn)他時(shí)不時(shí)會(huì)移動(dòng)，我翻閱了許多資料，終于找到了：因?yàn)樵谒幕ㄅ璧紫拢锩娴慕ㄖ幸环N奇妙的“植物生長(zhǎng)素。”這種生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn)。一是她能自己唱日葵快速分裂繁殖，逐漸向日葵的生長(zhǎng)教育；20套會(huì)受到光的抵制，所以向日葵背面的光那一面一直長(zhǎng)得比向光念塊經(jīng)典托著向日葵的花盤(pán)，朝太陽(yáng)的方向彎轉(zhuǎn)，隨著太陽(yáng)的空中的移動(dòng)，所以向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　我從向日葵中得到了一個(gè)啟示：只要選中一個(gè)人就不能背叛之行。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇50

　　花朵都非常美，可它們大多都有一個(gè)特點(diǎn)，就是怕曬，怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光。可有一種花就偏偏相反，它每天都面向太陽(yáng)，太陽(yáng)走到哪它跟到哪，它就是——向日葵。

　　向日葵靠陽(yáng)光吸收養(yǎng)分，它們不需要非常好的土地。可如果太好的土地它反而還不結(jié)果，這就是農(nóng)村人好養(yǎng)它的原因。

　　向日葵幾乎不需要水，因?yàn)橄蛉湛L(zhǎng)都在土地濕潤(rùn)的地方，即使種偏了，它們也是會(huì)“爬”過(guò)去，一直爬到地為止。這頑強(qiáng)的生命力多像那些為了過(guò)上好日子而努力拼搏的人啊！

　　向日葵還有重要的一點(diǎn)就是一花多果。這是任何花都沒(méi)有的特點(diǎn)！它的果大家都知道是瓜子，不僅好吃還可以榨油，吃了對(duì)人有祛病的好處。這又讓我想起那些農(nóng)民，他們整天暴曬在太陽(yáng)底下，干著累手、累人的農(nóng)活，只為了豐收的那天有糧食吃。他們看到豐收是多么的喜悅啊！

　　向日葵也一樣，看到自己結(jié)了許多的果實(shí)，高興極了。只是它再也看不見(jiàn)太陽(yáng)了，為了自己的子孫后代做成了有機(jī)肥。

　　一切，又重新開(kāi)始。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇51

　　我來(lái)自北方，在那里有好多人家都種了向日葵，我們家也種了很多。

　　據(jù)說(shuō)向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這真是個(gè)奇跡！難道向日葵是外星人來(lái)我們中國(guó)時(shí)，帶給我們的禮物？

　　這個(gè)謎我沒(méi)有放過(guò)他，于是我只要一有空，就跑去看向日葵。一天、兩天、三天……我發(fā)現(xiàn)向日葵確實(shí)是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。它呀，就是個(gè)頑皮的孩子，早上，它對(duì)著太陽(yáng)公公“問(wèn)好”；中午，它對(duì)著太陽(yáng)公公“微笑”；傍晚，它對(duì)著太陽(yáng)公公說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　我不懂這是為什么，于是我去問(wèn)爸爸媽媽。唉！爸爸媽媽說(shuō)的都很深?yuàn)W，我聽(tīng)不懂，還是不知道，我只好去圖書(shū)館查找資料。找呀找，我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，里面說(shuō)：“是陽(yáng)光的熱量，導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮，令花盤(pán)轉(zhuǎn)換方向接收光和熱”。哦！原來(lái)如此呀，看來(lái)我們要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才會(huì)讓自己的知識(shí)豐富起來(lái)，我恍然大悟。

　　我們身邊有許多神奇的植物，只要我們善于觀察，刨根問(wèn)底，就能探索出許多新的知識(shí)。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇52

　　說(shuō)起梵高，相信大家都不會(huì)陌生。梵高的一生可謂“傳奇”，他一生中共留下了大大小小幾十幅畫(huà)作，其中最為著名的畫(huà)作是他的《向日葵》。

