這個(gè)學(xué)期，我們換來(lái)了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師。她姓趙，我們親切地稱她趙老師，趙老師不僅長(zhǎng)得漂亮，字也很好看。每次看她寫(xiě)板書(shū)，就像欣賞一幅書(shū)法作品一樣。趙老師很溫柔，不斷地鼓勵(lì)我們，讓我們有信心去上好每一節(jié)課。趙老師也很幽默，上她的課總是百聽(tīng)不厭，讓我們快快樂(lè)樂(lè)地上完一節(jié)又一節(jié)數(shù)學(xué)課。在趙老師的數(shù)學(xué)課上，她允許我們高興地笑一笑，讓緊張的課堂氣氛緩解一下。在短短的兩個(gè)月里，趙老師已帶領(lǐng)著我們上了許多生動(dòng)活潑、快樂(lè)有趣的數(shù)學(xué)課。趙老師不光溫柔、幽默還很嚴(yán)格。對(duì)我們的數(shù)學(xué)作業(yè)、課堂效率一點(diǎn)了不含乎，從來(lái)都認(rèn)真對(duì)待。就連在上課之前的“起立”，喊不好也要重從。趙老師說(shuō)這一聲“起立”表示要開(kāi)始上課了，每一個(gè)人都必須精神集中。

這個(gè)數(shù)學(xué)趙老師對(duì)我們很好，像媽媽一樣，處處關(guān)心我們，我們也應(yīng)該像孩子愛(ài)媽媽一樣去愛(ài)她。