有關美麗的校園四年級作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園四年級作文 篇1

校園，一個多么熟悉，多么讓人向往的地方。我們的校園有一個美麗的大花壇，最令我留念不已的是它那詩情畫意的美麗景色。

春天，花壇里的花開了，有月季花，還有迎春花。你瞧！迎春花脫下了過冬的棉襖，穿上了金黃色的襯衫，好像在迎接春天的到來呢！

夏天，天氣炎熱，花壇里的草長得非常茂盛，小朋友們拔幾根小草，編起了各種各樣的小玩意兒。

秋天，花壇里的草雖然沒有春夏季節那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的耗牛絨毯。花壇里還種植著各種樹木：熟透了的石榴一個個綻開的娃娃般可愛的笑臉，爭著向人們報告成熟的喜訊，從遠處看去，就像一個個用紅瑪瑙鑄成的小花瓶，又像點點星火在微微顫動；在看桂花，只見滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅大方，特別是濃郁的幽香，熏得人都要醉了。

冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來參觀，我會戴著紅領巾站在校門口等你哦！

我的校園我的家，我愛我的家！

美麗的校園四年級作文 篇2

我愛我的家鄉，更愛我美麗的學校。我的學校是長勝小學，她像一位溫情濃濃的母親，用她那甜美的乳汁養育著她的兒女們。跨進校門，迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個噴水池。池水清澈見底，池中的小魚兒自由自在的游來游去，好像在捉迷藏。池水倒映著藍天白云，真是"魚在天上游，云在水"漂。

從假山往左走看到了”惜時園“。那里，碧綠的草地上點綴著小小的黃色的野花，就像巨大的綠毛毯上鑲上了點點的`金邊。再往里走，就可以看見一個小亭子，旁邊有一座雕像，就，雕的是兩只梅花鹿，那只小鹿依偎在媽媽身旁，媽媽則側著身子看著自己的小寶寶，欣慰的笑了。

假山的正前面就是橘色的教學樓了。走進去，便可以看到閃閃發光的八個大字：和諧、博文、勵學、弘德！穿過公共活動區讀書角，就是一間間教室了。隨便走進哪一間教室，便可看到整齊的桌椅，干凈的地板。每當上課鈴一打響，便可以聽到朗朗地讀書聲和沙沙地寫字聲。

繞過教學樓，就是我們寬闊的操場了。操場中間是一個小足球場。那紅色的塑膠跑道圍著中間的足球場，美麗極了。大操場的左邊是一個小操場，小操場包括六個乒乓球臺和一個小籃球場，也是同學們活動的天地。小操場被幾棵柳樹包圍著，她們像仙女一樣，風一吹，便擺動起了細長的身體，做出各種各樣的姿勢來，又為我們美麗的校園增添了勃勃生機。

我愛我的同學們，我愛我的老師，但我更愛我的學校。

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。

往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

美麗的校園四年級作文 篇4

如果你在百花小區住的話，那你每天清晨應該都會看到這樣一個場景：一群歡樂的孩子背著書包，走進一個被陽光照得閃閃發光的，寫著“百花小學”這幾個字的校門。這里，就是我的母校——百花小學。

進了校門，繞過教師宿舍，就來到了我們學校的主體——高大的教學樓。我們就是在這里學習文化，明白做人的道理。教學樓有四層高，里面的每一間教室都有兩個大黑板，一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的。教室窗戶旁都有許多植物，仙人掌、菊花、吊蘭，給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經過教學樓時總能聽見同學們瑯瑯的讀書聲。

教學樓前還有兩棵核桃樹，核桃樹枝葉繁多，樹干筆直，猶如兩位軍人一樣挺拔。春天，我們在樹下游戲；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下撿拾落葉；冬天，我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般，陪伴了我們無數個日夜。

百花小學，你是那么美麗；百花小學，你是那么可愛；百花小學，你是那么溫馨。

美麗的校園四年級作文 篇5

校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了成長的歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

從淮河路轉到文化宮路，你就會看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天護衛著我們安全的上學和放學，這就是我的智慧校園，桐淮小學。

走進了校園，向右拐個彎，迎面看到的就是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見有每個班同學的精彩作品展示，還有方便大家閱讀的閱讀機，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

大家的校園里一定有花吧？我的校園里也有花，最特別的是我們的校園里不只有花，還有幾棵柿子樹，雖然不是特別高大，可每到了秋天就結滿了紅彤彤的柿子，沉甸甸的掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠，漂亮極了。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我們也永遠不會忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家，我的智慧校園——桐淮小學。