　　《向日葵》是一幅以絢麗的黃色調(diào)為主的油畫(huà)作品。花瓣是明快的金黃，花蕊是火球般的紅色，所有的色彩全部大膽地交織在了一起，給人以視覺(jué)上的沖擊與震撼。如果你細(xì)看的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這幅作品豪放而不失柔和、線(xiàn)條粗糙卻又那么細(xì)膩，色彩強(qiáng)烈的對(duì)比之中又飽含著幾分和諧，這些向日葵已經(jīng)被賦予了一股生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)與張力！向日葵的花語(yǔ)是：對(duì)夢(mèng)想的追求與熱愛(ài)。梵高曾說(shuō)：“我想畫(huà)上半打的《向日葵》來(lái)裝飾我的畫(huà)室，讓純凈的鉻黃在各種不同的背景閃閃發(fā)光。”

　　這幅《向日葵》，流露出的不僅僅是梵高那天才的畫(huà)技，我想，還有他那對(duì)生活的充滿(mǎn)無(wú)限神往的火熱之心！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇53

　　當(dāng)我看到向日葵的種子時(shí)，心里不由地冒出一個(gè)疑問(wèn)：這不是一顆瓜子嗎這能長(zhǎng)出向日葵帶著這個(gè)疑問(wèn)，我把它埋進(jìn)土里。

　　每天放學(xué)回家，第一件事就是放下書(shū)包，飛奔去看那顆種子。可一天，兩天，三天……它沒(méi)有任何變化。我漸漸失去了耐心，認(rèn)為向日葵長(zhǎng)不出來(lái)了。就在我想放棄的時(shí)候，一星期后，種子竟奇跡般地冒出了小芽，仿佛是一位剛出生的嬰兒好奇地看著世界，而小芽的頭還頂著種子的殼。

　　小芽在不斷地長(zhǎng)高。我每天細(xì)心觀察，倍加呵護(hù)，希望它能沖開(kāi)堅(jiān)硬的殼的束縛。就在某一天，我看見(jiàn)殼裂開(kāi)了，就像一把撐開(kāi)的小傘。小芽露出了它的真面目，它是一個(gè)綠色的小豆瓣兒，可愛(ài)極了！

　　小豆瓣一天天長(zhǎng)大。一個(gè)多月，它終于變成了一株小小的向日葵。

　　這株小小的向日葵也在我心里種下了一顆小小的種子。它告訴我，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，或許會(huì)遇到許多阻力，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，就會(huì)克服困難，獲得成長(zhǎng)。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇54

　　春天到來(lái)了，許多的植物都已經(jīng)復(fù)蘇了，所以我家的陽(yáng)臺(tái)上又增添了許多生趣。在許多漂亮的植物中，向日葵顯得格外美麗。因?yàn)橄蛉湛兄鴱潖澋那o，黃黃的花瓣，中間是小小的葵花籽。但卻很瘦小，這沒(méi)有什么稀奇，因?yàn)樗鼊傞L(zhǎng)出來(lái)的葵花籽就被我們兄弟兩給吃了，所以很瘦弱。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的花一直是朝著太陽(yáng)的方向開(kāi)著的。便去問(wèn)爸爸：“你知道為什么向日葵一直朝著太陽(yáng)開(kāi)呢？”爸爸不太確定回答：“既然是向日葵，它應(yīng)該是為了吸收太陽(yáng)的能量吧。”我將信將疑的來(lái)到電腦前查資料。我把問(wèn)題輸進(jìn)了電腦，按了一下回車(chē)。我睜大眼睛看著電腦，等待著答案的出現(xiàn)。一會(huì)兒，答案出現(xiàn)了。我一看，一下子恍然大悟了。原來(lái)，向日葵會(huì)背光。只要太陽(yáng)照到了莖的某個(gè)地方，向日葵的花便會(huì)彎過(guò)來(lái)?yè)踝」猓郧o長(zhǎng)的很粗壯。而不像爸爸說(shuō)的那樣。經(jīng)過(guò)了這件事，令我明白了植物王國(guó)有著許許多多的奧秘，等著我們來(lái)探索

