精選四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文匯總6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇1

金秋11月，桂花飄香。在這么秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心中無(wú)比的激動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們每個(gè)人的心里無(wú)比的激動(dòng)和緊張，因?yàn)槊總€(gè)人都想先爭(zhēng)著拿第一。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。女子100米和男子200米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

我們班的選手要出場(chǎng)了，“怎么少了一個(gè)人”是不是小姚沒(méi)來(lái)啊，我說(shuō)道，葉子說(shuō)：“對(duì)呀，我們趕快告訴老師啊！”。

雖然我們班沒(méi)有拿第一名，但是我們還是很開(kāi)心的！

四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇2

今天，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這一次對(duì)我來(lái)說(shuō)，是四年級(jí)階段的最后一次校運(yùn)會(huì)，所以我要爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)為個(gè)人及班級(jí)拿到好成績(jī)。

首先的開(kāi)幕儀式，是一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍，一聲聲響亮的口號(hào)，以及那精彩絕倫的表演，各班竭盡所能的展現(xiàn)，都表明著每個(gè)班級(jí)對(duì)這次校運(yùn)會(huì)的期待和重視。今年適逢奧運(yùn)年，學(xué)校也在入場(chǎng)儀式中增設(shè)了幾個(gè)項(xiàng)目，奧運(yùn)的五環(huán)隊(duì)形與傳火炬，就在大家齊心傳遞下，在和平氣球升空的那瞬間，我們的校運(yùn)會(huì)揭開(kāi)序幕。

接下來(lái)，是各種的田徑比賽，在一聲聲槍聲，一陣陣的加油聲，以及一個(gè)個(gè)選手像箭一樣的飛奔出去，每位選手都拚了命似的希望能夠創(chuàng)下好成績(jī)。我也不例外，在五年級(jí)女子一百米決賽中，我拿下了第二名；五年級(jí)女子二百米中，也獲得了第三名的`成績(jī)，為我個(gè)人在小學(xué)階段中創(chuàng)下了圓滿(mǎn)的結(jié)局。

最受萬(wàn)眾矚目的十男十女五十米接力賽，在下午接近尾聲時(shí)隆重登場(chǎng)，五年級(jí)那場(chǎng)最是精彩，“呯！”在那一聲不算響亮的槍聲響起，第一位運(yùn)動(dòng)員就開(kāi)跑了，當(dāng)同學(xué)把傳棒遞給我時(shí)，我以驚人的速度飛奔了過(guò)去，在我眼下似乎看不到他隊(duì)的任何一人，但我仍然使勁地往前跑，在一棒棒地傳遞下，每個(gè)人心中擔(dān)心的事情終究還是發(fā)生了───掉棒。雖然我們班掉了棒，但是每個(gè)人仍究發(fā)揮了運(yùn)動(dòng)家的精神，大家盡了力地跑完。雖然這次成績(jī)沒(méi)有預(yù)期中的理想，但是盡了力，每個(gè)人還是很開(kāi)心。

每次的比賽，總是幾家歡樂(lè)幾家愁，但那結(jié)果不管怎樣都是每個(gè)人在汗水下努力的結(jié)晶，再次期待下一回的比賽吧。

四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇3

今天，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我懷著興奮的心情早早就起床來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上人山人海，體育老師們正忙著布置場(chǎng)地，家長(zhǎng)們也在主席臺(tái)邊等著，準(zhǔn)備觀看我們的精彩表現(xiàn)。

首先是入場(chǎng)式。同學(xué)們精神抖擻，穿著整潔干凈的校服，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。一班，二班……到我們班了，我又緊張又興奮。我集中精神對(duì)齊隊(duì)伍出場(chǎng)，我們的隊(duì)伍整齊，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，迎來(lái)觀眾們一陳陳的掌聲。

比賽開(kāi)始了，我參加的是200賽跑和跳遠(yuǎn)，我下定決心為班級(jí)爭(zhēng)光，隨著載判“砰”的一聲槍響，我像箭一樣飛快地跑出去，同學(xué)們?cè)谂赃叴舐暫埃杭佑停〖佑停∥移疵赝芭埽南胛乙欢ㄒ獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光，一定要！最后我在同學(xué)們的加油中跑了一個(gè)第三名。雖然有點(diǎn)遺憾，但也努力了。

熱鬧緊張的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。在比賽中我學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)。

四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇4

昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了男女生各十名參加比賽。

接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。

十月是金色的，十月是值得紀(jì)念的日子。金色的十月里農(nóng)民伯伯迎來(lái)了大豐收。值得紀(jì)念的十月里，偉大的祖國(guó)發(fā)明了神六，神六飛出了大氣層，到達(dá)了宇宙，多么神圣的十月呀！在這神圣的十月，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有豐富多彩的項(xiàng)目。

只見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。有的像奔跑的駿馬，有的像跳躍的袋鼠。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家都在為運(yùn)動(dòng)員優(yōu)異成績(jī)的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽(tīng)到槍聲響起，接力跑的隊(duì)員們，你追我趕，不甘示弱。這一棒這個(gè)班領(lǐng)先，那一棒那個(gè)班領(lǐng)先。不好，有一個(gè)接力的隊(duì)員摔了一跤，他忍著疼痛，迅速地爬起來(lái)，使出全身的力氣像箭一樣唰的向前跑去。這時(shí)，場(chǎng)下觀眾都激動(dòng)地歡呼：“加油，加油。”我也忍不住大聲地喊：“三（１）班加油，三（１）班必勝。”真是皇天不負(fù)有心人，我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來(lái)，高興極了。

