有關(guān)植物作文匯編六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

植物作文 篇1

　　我們小區(qū)里有很多株絲瓜,我家陽(yáng)臺(tái)上也有絲瓜,沿著墻往上爬,一直爬到四樓的窗戶(hù)邊上.

　　絲瓜剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長(zhǎng)大就變成深綠的.絲瓜的葉子就像一只只手掌,大的“手掌”挨著小的“手掌”,小的“手掌”挨著大的“手掌”,就像大手牽著小手.葉子重重疊疊的,不留一點(diǎn)兒空隙.一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),漾起波紋,好看得很.

　　每到六七月,絲瓜就會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的小花.每當(dāng)開(kāi)出一朵小花,就會(huì)引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙著采蜜,蝴蝶在葉叢里翩翩起舞,若隱若現(xiàn).絲瓜花枯萎后,在小花的底部就會(huì)結(jié)出一根絲瓜,新長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜跟手指般大小,后來(lái)越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越長(zhǎng),最后,絲瓜就像一根綠色的棍子,一直垂到地上.只要把絲瓜摘下來(lái),炒一炒吃,美味極了.

　　以前,我只知道這種植物叫絲瓜,可不知道它怎樣能爬.今天,我注意了,原來(lái)絲瓜的細(xì)絲可以纏繞住障礙物爬,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的一根細(xì)絲,每根細(xì)絲就像蝸牛的觸角.細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩綠的.這就是絲瓜攀爬的工具.

　　絲瓜的細(xì)絲碰到障礙物時(shí),細(xì)絲就彎曲了,一圈一圈地纏繞起來(lái).細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把絲瓜的嫩莖一拉,使它緊緊地貼在障礙物上.絲瓜就是這樣一腳一腳往上爬的.

　　你千萬(wàn)不要小瞧那些細(xì)絲,那些細(xì)絲纏繞在障礙物上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下絲瓜的一根莖.

植物作文 篇2

　　我的`植物朋友是西瓜，他是我夏天里最好的朋友。

　　他住在田里，需要你仔細(xì)觀(guān)察才能發(fā)現(xiàn)他。我可以告訴你一個(gè)小小的線(xiàn)索，他就在子葉、真葉和藤蔓的中間。對(duì)，就是那個(gè)圓圓的、綠綠的，帶著不規(guī)則波浪線(xiàn)條紋的大籃球。

　　小西瓜的成長(zhǎng)過(guò)程非常有趣，就讓我來(lái)給你講一講。小西瓜先要破土而出長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，像嬰兒小手一般。過(guò)不了幾天他就會(huì)長(zhǎng)出真葉，接著再長(zhǎng)出藤蔓。漸漸的葉子開(kāi)始茂盛，藤蔓也開(kāi)始粗壯。慢慢地，一朵朵黃色的五瓣小花在藤間綻放開(kāi)來(lái)。要是仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在小花的下面有一個(gè)小小的綠球。綠色小球上還有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的軟毛呢！再過(guò)幾天，小花漸漸枯萎，小西瓜漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)軟毛越來(lái)越少、顏色越來(lái)越深、皮越來(lái)越硬。慢慢地就長(zhǎng)成我們愛(ài)吃的大西瓜。

　　如果你也想像我一樣和西瓜，朋友我可以教你幾招。首先你要去看一看，摸一摸，他皮膚光滑。再去敲一敲，聽(tīng)一聽(tīng)，如果西瓜演奏出的聲音是悶悶的，那這個(gè)朋友不能交。如果西瓜演奏出的聲音是清脆的，這個(gè)西瓜朋友可以交，我們就可以把他帶回家，拿起水果刀準(zhǔn)備把它切開(kāi)。刀才剛碰它一下，它自己就給裂了，一股清香撲鼻而來(lái)。要是咬上一口，口中便灌滿(mǎn)了清涼的汁水，一下子就涼快了起來(lái)。