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇55

　　我家的街道兩旁種滿(mǎn)了向日葵，那些向日葵生長(zhǎng)得整整齊齊，像是被故意修剪的似的。橫看成排，豎看成線(xiàn)。像一排排哨兵保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。

　　向日葵是美麗的。尤其是茂盛時(shí)期，好像把他的全部生命力展示給我們看，那么多的向日葵，一株挨著一株，不留一點(diǎn)縫隙，那金黃的花朵一朵挨著一朵，好像和太陽(yáng)一比高低，他生氣勃勃，一直面朝太陽(yáng)，這或許就是他名字的由來(lái)吧！

　　向日葵在早上更是美麗，花朵上結(jié)滿(mǎn)露珠，那露珠仿佛也格外喜歡向日葵，在花盤(pán)上不住地在花瓣上跳起舞來(lái)！似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的向日葵！

　　向日葵不僅美麗，他全是都是寶。開(kāi)花期間向人們展示他的美；結(jié)出果實(shí)可以給農(nóng)民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益；就連枯死以后還會(huì)做成柴禾給人們帶來(lái)溫暖！

　　這就是可愛(ài)的向日葵，我愛(ài)向日葵！

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇56

　　有人喜歡食人花，有人喜歡仙人掌，還有人喜歡三葉草，我最喜歡向日葵。

　　奶奶那兒有一種向日葵，一顆種子長(zhǎng)出了兩顆向日葵，因此，我給它起了一個(gè)名字叫“雙子向日葵”。

　　雙子向日葵有兩張黑黑的臉蛋，黃黃的花瓣，像兩個(gè)小小的太陽(yáng)，還像兩個(gè)小娃娃燦爛的笑臉。

　　它很美，但怎么少得了葉子呢？那是不可以的，如果只有光光的黑臉蛋，還有根和莖，那可就不好了。雙子向日葵就沒(méi)名氣嘍。它的葉子是碧綠碧綠的，圓圓的，比金魚(yú)大不了多少，像一把扇子。摸了摸它的葉子，像長(zhǎng)了許多“汗毛”一樣毛毛糙糙的，我心想：“葉子也會(huì)排汗嗎？”

　　它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像很弱不禁風(fēng)，有點(diǎn)兒像鞭子。

　　它的種子就是瓜子，是水滴型的，它的身體是黑色的，果肉是白色的。嚼幾口，香香的，脆脆的。

　　它的特點(diǎn)是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，而且還會(huì)隨著太陽(yáng)的方向移動(dòng)。

　　我覺(jué)得雙子向日葵很神奇，因?yàn)橐活w種子長(zhǎng)出兩個(gè)向日葵。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇57

　　我最喜歡植物了，尤其是向日葵。我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一棵向日葵，只要我一寫(xiě)完作業(yè)就跑到陽(yáng)臺(tái)上欣賞向日葵。

　　春天，我在玩的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了向日葵長(zhǎng)了一個(gè)嬰兒手差不多大小綠油油的，一摸毛茸茸的小嫩芽，以為是雜草剛要想拔掉，心想草好像沒(méi)有毛茸茸的，所以我就沒(méi)有拔。

　　夏天，向日葵慢慢的長(zhǎng)高了，漸漸地開(kāi)了一朵黃色的花，花瓣的形狀和顏色都很像芒果，花心很像圓圓的大臉龐，而且上面布滿(mǎn)了花蕊，黃澄澄的花瓣兒一層一層的，好看極了。

　　秋天，自從向日葵開(kāi)花起，每天都引來(lái)許多的蜜蜂，他們每天都忙碌地飛來(lái)飛去，相互傳授著花粉，一天天過(guò)去了，向日葵越來(lái)越大，越來(lái)越圓了，一天天的變黑了，花瓣兒很像黑熊的耳朵，這就是向日葵的果實(shí)，也就是我們平常吃的瓜子，香香的美味極了。

