快到“5。12”了，學(xué)校組織我們地震逃生演習(xí)。

碰巧，我們班有一個(gè)同學(xué)，他腳上打了石膏，行動(dòng)不便，要一蹦一跳走，很像跳“華爾茲”。老師下了“特旨”：讓他休息不用參加演習(xí)。

鈴響了，我接收到鈴聲的第一秒，就沖出教室的門?？墒沁^道堵住了，等了半天，前方才啟動(dòng)。在“逃命”途中，我還受了“重創(chuàng)”：有一個(gè)人肩膀撞過來把我擊飛，我被擠到墻邊，我馬上站直跟上，我想如果真的地震來了，我就沒命了。

到了操場(chǎng)，大家得知情報(bào)：有人竟可以不用演習(xí)，還在教室里待著，氣得我四個(gè)字喊出口：“死了算了！”終于，演習(xí)結(jié)束了，我漫不經(jīng)心地看了他一下：??！他還在慢悠悠地寫作業(yè)！

第二次演習(xí)，老師不讓有人留了，命我們拖也要把他弄下去。我正喜滋滋等他出洋相呢！他竟然一字一頓地說：“我、自、己、走。”難道他的傷是裝的？不容多想，趕緊集合！

演習(xí)結(jié)束了，我不停詛咒著：真來地震的話，這樣子6分鐘肯定不夠！