　　這就是我的植物朋友西瓜，他可是“瓜中之王”，你們喜歡他嗎？

植物作文 篇3

　　媽媽給我買(mǎi)了一盒含羞草，我覺(jué)得很稀奇，就對(duì)它展開(kāi)了研究。

　　我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的，葉子就是那種多片葉子一邊的，展開(kāi)就像芭蕉扇一樣，只要用我的小手指輕輕碰一下，它就馬上合起來(lái)了，就像一把彎刀一樣，當(dāng)它的莖彎下一樣，當(dāng)它的莖彎下來(lái)的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來(lái)一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候，或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠，它就是草寶寶了，它害怕的閉上它的雙臂。

　　每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候，含羞草就要睡覺(jué)了，可能是早上給人觀(guān)賞，晚上要睡覺(jué)覺(jué)了?？墒?，我以為它要死了，因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來(lái)了，風(fēng)吹了它不動(dòng)，雨來(lái)了，它也不動(dòng)，就算打雷，它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的直打圈。這可如何是好??？這可是媽媽才買(mǎi)給我的第二天呀！我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧！我趕緊去打水給它澆上了水。

　　第二天早上，我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開(kāi)了它的雙臂，這讓我又氣又好笑，昨天還是死氣沉沉的，現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。

　　害羞草真是太有趣了。

植物作文 篇4

　　生命有它的痛苦，有他的無(wú)奈，當(dāng)然也有它的美麗。

　　作為一名小學(xué)生，我似乎還沒(méi)有擁有過(guò)生命的美麗。我和其他人不一樣，從小到現(xiàn)在，我既沒(méi)有取得個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表，從頭到腳，我都是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的人，一個(gè)平凡而又渺小的人。我只是一朵默默開(kāi)放的小野花，我哪能比得上那些高傲的玫瑰花，牡丹花呢?她們都是天子驕子，上天賜予他們是聰明的智商,美麗的容貌和精明的才干，而上天他所給我的東西，卻只是天生的平凡和無(wú)能的弱者而已、、、、、、

　　看著落葉，我只覺(jué)得的兩眼已溢出淚水，在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。當(dāng)眼睛被淚水模糊了的時(shí)候，我覺(jué)得有一絲色彩從眼睛前慢慢飄過(guò)，我把眼睛檫干掉，然后定神一看，原來(lái)是一只受到傷害的蝴蝶----它只有一只翅膀，另外的一只翅膀也許是被哪位調(diào)皮的小孩子折斷了吧!它歪歪斜斜的落在窗前，在風(fēng)中微微的顫動(dòng)，那樣的弱不禁風(fēng)。我走上前去，把蝴蝶捧在手心里：“可憐的蝴蝶。”只見(jiàn)它在我的手中不停的扇動(dòng)著它的那只翅膀。猛然，一陣風(fēng)吹過(guò)，脆弱的它卻隨風(fēng)飛起，并在空中舞動(dòng)著。風(fēng)停了，它像落葉般掉到了地上，無(wú)力地仰望著天空。它微微晃動(dòng)那只翅膀，努力的想使自己再一次飛起來(lái)。一次、二次、三次、、、、、、一次次的失敗也不能改變它最初的信念----我要飛起來(lái)!終于，它飛起來(lái)了?？粗谔炜罩形鑴?dòng)的身影，我不由自主地說(shuō)：“蝴蝶，你真棒，你真美!”它似乎聽(tīng)到了我對(duì)它說(shuō)的話(huà)，總是在我的頭上飛舞。我真希望也能跟它一起飛起來(lái)呀!想到這里，我愣住了，我難道還不如一只蝴蝶嗎?它僅擁有一只翅膀，而我呢?我身體健康，四肢健全。那我到底比蝴蝶缺少了什么呢?我抬頭看蝴蝶，想問(wèn)一問(wèn)蝴蝶，我比它缺少了什么?但卻看見(jiàn)它已向更高的天空飛去了。我忽然想：它剛才不是還脆弱的落在地上嗎?那是什么東西使它飛起來(lái)呢?