　　冬天來(lái)了，向日葵的桿變黃了，黑籽越來(lái)越大，越來(lái)越飽滿(mǎn)了，向日葵也彎了腰，就像一個(gè)彎了腰的老太太，我喜歡向日葵，更喜歡吃瓜子。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇58

　　有一種總是向著太陽(yáng)的花叫向日葵，它可有意思了，每當(dāng)太陽(yáng)升起,它就只會(huì)向著太陽(yáng)。

　　向日葵里面的子可以吃，它們就是我們平時(shí)所說(shuō)的葵花籽又叫瓜子，我們一般都叫它瓜子。向日葵總是向著太陽(yáng)，它能為人們指路呢!它們一直向著太陽(yáng)的方向，太陽(yáng)東邊升起，西邊落下，人們就能分辨東南西北了!

　　別看瓜子好吃，哪都是炒熟了的，生的更好吃，只有生的瓜子才能種出神奇的向日葵，雖然向日葵沒(méi)有其他花漂亮但它的內(nèi)心很漂亮，你們看，別的花能結(jié)出果實(shí)嗎?向日葵雖然不漂亮但它能結(jié)出果實(shí)這已經(jīng)足夠了。

　　以后，希望你們能像向日葵一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，能像向日葵一樣不因?yàn)樽约翰幻利惗鴩@息。

　　我覺(jué)得向日葵又神奇又美麗又好玩，希望你們也種一點(diǎn)向日葵，感受到向日葵的神奇、美麗、好玩。

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇59

　　去年勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去植物園觀賞向日葵。

　　我們來(lái)到一片生長(zhǎng)著綠油油植物的世界，我看見(jiàn)了金燦燦的向日葵。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵在陽(yáng)光的照射下，格外可愛(ài)。那圓盤(pán)像正在反射光芒的太陽(yáng)。走近一看，好多好多的葉子在一根粗而壯的長(zhǎng)莖上相連，用力地，頑強(qiáng)地支撐著它的生命。向日葵的臉圓圓的，四周扎滿(mǎn)了黃色的小花瓣。桃形的葉子，迎面撲來(lái)，好像要和來(lái)自五洲四海的游客們擁抱呢!向日葵的果實(shí)是黑黑地，密密的排列在金燦燦的花瓣中央挨挨擠擠，最后長(zhǎng)成飽滿(mǎn)的瓜子。炒熟的瓜子味道很香，聽(tīng)媽媽說(shuō)瓜子仁還可以加工出香香的食用油呢!

　　突然一陣風(fēng)刮過(guò)向日葵就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在笑問(wèn)我是否喜歡她，我欣然點(diǎn)頭。

　　向日葵的不僅好看，而且用處可大了!真是既能供人們觀賞，又能為人們提供美食。我很喜歡向日葵!

　　三年級(jí)向日葵的作文300字 篇60

　　我家的花盆里種著一棵向日葵,我十分喜愛(ài)這種花,尤其是在它開(kāi)花的時(shí)候。

　　春天，我向花盆里埋下了一粒向日葵的種子，接下來(lái)的幾天，我都在觀察它的變化。可是我等啊，等啊，轉(zhuǎn)眼間十五天過(guò)去了，它還是沒(méi)有任何動(dòng)靜。有一天早晨，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，種向日葵的花盆里，冒出了一個(gè)嫩綠色的芽?jī)海铱戳耍泵Χ紫聛?lái)，發(fā)現(xiàn)它上面還有兩片嫩嫩的葉子，嫩得我都不敢碰!后來(lái)的這幾天，向日葵的芽越長(zhǎng)越高，它的葉子也越長(zhǎng)越大。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)它那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子上長(zhǎng)了一個(gè)小小的花骨朵兒。

　　到了初夏，向日葵終于開(kāi)了，一個(gè)“大圓盤(pán)”上面長(zhǎng)著幾十片金黃色的花瓣。那向日葵一直開(kāi)了好久，到了秋天才謝。

　　向日葵雖然謝了，但它留給我了美好的回憶!