這真是美好的十月，精彩不段的十月。

四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇5

我們盼啊盼啊，終于又盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上，我興奮得一大早就起了床，滿(mǎn)懷期待地向?qū)W校出發(fā)了。我一走進(jìn)教室，里面就像炸開(kāi)了鍋似的，大家個(gè)個(gè)興高采烈，精神十足，好像對(duì)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)信心。八點(diǎn)鐘，熟悉的旋律響起，我們各班排著整齊的隊(duì)伍開(kāi)始入場(chǎng)了。我們403班運(yùn)動(dòng)員方陣的每個(gè)同學(xué)都戴著一雙白手套，右手舉著一束艷麗的鮮花，腳踏一塵不染的小白鞋，真是颯爽英姿，簡(jiǎn)直可以與國(guó)慶閱兵式時(shí)的解放軍叔叔們相媲美了！當(dāng)大家經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們步伐一致，個(gè)個(gè)挺直腰桿，仿佛邊疆挺拔的小白楊。陳銘彥舉著設(shè)計(jì)精美的班牌在前面領(lǐng)隊(duì)，我們一邊有節(jié)奏地?fù)u擺著手中的鮮花，一邊高喊著口號(hào)——“403班，奮勇?tīng)?zhēng)先。”頓時(shí)，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和主席臺(tái)四周的觀眾們紛紛熱烈地鼓掌，有的老師還在給我們拍照呢！我的內(nèi)心自豪極了——我們班真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！

開(kāi)幕式結(jié)束了，真正緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開(kāi)了序幕。首先是四年級(jí)男子組跳遠(yuǎn)，我的心怦怦跳個(gè)不停，因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的“種子選手”參加了這項(xiàng)比賽。跳遠(yuǎn)總共有三次機(jī)會(huì)。起初我沒(méi)有掌握技巧，助跑的過(guò)程中沒(méi)有踩到踏板，因而沒(méi)得到分?jǐn)?shù)，我更慌了，但我提醒自己：一定要淡定，我們比的就是心態(tài)呀！第二次我控制好節(jié)奏，飛快地沖過(guò)去，用力一蹬木板，就像一只失控的野兔一樣飛進(jìn)了沙坑里，結(jié)果這次成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，王老師興奮得像個(gè)孩子，沖到裁判面前問(wèn)我的成績(jī)。只見(jiàn)王老師眉飛色舞地朝我比了個(gè)勝利的姿勢(shì)，我沒(méi)想到幸福來(lái)得這么快，居然第二次跳遠(yuǎn)就鎖定了勝利。哈哈，原來(lái)運(yùn)動(dòng)也是需要天賦的呀！我的好朋友高新奧也參加了跳遠(yuǎn)比賽，我把我的得勝秘訣悄悄與他分享，他最終獲得了第三名，我真替他開(kāi)心。我們悄悄地盤(pán)算著為班級(jí)得了多少分，笑容如同當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光一樣燦爛。

比賽有條不紊地進(jìn)行著，捷報(bào)頻傳，讓我們好不歡喜。在這次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都全力以赴，激發(fā)出了自己的潛能，有勝利后的喜悅，當(dāng)然也有失敗后的遺憾，但我相信每個(gè)人都是快樂(lè)的。

四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇6

“加油，加油！”在一陣陣熱情的鼓勁聲中，一年一度的秋季田徑校運(yùn)會(huì)又召開(kāi)了。操場(chǎng)上熱鬧非凡：跑步的，你追我趕，互不相讓?zhuān)惶h(yuǎn)的，飛快地助跑，踏板，“呼”的一下，竟跳出2米多；投壘球的，使出全身的力氣用力一投，壘球“咻”地劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，投得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

董澤宇真不愧是我們班的跑步健將。在男子4*100米接力賽中，我們班前三棒明顯落后了很多，但他并沒(méi)有放棄，努力追趕著。漸漸地，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于在離終點(diǎn)五六米的時(shí)候超過(guò)了所有對(duì)手，為我們班贏得了寶貴的第一名。

作為運(yùn)動(dòng)員的我，今年參加的是200米跑步比賽。也許是我屬鼠，所以天生膽小如鼠，發(fā)令員開(kāi)槍時(shí)，我竟害怕地愣了一下，不過(guò)幸好馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我可不想做最后一名。一開(kāi)始，我還遙遙領(lǐng)先，但由于耐力不足，半圈之后我就被對(duì)手追上了。就在這時(shí)，我想起了媽媽在比賽前對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“即使落后了，也不要灰心。只要不放棄，哪怕最后十幾米，也能超上去。”于是，我?jiàn)^力向前沖去，最后獲得了小組第三，沒(méi)能進(jìn)決賽，太遺憾了！

這次校運(yùn)會(huì)真令人難忘，它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，遇到困難不要輕言放棄！

教師評(píng)語(yǔ)：小作者緊緊圍繞“堅(jiān)持、不放棄”這一關(guān)鍵詞展開(kāi)敘述。先寫(xiě)了班里的董澤宇同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持，為班級(jí)贏得了寶貴的第一名。然后寫(xiě)了自己在比賽落后的情況下堅(jiān)持到底，獲得小組第三。盡管成績(jī)不盡如人意，但所收獲的精神滿(mǎn)足感卻是令人難以忘懷的。這就是體育運(yùn)動(dòng)的魅力，讓人在揮灑汗水的同時(shí)，收獲成長(zhǎng)的啟示。