精選三年級(jí)聲音的作文四篇
精選三年級(jí)聲音的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)聲音的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)聲音的作文 篇1
我喜歡聽(tīng)春夏秋冬的聲音,因?yàn)樗鼈冇懈鞣N各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的秋天,雪白的冬天。你們別著急,下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧!
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),有小鳥(niǎo)在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過(guò)樹(shù)梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),看農(nóng)民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的勞動(dòng),可以聽(tīng)見(jiàn)汗水從他的額頭上滴落下來(lái)的聲音,還可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了“吱吱”的叫聲。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),有顆粒飽滿的小麥隨風(fēng)飄蕩的聲音,果園里農(nóng)民伯伯豐收的歡
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),有千姿百態(tài)的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹(shù)就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些游戲,比如開(kāi)火車,人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。
通過(guò)我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽(tīng)大自然的聲音,這一切是多么美妙動(dòng)聽(tīng)啊!
三年級(jí)聲音的作文 篇2
小橋流水敲響了秋日的音符,叮叮咚咚地沿路而下;蘆葦蕩不時(shí)弓下腰,似乎在向路人鞠躬;偶有一兩只青蛙站在石板上,昂首望著天空;五花八門的鳥(niǎo)兒張開(kāi)了自己的羽翼,去追尋,屬于自己的夢(mèng)想……
丹桂飄香之時(shí)節(jié),是秋姑娘的“管轄時(shí)節(jié)”,望著生機(jī)勃勃的大地,太陽(yáng)公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假,太陽(yáng)公公“上崗”了,就算是對(duì)秋的告別吧。
看著辛勤咯啊東的人們臉上洋溢著收獲的喜悅,太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑顏,將和煦的陽(yáng)光灑在人間,暖洋洋的,舒服極了……
興奮地走在石子路上,一邊欣賞著沿途夢(mèng)幻般的風(fēng)景,一邊在心底暗暗贊嘆。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾,芬芳的畫(huà)像乘風(fēng)飛揚(yáng),婀娜多姿的身軀在風(fēng)中起舞,裝點(diǎn)著詼諧寧?kù)o的秋,美化著我們出淤泥而不染的心靈,點(diǎn)綴著那片絢麗的長(zhǎng)虹……
“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它歡快地“走”著,掉入水中的那一刻要蹦跶一下才肯歇息下來(lái),地上的積水又回應(yīng)起一串串水花,接著又魔術(shù)般地變成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)的泡泡,簡(jiǎn)直就像炸開(kāi)了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片草地,雖然它們不像夏天那么綠了,但看上去還是那么生機(jī)勃勃,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木照在浮萍上,浮萍間的空隙漸漸被填滿了,那光也在變,一會(huì)兒是橙紅的,一會(huì)兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。
這一切好像是夢(mèng),一個(gè)埋在心靈最深處的夢(mèng)。望著遠(yuǎn)方那悠悠長(zhǎng)路,再回首,俯視那妖嬈美景,心中不由自主泛起一層“漣漪”……
忘不了,一次心靈的旅行……
三年級(jí)聲音的作文 篇3
今天早上,我剛睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩嘩啦啦的聲音,我連忙起了床,準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)究竟,原來(lái),窗外下起了傾盆大雨,所以才會(huì)發(fā)出那種聲音。
吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄霧像一個(gè)白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切,看不見(jiàn)高樓大廈,看不見(jiàn)青青的山,蔚藍(lán)色的天空,潔白無(wú)瑕的云朵······只能聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音,和來(lái)來(lái)往往的車輛聲,忽然,一陣風(fēng)迎面撲來(lái),那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風(fēng)刮得真舒服,過(guò)了一會(huì),雨停了,遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開(kāi)了,人們紛紛的打開(kāi)窗戶,讓新鮮的空氣流動(dòng)在自己的家里,路上濕漉漉的,那一個(gè)水潭,這一個(gè)水潭,小鳥(niǎo)在枝頭唧唧地歌唱著,好像在贊賞著這場(chǎng)雨,我高興地看著這一切。
這場(chǎng)雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經(jīng)常下雨該多好啊!
三年級(jí)聲音的作文 篇4
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
在這個(gè)春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春天動(dòng)聽(tīng)的聲音吧!
河水“嘩啦啦”地流著,撞擊在岸邊的石頭上,發(fā)出來(lái)“叮叮咚咚”的聲音,好像在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。魚(yú)兒在水里嬉戲玩耍,不時(shí)還會(huì)探出它們可愛(ài)的小腦袋吐泡泡,發(fā)出“咘嚕咘嚕”的聲音,就像在一起開(kāi)會(huì),聊天。
冬眠的小青蛙也睜開(kāi)了又大又圓的'雙眼,“呱呱呱”地叫著,高興地迎接春天的來(lái)臨。
小草穿上了綠色的新衣服,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,美麗的花兒也都綻放了。風(fēng)兒“呼呼”地吹著,小草和柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”地聲音,就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。
鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中,從這朵花兒飛到那朵花兒上,開(kāi)心地忙碌著,發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音,原來(lái)它們是在采這甜甜的蜜。
天空中滾來(lái)了一團(tuán)團(tuán)烏云,“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響,打雷了!這是雷公公在告訴我們,春雨要來(lái)啦!“淅淅瀝瀝”的遇水,像一縷銀線,在天地間不停地編織著。雨水滋潤(rùn)了打的,給花草樹(shù)木帶來(lái)了甘甜的露水。
雨過(guò)天晴,小朋友們都出來(lái)玩了。他們穿著漂亮的雨鞋,踩在地上的與水利,開(kāi)心地玩耍這,發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音,這是春雨帶給我們的動(dòng)聽(tīng)的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著,享受這春天帶來(lái)的快樂(lè)。
春天的聲音是美妙的,是動(dòng)聽(tīng)的。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的聲音!