　　它努力地扇動(dòng)翅膀的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里，哦!我終于明白了其終的原因了，原來(lái)是因?yàn)楹幸环N堅(jiān)不可催的毅力，所以它能飛向高空。原來(lái)我比蝴蝶缺少的就是這種堅(jiān)不可催的毅力所以每次考不好，我只會(huì)躲在墻角哭泣，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一次我為什么會(huì)考得怎么差。我是因?yàn)榇中牧四?，還是題目太難了。如果是粗心了，那下一次考試就要仔細(xì)一點(diǎn)，如果說(shuō)是題目太難1了，那么就要去請(qǐng)教那些會(huì)的人、、、、、、假如我不奮起，那么我將會(huì)困在一個(gè)悲涼的世界里。而如果我像蝴蝶一樣能為自己的理想而奮斗，那么我想我應(yīng)該會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)、看到更美的景色。

　　單翼蝴蝶，我謝謝你，是你讓我深深的明白了，失敗其實(shí)并不可怕，只要你能學(xué)會(huì)堅(jiān)不可催的奮斗，那么你的世界將不再是那樣的悲涼，而是能夠創(chuàng)造更美好的人生!

植物作文 篇5

　　“每天下樓我都會(huì)經(jīng)過(guò)小區(qū)的桃花林，總是被它們的香味所吸引。我像看望老朋友一樣，看著它們一天天開(kāi)滿(mǎn)枝頭，直到它們把那個(gè)角落染成粉紅色。

　　仔細(xì)觀(guān)察，我可以看見(jiàn)它那淺粉色而又透明的橢圓形花瓣。它像壘碉堡一樣長(zhǎng)在花心上，花心又嫩又黃，偶爾還可以看見(jiàn)蜜蜂在花蕊上采蜜?！?/p>

植物作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼到春游這天。我們五年級(jí)全體師生在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里來(lái)到植物園。這次，除了游園，我們還玩了一個(gè)叫“掃雷”的游戲。

　　在植物園門(mén)口，我就被那些美麗的花兒吸引了。五顏六色的花朵把植物園裝飾得格外美麗，這些花兒不時(shí)發(fā)出陣陣清香，讓人賞心悅目，心曠神怡。

　　進(jìn)了院內(nèi)，我們?cè)谥窳峙赃叺男〉雷觥皰呃住庇螒?。我積極響應(yīng)“埋雷”號(hào)召，共六個(gè)同學(xué)。老師給我們每個(gè)人三四十個(gè)“雷”，告訴我們可以把“雷”埋在哪里。我想著把分值最高的“紅雷”埋在隱秘的地方，最后我決定把它埋在野菜下面。我小心翼翼地把一個(gè)野菜連根拔起，再把那寶貴的“紅雷”放到了最下面。做完這些后，我還怕被別人發(fā)現(xiàn)，把它放倒了一排野菜的最后面。我就這樣陸續(xù)將這些小“雷”們一個(gè)個(gè)精心隱藏。

　　“掃雷”游戲開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)攻“雷區(qū)”。我眼睜睜地看著我埋的“紅雷”被人發(fā)現(xiàn)了，心里有點(diǎn)郁悶，我該藏得更隱秘些就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。可是找到“紅雷”的同學(xué)得意洋洋。再看看別的“掃雷工”，有些汗流浹背，累的氣喘呼呼；有些專(zhuān)心致志，不放過(guò)每一寸土地；還有的大喊大叫，拿著自己找到的“雷”向別人炫耀……

　　最后“掃雷”活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)人都有獎(jiǎng)品。大家拿著自己的獎(jiǎng)品，綻開(kāi)了笑臉。我雖然沒(méi)拿到大獎(jiǎng)，但心里一樣美滋滋的。

　　在太空博物館，我們觀(guān)看了神奇的太空種子。走累了，大家坐在草坪上。小鳥(niǎo)在我們身邊跳舞，陣陣微風(fēng)在我耳邊唱歌，小樹(shù)正在努力成長(zhǎng)，一切，多么美妙啊！美好的時(shí)間總是短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了植物園，我們的春游即將結(jié)束。這些美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)無(wú)法在我記憶中抹去……